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5年生社会科地球温暖化の授業 5年生3学期の「環境問題」のところで、地球温暖化についての学習を計画しました。 第1時 ツバルが沈んでしまうことを提示し。地球温暖化が進むと、海面が上昇する危険性があることを 知り、札幌近辺で海面が５ｍ上昇するとどうなるか、地図に色を塗ってシュミレートする。 第2時 地球温暖化について、 �ゝげ垢両緇� �△修譴鉾爾い匹鵑覆海箸�起こると予想できるか �Ｃ狼絏甲伐修慮彊� 第3時 地球温暖化を食い止めるためにどんなことができるか。 �ゝ�都議定書の内容と問題点 �⊆�分たちならどんな活動ができるか考え、発表 ��自分たちでもできる省エネの紹介 �ぅ札凜．鵝Ε�リス＝スズキさんの紹介など この後、総合としても取り組むことは可能であるが、時間的な制約もありどうなるかな。 という計画です。地球温暖化の授業についてご意見や実践例などありましたらご一報を！！
= 小さなことでも忘れないでね。 = = みつを集めるはたらきばちや、 = = 森から聞えてくるやさしい音楽や、 = = 夏の子守歌のことなど。 = = 小さなことでも忘れないでね。 = = 雪がっせんのときの雪玉や = = 美しい雪の結晶や、 = = 妖精たちの秘密のことなど。 = =
2007/7/28(土) 午前 9:33 [ 『京都亀岡国際秘宝館』たいったん・さんせえ日記続編 ]
= 『今すぐストップ温暖化バトン』 = {{{ はじめに 『バトン拒否宣言（まったけドクトリン）』をしていましたので相当に悩みました。 しかし、僕のライフワーク「地球温暖化防止」をテーマとし、一刻の猶予もない状態の「地球」の”悲鳴”が聞こえている『不都合な現実』か
2007/7/28(土) 午前 9:34 [ 『京都亀岡国際秘宝館』たいったん・さんせえ日記続編 ]
= グリーン購入法 = {{{: 深刻化する環境問題を解決するための手段の一つとして、2001年4月から「グリーン購入法」が完全施行されました。「グリーン購入法」は正式には「[http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%BD%E7%AD%89%E3%81%AB%E3%82%88%E3%82%8B%E7%92%B0%E5%A2%83%E7%89%A
2007/7/28(土) 午前 9:35 [ 『京都亀岡国際秘宝館』たいったん・さんせえ日記続編 ]
= 実は「３Ｒ」って、リサイクル以外は… = {{{ 「『３Ｒ』とよく聞きますが、リサイクル以外は分からないのです。」、「リサイクルは、どのように行えばいいのでしょうか？」etcとおっしゃる方が意外と多いのが現状です。 特に、大手古書店チェーンを始めとして中古品を販売
= 日本海岸の漂流・漂着ゴミ = {{{: 僕は、京都府の日本海岸のうちの[http://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%B9%E5%BE%8C%E5%8D%8A%E5%B3%B6 丹後半島]で[http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%BC%82%E6%B5%81%E3%83%BB%E6%BC%82%E7%9D%80%E3%81%94%E3%81%BF 漂流・漂着ゴミ]の清掃
2007/7/28(土) 午前 9:36 [ 『京都亀岡国際秘宝館』たいったん・さんせえ日記続編 ]
{{{ ビオトープとは、「様々な生きものが暮らしている場所」のことで、身近な自然環境を取戻すため、あるいは環境について学んだり、いこいの場所として、学校や公園、工場等にも作られるようになっています。 京都亀岡国際秘宝館では「スダチ」を育てています。これを
2007/7/28(土) 午前 9:37 [ 『京都亀岡国際秘宝館』たいったん・さんせえ日記続編 ]
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