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以前、『能力主義』（http://blogs.yahoo.co.jp/haruzion_blog/38310316.html）という記事を書きました。
最近ＪＪが『現代の正論と人間の正論１・２』（http://blogs.yahoo.co.jp/basicincome01/14782945.html）（http://blogs.yahoo.co.jp/basicincome01/14782956.html）という記事を書きました。
そこでＪＪは言っています。 仕事という枠があり、厳しさが必要になってくる「現代の正論」と、厳しさ（暴力）を必要としない「人間の正論」が矛盾してしまう、と。
そして 「大枠として現代のシステムが問題である事もわかっています。変えなければなりません。しかし現実は… このバランスをとる事が今できる事なのではないでしょうか 考えていきたいです」 と締めくくってあります。 内田樹氏の言葉を借りると、現代の学校教育の目的は「子供たちの労働主体としての付加価値を高め、労働市場で『高値』がつくように支援すること」だそうで。
それはつまり、社会においても、先輩や上司が後輩たちを教育するときは『高値』がつくように育てることです。 というか、会社においては「安くてデキのよい労働力」になるように育てることです。 それは、会社にとって生産性（能力）のわりに給料を持っていかれる人間は、お荷物になるわけです。
けれども、本当はそれは利益追求のもとでの「お荷物」でしかありません。
なのにほとんどがその考え方に染められてしまっています。 （つづく）
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