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7.
“「HQ（人間性知能）」を高めることができる” 出典: 「ピアノが脳にいい理由」・・・脳科学者・澤口俊之: うちのピアノ教室 http://pianoforte-pocoapoco.cocolog-nifty.com/blog/2011/05/post-0c3b.html HQを高めることで、一般知能、問題解決能力、運動能力、言語能力などが高まります。このHQを高めるためには5〜8歳ぐらいの頃に「HQ向上法」を行うと効果的らしいのですが、この向上法と同じぐらいに効果があるのが「ピアノのおけいこ」なんだそう。 8. “他の習い事と比べてもダントツで効果を発揮する” 出典: 「ピアノが脳にいい理由」・・・脳科学者・澤口俊之: うちのピアノ教室 http://pianoforte-pocoapoco.cocolog-nifty.com/blog/2011/05/post-0c3b.html このHQを高めるには、他の習い事（塾、習字、スポーツなど）の中でも、余暇の過ごし方（勉強、将棋、囲碁など）の中でも「ピアノ」が一番効果がある、という結果がでているそう。 9. “なぜピアノがそんなに有効なのか” 出典: ピアノの効果 - ryu-yi-lang-piano ページ！ http://ryu-yi-lang-piano.jimdo.com/%E3%83%94%E3%82%A2%E3%83%8E%E3%81%AE%E5%8A%B9%E6%9E%9C/%E3%83%94%E3%82%A2%E3%83%8E%E3%81%AE%E5%8A%B9%E6%9E%9C%E2%91%A3/ 両手の指を細かく動かし、少し前の音を保ちながら、その先の音を先読みし、その記憶で適切に演奏する、ということがHQを高める訓練になるそう。また、状況に応じて演奏を変化させることで、独創性や創造性の発達にも有効なんだそうです。 10. “個人レッスンなところもポイント” 出典: 女の子向けの習い事にピアノをオススメする理由 | nanapi [ナナピ] http://nanapi.jp/25262/ ピアノのレッスンは、ほとんどが先生と一対一でレッスンします。よく耳にする話ですが、親に言えない悩みを先生に相談したりする子もいます。学校や家庭以外にこうした場があるというのも良いことですよね。 【でも注意しておきたいことも】 11. “無理にやらせてもこうした効果が出にくい” 出典: 「ピアノが脳にいい理由」・・・脳科学者・澤口俊之: うちのピアノ教室 http://pianoforte-pocoapoco.cocolog-nifty.com/blog/2011/05/post-0c3b.html ドーパミンが出た状態でないと効果が望めないので、嫌々では効果が出にくいそう。 12. “あまりに早すぎてもよくない” 出典: 音のおけいこ いつから？なにを？ http://www.geocities.co.jp/MusicHall/1270/LOVE_A.htm たとえば、ピアノでは鍵盤を圧すだけの腕や指のスキルが備わっていないのにおけいこを初めても、“ピアノを自由に操れない”という苦痛な思いだけが残ってしまいます。 〜つづく〜 |
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