教育脅かす学力試験不正

昨年４月に実施された東京都足立区の学力テストの際、公立小で不正があったと報じられたが、あきれて口がふさがらなかった。試験中に教員が児童の答案を指差して誤答に気付かせる不正を校長が指示したというのだから驚きだ。そもそも当の校長は学力テストの意義を理解していないのではあるまいか。学力テストとは、児童生徒の学力の実態や傾向を把握し、今後の指導に生かすのが狙いで、学校間の順位を競うものではない。自分の名誉とか保身で頭がいっぱいなのかと疑ってしまう。不正があった学校は足立区にあり、同区は学校予算の傾斜配分や学校選択制を取り入れている。校長はそれらが頭をよぎった。一事が万事というが、教育の場でほかにも似たようなことがあってはならない。全職員で子供のための教育を願う。