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５月７日（水） ２週間ぶりのレッスンだけど、間が開いた分進歩したかというと、まるで全然。 スゴロクみたいに、一回休むとそのまま進まないんだよねぇ。 下手すると『突然出てきたブタに驚いて、３歩後退』なんて升目を踏んでたり（謎） 先生 ： 田舎に帰ってきたの〜？ ともやん ： いいえ〜。 先生 ： それじゃ、お姉さんのところに行ってきたの〜？ ともやん ： いいえ〜。
ともやん ： あー、今年初めて ラ・フォル・ジュルネ に行ってきました〜。 先生 ： なにそれ？
ともやん ： 毎年ＧＷにやってるじゃないですかー。 先生 ： ん〜〜〜？ あっ！３日間くらい連続でやってるヤツ？ ともやん ： 多分、そんな感じです（苦笑） 先生 ： 誰が出てたの？ ともやん ： 分かりません。 先生 ： 観て来たんじゃないのー？ （ーー； ともやん ： ちょっと観て来ただけなので （＾＾； 弾けないながらに頑張って弾いてみたけど、 頑張ろーが何しよーが、弾けてないものは弾けてないわけで、とっても聞き苦しい有様（汗） 先生 ： な〜んで裏拍なの？ ともやん ： （・ ・）？
先生 ： クラシックなんだから、裏拍で弾かないの！ 意識して弾いてみたら、余計に裏拍が強くなっちゃって、更に弾けない（滝汗） 先生 ： 普通は 強・弱・中強・弱 なんだけど・・・
先生 ： きっと弾けないから、１拍目だけアクセントをつけて練習しなさい。 ともやん ： はい。 先生 ： ホントにちゃんと分かってる？ ともやん ： ええ、多分（＾＾； ◆ガシガシ弾かない。 ◆音程を確認。 ◆一拍目にアクセント。 正しい音程がどれなのか、それすら分からないくらいこーゆーのって超苦手（＋ ＋） 苦手なだけあって、先のカイザー以上にズタボロ（汗） 先生と一音一音確認しながら、ずーっと練習して終っちゃった（＿＿； ◆音程を確認。 ◆めげずに頑張る。 この日のレッスンはこれにて終了デス。
サイコロの目は少なくてもいいから、後退するような升目は踏まないようにしたいのお。 |
♪Lesson
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ほぼ週刊レッスン記です。
コメント（6）
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４月２３日（水） この日は訳あって、１台目のバヨ【ジャポン】でレッスン。 【ジャポン】を触らなくなってからまた半年も経ってないってのに、 違和感アリアリ。すんごい弾き難い（＋ ＋） 練習不足に睡眠不足、おまけに【ジャポン】の違和感まで手伝って、 もぉグデグデのケチョンケチョン（＋ ＋） 出だしから先生に首を横に振られ、 ６小節も弾かないうちに、何度も始めから弾き直し。 先生 ： そんなにツボが違うの？ ともやん ： ・・・・・・えぇ（汗） 一応、いつものバヨと違うってことで弾き難いのは分かって貰えたようだけど、 それにしても酷すぎるってことで、通しで１回弾いただけで終了。 もっと練習してきなさいってことで（滝汗） Var.�� Risoluto 【Ａ】のフラジオは、【フレンチ】で練習してる時はなんとなく出来てたけど、 【ジャポン】だと勝手が違う感じで、全然ダメダメ。 【Ｂ】の移弦が遅い！ 【Ｃ】の部分、�い了悗�弱すぎ！ 特に青丸の部分はちゃんと押えられていないのに次に行こうとするから、 音がめちゃくちゃ。 出来てないところを集中して繰り返し弾いてから、 ピアノ伴奏に合わせて通しで何度か弾いてみる。 正直これじゃダメかな〜とか思ったけど、 【ジャポン】でいつもと勝手が違うって思ってくれたのか、 先生 ： いいや！マル！ マル一個しかあげないけど。 マルにする時、いつもは二重マルなんだけど、きれいに弾けてないからマルは一つだって。 でも、最近ずっと△ばっかりのアタシにとっちゃ、お得感満載（苦笑） 先生 ： あー、この人（←ともやん）ねぇー、 他のところでフレンチのバヨ買っちゃったのー。
工房の方 ： そ、そ、そうですかぁ・・・ （´・ω・｀） ともやん ： すみませ〜ん（＾＾； 前回のショップでのフェアの時に、フレンチのバヨがきてて、 しかもともやんが持ってるのと同じ工房のものらしく、 そのことを先生が話し出して・・・ 作者さんの名前を聞かれたんで答えたら「あ〜、そのお名前なら知ってますよ〜」って。 作者さんのこと何にも知らないけど、なんか名前を知ってる人がいるのってちょっと嬉しい（＾＾） この日のレッスンはこれにて終了デス。
そして、やっぱり風邪をもらっちゃったみたいデス（＿＿； |
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４月２日（水） ここ最近、どんだけ変えれば気が済むんじゃい！（＞ ＜）ってくらい、 練習をする度に左手のフォームが変わっちゃってて、全然落ち着きそうにない。 一週間前とは明らかに違ってるけど、大丈夫かなぁ・・・ 「一週間前の状態に戻しなさい」と言われても、戻せないし（汗） 「こんにちわー」と教室に入った次の瞬間、先生に着ている服を掴まれた （＋ ＋） 先生 ： この服、かわい〜♪ ちょーだいっ （＾＾）
先生 ： 暑いでしょー？その服脱いだ方がいいよ （＾＾） ともやん ： 脱がなくても大丈夫デス！ （＞ ＜） 先生 ： いいな〜。かわいいな〜。とってもかわいいな〜。 ともやん ： 「かわいい」を連呼してもあげませんよー。 先生 ： はぅ〜ん （； ；） ともやん ： それじゃ今度、この服のショップにお連れしますから〜。 なんとか納得してくれたようで、やっと手を離してくれた （＾＾； 調弦をしてもうためにヴァイオリンを先生に渡して、 その間、先生に背を向けて弓を準備してたら、なんか調弦してる気配がない。 振り返ってみたら、先生ってばアタシの服をジーッと見てた（ーー； ともやん ： センセ？ 先生 ： ・・・ん？ （・ ・） ともやん ： 調弦お願いできます？ 先生 ： おーっとぉ、ゴメン ｆ（＾＾； 前回のレッスンでビブラート！と言われ、極力意識して弾いたつもりだけど、 ビブラート自体、一週間前と全然違ってるし（汗） 先生 ： �△了悗魯咼屮蕁璽箸�出来てるけど、他は全然ダメー。 普通は��の指の方が出来るのにねー。 だそうです。 てっきり○はもらえないかと思ったら、微妙に△をもらえた（苦笑） しかし、変な癖がついてると。 ◆Ｅ線で�△了悗魏，┐觧�、肘が開いている。 これは無意識のうちにやってた。 多分、�，鉢△�くっつかないから、どうにかしようとした結果と思われ（汗） ◆開放弦の時に、肘を開を開いている。 これは単に疲れをほぐそうと思ってやってただけで、意味はありません（苦笑） 今、かなり無茶なフォームになってるみたいで、カイザーを一回弾くだけでも疲れちゃうのだ。 まぁ、模索中ってことで（苦笑） カデンツァは何度やっても音が抜ける。 あまりに出来なくて、そのうち笑い出しちゃったし。 ◆次へ次へと先走らない。 【Var.�機� 音程がメチャクチャ。 「ともやんは楽譜を見ないからな〜」と言いながら、楽譜に書き込みしてくれた（苦笑） 【Var.�供� バタバタしてて、ちゃんと弾けてない。 ◆弓を使いすぎ。 ◆先弓で弾き過ぎ。もっと元弓で動きは少なく。 ◆左手の��の指と�い了悗�弱いから、ちゃんと押えられていない。 先週末、ホールの抽選会が行われまして、 結果・・・当選です！ ということで、今年の発表会の日にちも決定しましたー！ ９月下旬です！ 先生 ： ９月だから・・・７月には譜読み始めないとね。 ともやん ： えーっ！３ヶ月弱しかないじゃないですか！？ 先生 ： だって、そんなに長くやったら飽きちゃうでしょ？ ともやん ： それはそうですけどぉ・・・
この日のレッスンはこれにて終了デス。
発表会の曲も考えないとなー。 |
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３月２６日（水） 前回より酷くなってる自信満々！（・∀・） あまりの酷さに、「きっとこってりやられるぞ〜」と思いながら話してたら、 何を話してたのかさっぱり ヽ(_ _；)ノ 弾き出す前から「ビブラートたっぷりねー」とプレッシャーをかけられ、 「う〜ｏ（＞＿＜）ｏ」と思いながらもガシガシ弾いて頑張った（つもり）。 しかし・・・ 先生 ： うーん・・・ カイザーさんが思ってるのとだいぶ違うみたいなんだけど・・・
先生 ： もっとこう、テヌートでねっとりと・・・ 先生と一緒に楽譜を覗いて見たけど・・・
先生 ： あれー！？テヌート無いじゃん！！！ これなら、ともやんみたいな弾き方になるわーな（爆）
でも、なんとなくねっとり弾かせたかったっぽくて、 テヌートを掛けた風味でもう一回と。 しかし、全然それっぽく弾けなかった（＿＿； ◆左手を深く持ちすぎ！ ◆音程に注意！
◆もっとしっかりビブラート！
【あた教３】５８ 「エア・バリエ」（C.Dancla op.89,No.3）先生がピアノで伴奏をしてくれたけど、伴奏してもらうのが申し訳ないほどにメタメタ（＿＿； 【Var.�機� ◆赤枠部分、溜めすぎ。そんなに色気は出さなくて良い。 ◆こっちも同じ。色気を出しすぎない。 【Var.�供� ◆赤丸部分は間に合わないからアップボウで。 先生はこの週末、発表会の会場の抽選会に行くとのこと。 いつもは本店（？）のこぢんまりしたホールでやっていたんだけど、 今年は外の会場を使うおつもりらしい。 ウチの発表会は決まって秋。 秋といえば芸術の秋ってことで、抽選の倍率も高いんじゃないかと。 大丈夫かなぁ・・・ この日のレッスンはこれにて終了デス。
既に次のレッスンは終了してるけど、またまた記事が追いついてませーん（汗） |
