★☆子育ての ヒント☆★冬野空

保育士としての ,思いや・・・笑いあり 涙あり の、 保育室!

子育てのヒント【2歳】

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Mくんと 亀

頼まれて保育園のお手伝いに行く。
2歳児の部屋に入って3日目。
 
30人近くの子供たちの顔を覚え 一緒に遊び トイレトレーニングのお手伝いをし ご飯を食べ 寝かしつける。
 
1ヶ月経ったのに
まだ慣れない ハーフのMくん。
 
「ママー・・・ママー・・・ママー・・・」と切なく泣いている。
 
おやつも食べない。
 
おいで・・・・・と手を差し伸べても 振り払って 窓の外を見ては泣く。
 
亀さん見にに行こうか・・・・といってホールの水槽の前に連れて行く。
 
水槽の中には 熱帯魚に混じって すっぽんが1匹ゆっくりと泳いでいた。
 
 
「かめさんだね・・・泳いでいるね。あ・・・ちっちゃいお魚さん・・・・あはっ・・・ははは・・・・」
                       ・・・・・・ だんだん笑顔になり かわいい呟きが聞こえる。
 
お昼ごはんは食べない。
みんなが食べているときも席に座らず 窓の外を見て 「ママ〜」といっている。
 
 
くうは 自分の食事を早めに食べてMちゃんのお食事をお盆に乗せて
「Mちゃん  亀さんと一緒にお食事食べようか??」 と誘うと
 
「うん。」と笑顔で くうの手を握った。
 
水槽の前で
   すっぽんにも 「どうぞ。。」
   Mちゃんにも 「はい。今度はMちゃんどうぞ。。」
                        といいながら 完食してしまった。
 
食べさせながら ゆっくりと話した。
 
ママが好きね。     ・・・・・      ニコニコして  「うん。 ママしゅき」
ママ優しいね。     ・・・・・                「うん やしゃしい」
パパも好きね。    ・・・・・・・                「うんうん しゅき」
ご飯食べてーねんねしてーおやつ食べると ママ来てくれるよ。「Mちゃ〜〜〜ん」て言って抱っこしてくれるね。
うれしいね。亀さんと一緒にご飯食べたよって ママにお話しようね。
 
3時のおやつはくうのひざに座ってで食べることが出来た。
明日もきっと 朝から「ママー」の声が響くのだろう。  まだ暫くは。
 
ママとパパに愛されているMくん 暫くは 亀と一緒のご飯かな??。

男の子達は  元気元気。

暇さえあれば  追いかけたり 追いかけられたり キックしたり パンチしたり・・・




          マジレンジャー

          ボーケンジャー

          ガオレンジャー

          ゲキレンジャー

          スーパーゲキレンジャー

          ウルトラマンツルギ??



  戦っていても  どっちも正義の見方


自分が負けそうになると  逃げる逃げる・・・その足の速いこと。




お食事と  お昼寝の時間以外は  何時もパワー全開・・・・・・・・(ついていけませーん)




中でも Bくんは  別格。

         身体も大きいし 声もでっかい・・・・。

         近寄らないのが 得策と  みんな心得ていて  近寄らない。。

         近寄ったとしても・・・・逃げ腰。



  来るもの拒まず  ・・・・ 腰には 武器を携え  (広告氏を丸めた 棒の剣)。。



       B君の天下・・・・戦わずして・・・・・勝つ。





でも 

体の小さいYくんは 負けず嫌いで 時々 Bくんに 立ち向かっていく。。。




しかし いつも コテンパンにやられて

      「あーん・・・Bくんにやられたー」  と泣きながら  膝に入ってくる。。。





・・・・・・残念だったね。。やられちゃったけどさぁ  Yくん ちょっと つよくなったじゃん・・・・ 


           などと 耳元で励ます






今日は  椅子を長くつなげて みんなでゆっくり 歩いて遊んでいた時



あわてていたBくん  走って椅子に登ろうとしてつまずいて

                      頭から  床に  ドッデーン・・・・と転び



  あんまり痛かったのか 声も出ないで  突っ伏して動かないでいた。




そこに Yくん そーっと近寄ると 

              エイッ・・・とキックの真似事をして  サッと 逃げ去った。




 残念ながらそのキックは当たっていなかった・・・・ のだが 


     廊下の向こうまで逃げて 

         「ニヤッ」とわらってこっちをにていた Yくんの顔が ・・・・

                                       満足そうだった。






    《Yくん・・・・それは卑怯というものだぞ・・・・なんていってもなー 》




 B君を抱きかかえて 「いたかったねー」と・・・頭や 背中ををなでた。。。くうせんせいでした。

初恋・・・かな??

♪〜〜〜〜 わたしの〜〜 おはかのまえで〜〜〜〜〜 

                なかないでください〜〜〜 そこに〜〜〜〜・・・♪




子ども達が  寝静まった  2歳児の  保育室に  小さな歌声が  ひびく。。。



      T君が  布団の中で歌っている

      日中 あまり声を聞くことの無い  シャイな T君の 声・・

      音程が外れていない

      ・・・・・





  ふと見ると 

 S君も 寝ていない・・・

 天井を見つめて  ニヤニヤしている



       ははーん ・・心臓がドキドキして眠れないんだな・・・・・・ふふっ



  Sちゃんは  Rちゃんが だーいすき


  遠くから  見つめているだけで ・・・しあわせ・・・ってかんじ。。。


  Rちゃんを見ているときの 目は   ハートになっている
  


     
  
      今日は  布団が  幸か不幸か・・・・・・隣同士  《 わざとじゃないよ  偶然 》

      

      掛け布団が 重なっている

      
      その掛け布団を そーっと  めくってみると 


      二人の手が・・・・・・・・かたく  握られていた・・・。




     
Sちゃんの耳元で 

            「 きょうは よかったね 」   っというと

                         恥ずかしそうに  ニッコリ。



      Rちゃんは  とうに 眠っている。





   いつしか  『 千の風にのって 』 の歌も 消えて     静かな保育室に・・・。

言葉の獲得

やっと 3才になったばかりの M君


発達の 遅れがあるのではないかと


前年度の受け持ち 保育士からの 引継ぎにあった。




確かに Mちゃんと 話をしても 目が合わない。


いつも 同じタオルをくわえて歩く。


椅子に座っていることが出来ず  机の下にもぐっていることが多い。。


トイレトレーニングが 出来ない。


言葉が出ない。


笑わない。


アーアー  ウーウー・・・という声を発する


人に抱かれることを嫌う


車や 新幹線を 動かすのが好きで  特にタイヤや 車輪の動きを 這いつくばって 目で追う・・。

 
前年度の部屋や 保育士を  異常に嫌う。。






今年度  受け持って1ヶ月目の  5月はじめ  母親から

       「うちの子・・・遅れていますか??

        くう先生の目で見て  どうなのか はっきり言ってください。。。

        前年度の先生から  専門機関に行くよう勧められているんですが・・・とっても辛いんです・・」





わたしは 受け持ったときの 正直な思いを  話した 上で  こういった。




        ・・・・・確かに  1ヶ月前の  Mくんは  今話したように  気になるところがたくさんありました・・・。



             でも1ヶ月たった今  明らかに  目の輝きが違う。。と感じています。。

             お母さんに 甘えられるようにも なっていますよね・・・。
   
    
             もうすこし  様子を見ましょう・・・。


             あまりにも  警戒心が強いので

                    保育士との  絶対的な信頼関係を 作っているところですから。。。




母親が  言った

 

        ・・・・・進級して 1ヶ月で うちの子が  大きく変わったと感じています。。

            
             今まで あんなに嫌がっていた保育園に  喜んで行くようになったんです。。

             わたしも あの子の中で  何かが起きているって思うんです・・・。







あれから9ヶ月 たった  今・・・・・・・・・・・・・・・・・M君の変化に驚く。


        他の子との  違いが 殆ど見られない。


        言葉も  少しずつ出てきた・・・。


        紙芝居や絵本を理解し  笑うようになった。。


        あれから 直ぐにパンツになり

    
        男の子のトイレで  普通に 立って排尿できる。






2ヶ月ほど前 (10月頃)から Mくんは  毎日 毎日


        『 日本の電車 』    の本を 開いては  くう先生の後を追う・・・・。




    
    いろんな電車の  写真を指差して・・・・・・・・・・・「こえは?・・・こえ?」 と名前を聞く
                                  (これは?   これ)




            「こえは?」       ・・・・ これはね  ふじ

            「こえは?」       ・・・・ これは   つがる

                         ・・・・ これは   ほくとせい
 
                         ・・・・ トワイライトエクスプレス

                   ・・・・・・
                   ・・・・・・

        
 きちんと 指先を見て応えてやる。。



    トイレの掃除をしているときも・・・

    食器を洗っているときも・・・・

    お友達の 着替えをしているときも・・・




             広げた本を  私の体にぶつけて  「こえは??」



   もう ・・・ 毎日毎日 ・・・・何百回 答えてあげただろうか ???・・・・・・(@_@。

 

   《 お願いだから  いい加減にして 》・・・・・・と言いたい気持ちを 飲み込んで こたえる。






昨日の事


いつものように   私を本でつついて 


「こえは??」・・・・・といったあと・・・ニヤッと笑って


「くうせんせーーーーーーーこえは・・・こえは  さ・く・ら 」  と  自分で答えている。。。。。。


      ページをめくりながら   「こえは・・・・ちゅ・がる」

                   「こえは・・・・ふ・じ」

                   「こえは・・・な・は」



          次々と指を指し  ページをめくり 
          


              「えーと・・・えーと・・・こえは・・・」



      私が 「 カ 」というと


           ニヤッと笑って   「 カ・チ・オ・ペ・ア」





こんな風に   人は言葉を獲得していくのだと   改めて 実感した・・・。

 
            
             2ヶ月は  長いよー・・・。 (*^^)v

お弁当の日(二歳児)

           今日は  幼児組みの  クリスマス聖劇のため

           給食室の職員も総出で  お手伝いに入り

           くう先生も  あっちこっちから 助っ人を頼まれ

           てんやわんやの一日だった


だから  二歳児は  お弁当の日となった。。。


朝から お弁当を 大事そうに抱えて  登園する子ども達


前回のお弁当で  ちょっと 気になり アドバイスさせていただいた親御さんも

今回は  うまく作ってくれて  ホッとした。。




            完食できる  分量

            おにぎりなら おかーさんの 人差し指と親指で○を作ったぐらい 小さなものを(2歳児)

            小食な子は  1個・・・


            それに  本当に好きなおかず  2-3品 (ちょっとづつ)


            三原色(赤 緑 黄色)+茶色 が入っていると  食欲が増す・・・


            栄養よりも  お弁当の楽しさを・・・


            忙しかったら 1品ぐらいは 冷凍食品を利用しても  ちっとも構わない・・・。


            お弁当作りが  苦にならないように・・うまく手を抜いて。。と。。



   

  お弁当を 食べる時間になった。

        保育士達が  子ども達一人ひとりに前に  お弁当を置いていく。。



 「まだよ・・・いただきますをするまでは みているだけよ。。」  

                          といって  そっとふたを開けてやる。



  

 こどもたちは  本当に  じーっと お弁当を見つめている。


 2歳児は  他の子の  お弁当には 全く 興味が無い。。。



 おかーさんが作ってくれた お弁当を  ウットリ見つめている。




 「 いただきます。」をすると もう 無我夢中。。。

 


「おかーさん・・・ぜーんぶ たべちゃったよーって  ピカピカの お弁当見せてあげようね・・」




   殆どの子が  完食できた・・・



  お迎えのとき  どんなに喜んで食べていたか     一人ひとりのおかーさんに 報告。。。

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