長男の自閉症日記

学校生活ではやっぱり他人を寄せ付けない長男。（汗）

 

この間連絡帳に

 

「昼休みの間中お弁当を食べてるので

 

何とか早くたべきる事ができないものでしょうか・・・」

 

みたいな先生からのＳＯＳがあった為に

 

のぞきが趣味のおっさんは・・・（？？）

 

早速長男がどんな風に昼休みを過ごしているかを

 

のぞきしてきました。

 

「ははあ・・・。」

 

これは簡単。

 

クラスではみんな食事が終わると

 

雑談したり

 

本を読んだり

 

いらんことしたりと

 

長男の目にうつる昼休みの風景は

 

「ごたごた」してました。

 

つまり

 

「お弁当を食べたらＯＯをしよう！」の

 

ＯＯが思いつかないのである。

 

で早速長男帰宅後に

 

「弁当を食べ終わったら昼休みなにをしたい？」

 

と聞くと

 

「歌・・・うたおうかな・・・。」

 

「いやいや（汗）クラスで歌を歌いだしたらみんなびっくりして嫌がるで。

 

からかわれるかもしれんから別の事し。」

 

と言うと

 

「じゃ・・・ピアノ引きに行くわ。」

 

ということで

 

昼食後ピアノを弾きに行っていいという許可を戴いて

 

チャレンジ。

 

もちろん弁当を早く食べないと

 

好きなピアノは弾けませんぜ。（汗）

 

コレ・・・すごく効果ありました。

 

弁当を１０分で食べ終わって

 

ピアノがあるプレイルームにダッシュ！

 

先生も

 

「びっくりです！！」と言われてました。

 

「次に何をやるべきなのか？」

 

選択肢を選べない長男には

 

最初から

 

「次に何をしたい」のかを聞いておけば

 

スムーズにいきますです。

 

６月からヤマハの「ボイストレーニング」にも通ってまして

 

音楽三昧の長男ですわ。

 

 

 

 

素晴らしいアドバイスですね＾＾
長男くんに、聞いて、どうしたらいいのか。。。
答えを導くのが最善ですよね。
先生は、自閉症だから。。。
お手上げ・・・とでも思っていらっしゃるのでしょうか。
先生自ら、『こう言う事で困っていましたが、こうすることにより
改善されました。』という、連絡帳の報告を
いただきたいですよね☆

[かずみん]

うちもそうですけど、自由時間とか休憩時間とか
いわゆる規制のない時間って、何をしたらいいのか分からないみたいです。
そういう時間にトラブルも起きやすいわけで・・・（汗）

長男くん、学校での楽しみが増えましたね＾＾
誰かに褒めてもらったりすると、ますます楽しいのですけどね＾＾

それはすばらしい!
また今度の勉強会の教材にさせてもらいます!
さすがっす！

いいですわ〜♪覗き趣味・・。
はい。私もかなり覗いておりまっす。
自分の目で見るとわかることもたくさん
ありますよね❤

食事の後のお楽しみがあるっていいですね。
鏡太郎さんの促しで自分で選択して
決める ナイスっす♪
うちの兄は食事後は宿題ｏｒ絵を描いてます
幼稚園の頃は保健室に行ってました＾＾

ぱふぇさん：思春期に差し掛かってそろそろ「自己決定」する事をしっかりと身につけてもらわなくてはならなくなりました。（汗）「こうしたらいいのにな・・・」という親目線と全く逆の答えを返しましても本人がそうしたいのならなるべくそうできるようにこちらから折れてみるとまた違う世界観が見えたりもします。さて、中学の先生ですが・・・小学校と違ってまた難しいですな。（汗）

かずみんさん：そうそう！！休み時間に何をすべきかごそごそしてる間にトラブル発生！！なんですよね（汗）でそんな時に限って先生も見てる生徒もいなかったりで・・・。恐怖の休憩時間っすよ（汗）

るーじゅらさん：うちの中学は３つの小学校が集まるんですけど、発達障害関係の話はそれぞれの校風（笑）があるのか・・・全然まとまりません。小学校のうちから同じ区域内のＰＴＡと話をまとめておかないとまた１からですな（汗）勉強会でぜひ意見をまとめておくのがいいかもしれませんぜ。

ぐりんぐりんさん・・・食後の活動が明確だと本人も先生も楽ですよん♪お絵かきとか宿題はいいですな♪それを繰り返してるうちにすぐ小学校も卒業してしまいますです。（汗）