書字表出障害

　子どもの困りごとには色々なものがありますが、小学校に入って学習を開始して気になることが書字表出障害つまり「書きの困難」です。

　それまでは絵を描いたり、イラストをなぞったりすることで、文字や記号を書くことがあまり無いため気にならないのですが、小学校に入って気が付くことが多いものです。

　書きの困難には色々なものがあります。

　ひらがな、カタカナ、記号、絵など。

　特に文字に関するものは日常の生活に関わるものなので、特に気になってきます。

　最近では英語学習を早期に始めることも多いので、アルファベットについて気になるケースも出てきます。

　なぜ書けないのか？

　その子どもの状況によって様々ですが、ちゃんと見て認識することができているのかを確認することも必要です。

　子どもは生まれながらにして、自分で持っている能力で見ようとしています。我々の見ているものとは違うケースがあります。

　眼球に障害がある場合は、大人が懸命に指導しても前には進みません。根本的な解決を図らないといくら時間をかけても子どもの気持ちに傷がついて気持ちを後退させるだけです。

　眼球の動きにアンバランスなところは無いか
　ひらがなや漢字など　特定な文字に困っていないか
　
　眼科医に診てもらって基本的な確認をすることがまず第一です。

　特に眼球運動に詳しい先生に診てもらうことによって少しでも前に進むケースもあるものです。

　また筆圧が低かったり、筋力の関係で書けないということも多いものです。

　なるべく柔らかい鉛筆やサインペンで書かせてみて、今よりも綺麗に書けないか、また持ち方を確認してみると分かるケースもあります。

　今よりも少しでも安定しないか　を基本にしてください。

　大人は「綺麗な文字」を目指しますが、「今よりも丁寧に」を目指すことによって前に進みます。

　今より丁寧に書けたら認めてほめてあげてください。

　今日はこれから沖縄に向かいます。

　天気が心配です。

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おはようございます。Ｋｏｕも先天性眼振です。生まれてから眼振に詳しいと言う
先生に診てもらっていますが、発達障害のほうを優先してこちらがメガネをかけさせたいという希望を聞いてもらえずにいます。最近、先生のブログを読んで本当にＫｏｕが大変なのは、見えていないことなのでは・・・とかんじています。
日曜日なので、明日にでも別の眼科医にかかってみようと思います。
沖縄、気をつけてくださいね。神奈川も雨です。

[hor*no*chih*ge]

関西空港に着きました。眼科医には発達障害に詳しい先生もいます。少し大きな総合病院の眼科を訪ねるのもいいですし、アプトメトリストに尋ねるのも方法です。メガネで改善した例はいくつもあります。小さい子どもにはかけさせたがらない先生も多いですが。

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最近の視力検査では、きちんと測れたのですが先生は急いでかけなくてもいいって・・・この先生、ｋ大学病院で働いていたこともある先生でしたが、とりあえず
他の眼科も前向きに考えてみようと思います。

アメリカには「泣かずに書ける」っていう障害児向けのテキストと手法があります。日本にもあればいいのにと思います。

我が家は筆圧の弱さが課題ですので、くもんの３角えんぴつで６Ｂから始めました。まずは自信を持たせるところからと思い、書けたら褒めるを繰り返し、今は普通の鉛筆で２Ｂで書けるようになっています。遠視もありますが、そちらは経過観察中ですね。
学校では担任の先生が「漢字粘土」を使って教えて下さっています。

[hor*no*chih*ge]

ノンタン様。那覇に着きました。猛烈な暑さです。メガネは急がなくても と言うことは大抵の医者は言うものです。小さい子どもにメガネはかわいそうだと言う人は多いですから。でも生活が改善されるならその方が本人の為になることも多いものです。かけてみないと分かりませんからね。

[hor*no*chih*ge]

カジカジーさん。こんにちは。色々な手法が開発されていて、学会関係の講演会などでは色々な物が販売されていますから一般にも宣伝すればいいのに と思うことも多いです。

[hor*no*chih*ge]

こんにちは。らるすさん。筆圧は柔らかい鉛筆やサインペン、クレヨンなどを使うこともあります。まず少しでも書けてほめてあげられる場面ができたら嬉しいですね。罫線わ入れてみたり、大きく拡大して書かせたりもしています。絵カードを見せて認識させることも効果的です。

[ひらり]

一月ほど前にこのブログを見つけました。わかりやすくお話してくださるのでとても参考になり力づけられています。先生の講演の予定を知りたいのですがこのブログで見つけられません。どうしたら知ることができますか？

[hor*no*chih*ge]

こんばんは。ひらり様。那覇は猛烈な暑さです。講演は全国数十ヶ所で実施していますのでここでは紹介できないので、書き込む時に「内緒」をクリックして所在地を教えてください。可能でしたらお伝えします。

[ひらり]

さっそくのお返事ありがとうございます。勉強をはじめたばかりで発達障害関係の本を表紙と字の大きさ、見出しを基準に手当たり次第読んでいます。実は書き込みは今日が初書き込みです。ドキドキしています。内緒がどこに出てくるのかわかりませんが試しにもう一度書き込みます。

[hor*no*chih*ge]

了解しました。ひらり様。一人で抱え込まないことです。協力してくれる人は沢山いますよ。みんなで考えましょう。きっと上手くいきますよ。子どもの未来のために。

[yumi]

沖縄より
先生♪講演会本当にありがとうございました＆お疲れ様でした。
ランチにまでご一緒してくださり、様々な分野に関する質問へ答えていただき、有意義な時間を持つ事ができました。
先生から頂いたアドバイスを胸に、より教育に携わって生きたいと思いました。ピンクの洋服のyumiより感謝の気持ちをこめて♪

[hor*no*chih*ge]

遅くなりました。yumiさま。今度は東京に来ました。沖縄はやはり素晴らしいところでした。好きな沖縄で仕事ができたのはとても嬉しいことです。また行く話が既に出ていますので、楽しみにしています。何かありましたらご相談ください。よろしくお願いします。