９月８日のレッスン

２００６年９月８日（金）

今日未明の雷雨は凄かったにゃ〜　（＋　＋）
って、ヾ(￣￣*）おいおい
レッスンからもう３日も経っちゃってるぢゃねーか（滝汗）

一応、記憶にはちゃんと残ってるから、レッスン記、行っときましょい　（＾＾；

□ウォーミングアップ

　珍しくワンピースなんぞを着て行ったら・・・

先生：今日は・・・	も	、女の子っぽいねぇ　（＾＾）

　　　とも：言い直さなくてもイイデスヨ　（ーー；

　前の時間のアニーと先生の３人で話をしながら、教本の「３度音程の練習」のページを開くと、
　威圧感漂う音符の羅列を見て

　　　アニー：えー！？こんなのやってんの！？

　　　とも：もう何ヶ月もやってますよね、先生　（苦笑）

　　　先生：しっかりやって、手の力をつけないといけないからねっ！

　するとアニー、ともやんの太く逞しい腕をしばし直視して一言。

　　　アニー：あぁ。か弱そうな腕だもんねぇ　（＾＾；

　　　とも：あはははは。そうなのねー　（＾＾；

　筋肉と贅肉は違うのぢゃ！

■教本３−６１「３度音程の練習」

　できるところはビブラートをかける努力はするんだけど、
　指を立てようと意識するあまり、手に変な力が入っちゃうのか、
　かなり指の開き加減が怪しい。で、音程が狂ってる　（＿＿；

　他にもケアレスミスが目立つけど、先生からは良くなってきてると。
　ほんとかいな？

■発表会の曲「ハンガリア舞曲　第五番」(J.Brahms)

　１回目は伴奏なしでゆっくり、音程を確認するように弾いてみる。
　前よりマシになってきてはいるけど、１６分音符が連なるところはまだまだ。

　２回目以降は先生のピアノ伴奏に合わせて弾いてみる。が！
　先生のテンポが速すぎてついていけない　（＠　＠）

　　　先生：あっ、速い？

　　　とも：えぇ。先生、おいていかないで〜って感じです　（；　；）

　　　先生：私に舞曲とかやらせたら、自分の世界に入っちゃうからダメよ　（＾＾）

　　　とも：え゛ーーーっ！！！　今更言わないで下さいよぉ！！！
　　　　　　っていうか、この曲、先生が選んでくれたんじゃないですかぁ！（＞　＜）

　　　先生：あは　（＾＾）

　次、先生はゆっくり弾いてくれるものと信じてたら、さっきとテンポ変らないし　（ーー；

　テンポを上げると音程が乱れまくるんだけど、音程の他にも注意する点が。

　　　○出だしの音が汚い。綺麗に出せないなら無理にフォルテにしなくてよい。
　　　　後でいくらでもフォルテで弾くところはあるから。
　　　　　↑なんかこの時点でブラームスさんの意図を無視してないかい？
　　　○１６分音符が連なるところは、どんなに早くてもしっかり弾けるように。
　　　○Vivaceに入るところの切り替えをしっかり。
　　　○弓が滑らないように。

これにて今回のレッスンは終了です。
アンサンブルの曲は、今回も触れず。次のレッスンくらいからやるのかな？

[arigatto]

なんだか曲としてかなりまとまってきたみたい？水ぶくれって・・練習の頑張りすぎだぁ・・痛そう＞＜。。ともやんの話を聞いていると、発表会で得るものはやっぱり大きいなぁって感じがするよ。

後でいくらでも・・・ってところがいいですね＾ｍ＾ともやんの先生は話しやすそうでいいなぁ。レッスン日記がとっても楽しそうです。

左手の親指に力が入りすぎていませんか？？

arigattoちゃま＞水ぶくれ、練習の頑張りすぎだったらカッコよかったんだけどねぇ・・・続きはWebで！（笑）

キコさん＞後でいくらでも・・・って、え゛ーっ！？って感じでしょ（苦笑）下手するとレッスンの半分が雑談になっちゃうくらい、先生とはよく話します＾＾；

NAKAZYさん＞えぇ。バリ入ってます（汗）やっぱり力み過ぎは良くないですよねぇ・・・。

きっと、その教本は、私が見ても、ぎょっとするくらい、難しそうなんでしょうね（汗；）。私も是非、見てみたいなぁ〜、ワンピース姿（おいおい、そっちかよ(^^;)＼(--;))

おお！レッスンお疲れさまです。ﾅｶｼﾞｰのコメントと同意見ですが、左手親指の使い方は超重要だと思います〜。力みが抜けるようになればﾋﾞﾌﾞﾗｰﾄもかけやすくなると思います〜。

常夏さん＞そっちかよっ！＾＾ 教本は遠目で見ると黒っぽいので難しそうに見えますけど、よく見たら単に３度が並んでるだけなので実はそれほどでもなかったり（笑）

レニンさん＞どうもどうも、こんにちわ！＾＾ 左手の親指ですか〜。うむ、力を抜くように意識してみます。ありがとです！