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最近、自分の中で「物語離れ」が進み、実用書か雑学本ばかり読んでいます
 ちなみに百人一首や寺社仏閣、３０代の生き方みたいなものです。 今まで紹介しなかったそういうものを、少しずつ紹介しようと思いました。
そのきっかけとなったのが本著「必ず覚える！１分間アウトプット勉強法」（斎藤孝）です。
斎藤孝先生の本は「声に出して読みたい日本語」以来、何冊か楽しく読んでいますが、
三色ボールペンを使った「斉藤メソッド（赤は最重要、青は重要、緑は個人的に面白い）」も含めて、
どれもこれも大変分かりやすくて面白いのが特徴です。
本著では、従来の日本教育で重要視されたインプット（詰め込み）学習ではなく、 「情報をアウトプットする」事こそが効果的な勉強法との方法論についての説明です。
私なりに、この「アウトプットメソッド」の重要なポイントを３つ考えてみました。
・まず１つ目に「本質的な問い」を立てること。 情報の本質を突く「問い」を立てる作業により、ぼやけた全体像から、 的確にポイントを絞って思考する事が出来ます。
・２つ目に「川のフォーマット」を使って説明すること。
「説明の仕方」について、 本質的な問い
→３つのポイント
→簡潔な結論
という川の流れのような流暢なフォーマットを活用する事で、簡単かつ効果的な「説明の基本形」が出来ます。 ・最後に「簡潔な結論」で終わること。 本質的な問いに対して、３つのポイント（多角的視点）で考えた上で、簡潔な結論で言い切る。 それは、どのような影響（効果）があるのか？を考えると、分かりやすい上に有用です。
以上のことを、１分間に要約してアウトプットするように勉強する事で、情報が飛躍的に「身に付く」との方法論。
最初から、この「１分間アウトプット」を前提とした「インプット」を目指すというのがメソッドの肝。
情報はアウトプットした時点で初めて、生きた情報になるのです。
勉強法に対する視点が１８０度変わる一冊でした。
皆さんも、良かったら読んでみて下さい(*^^)v
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