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選択。
日々徒然・・・
ごろん。
散策
選択。
日々徒然・・・
うーむ、ほんとに、その通りです、kenさん。基本的にはチームの仕事ですから、お互いをフォローし合いながらやらないと崩れてしまうんですが^^;いずれにしても、どんなこともバネにして飛べるように、がんばらせたいなあ。。。
無理、ダメ、という言葉をバネにできるような力をつけさせるのも大切なんですよね、めぐみぃさん。強くなるためにはそれなりの経験が必要で。。。そのためにどうフォローしたらいいか、ということがわたしの課題です。
ヨーロッパの多様性は、いまは間違いなくアメリカ以上だとわたしも思います。ただ、それを求めているかというと、違うだろうなあ。。。
hana11さん、おはようございました^^;もう次の日のお昼になってしまいましたね^^;
選択。
日々徒然・・・
わたしは国公立2校受験ができる初めての年の人で、関西方面からたくさん受験生が流れ込んできたりして、やっぱり全然見通しがつかなくてつらかったですよ、ぴよぴよさん。でも地元しか受けられなかったし、田舎で国公立受ける人が少なかったこともあって、そんなにピリピリはしなかったなあ。試験当日以外は。
それよりも今の子たちの方が複雑になってて、しかも大学側がセンターをあまりにも重視しすぎてる気がします。結構とんでもない問題とか出てるのになあ。
そうそう、tomoさん、スウェーデンいいところですよ〜とはいえ、何処にもいいとこもあれば、おやってところもありますが。ほんとに、なんにしても一期一会をしっかりさせてやるのが教員の仕事じゃないかと思いつつ、なかなかうまくは行きません^^;
うーん、Hosoiせんせい、今は「文明」もヨーロッパにリードされつつある気がしますね、この経済危機で。
選択。
日々徒然・・・
ありがとう、ぶたままんさん。
ヒロス!さん、生徒もそう思っててくれるといいんですが^^;
サクラノさん、鋭いところ突きますね
こっちも万能じゃないから、ギリギリはやっぱり不安なんですよ
でも普通は、この生徒がもし受からなかったらどうやってその先(方向性)を確保してやろうか。。。という不安ですけどね
太郎兄さん、わたしもそう思うんですが、うまく伝わりません^^;まだまだ海外が楽しい!という段階みたいで。。。
娘さん、がんばりましたね、のゆかさん♪ダメダメっていう先生も、その後の頑張りを願って言う場合だってもちろんあるんですけど、それが伝わるかどうかといわれると、やっぱり状況によりますから、ちゃんと神経使わなきゃだめだよなあ、って思います。。。
ごろん。
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