ＰＴＡだって イイコトあるのよ（＾＾）

↑　ロロさんちからです（＾＾）http://blogs.yahoo.co.jp/punpkinrorojp/45487270.html

昨日のＰＴＡで参加した『学校保健委員会』。。

主に　子供たち『保健委員』さんの活動　発表の場でもあって
（だから　お昼休みという　妙な時間帯に開催。。）
昨日も　その　保健委員が　２学期に実施した『言葉に関するアンケート』の結果から　発表でした。

で。　そのあと
今回は　新しい試みだったらしいのですが　　参加者全員でロープレを　やりました。

テーマは

『子供の気持ちになってみよう
　　　　　　　　　　　　　　親の気持ちになってみよう』

ということで。。。どういうことをやったかというと。。。

設定は

９５点のテストを持って帰ってきた子供に対して
２パターン
『不機嫌で　子供のガンバリを　認めない　母親』
『明るく　　子供のガンバリを　認める　　母親』

で　ＰＴＡと　委員会の子供で　実際にやってみました（＾＾）

これは　きちんとした　コミュニケーションのトレーニング方法なんですよね。。
で。。。一通りやって　先生の方から　総括があり終了。。

実際　非常に　勉強になるコトなので
昼休みの　ほんのちょっとした時間　それも　限られたヒトだけでやるのは　勿体ない！！

『知っている』『わかっている』　と
　　　　　　　　　　　『実際やっている』『できる』は　大きな違い！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(＾＾)。。。自戒を込めて。。。

こんな時代だからこそ　こういう『コミュニケーション術』って
改めて　大事になってきてる。。。そんな気するんですよねぇ〜。。。

ということで　昨日の　『学校保健委員会』は　有意義な時間でした（＾＾）

子供ってなにかんがえてるか、わっかんないときありますｗ

たちこまさん、ハイ。。。その連続ですね（＾＾）

[kim*d*ri*]

子供の方が大人に見える時もあるよね〜。

[-]

知ってること＝できること、じゃないですもんね。ふと立ち止まって考えてみるとできていないことって多いです。以前、職場でコーチングの勉強をしたことがありますが、あれは子育てにも共通するところが多いです。

経験することって本当に大事ですよね。たとえそれがロールプレイングでも。

なるほど。。。確かに大きな違いですね。良いこと聞きました♪

９５点なら全然良いと思うな〜。。。めちゃめちゃ褒めちゃいそうだけど＾＾ｖ

きみどりさん、そうそう。。。しょっちゅう。。。。。（笑）

まるさん、そうなんですよね。。特に 子育てしてると かなり閉塞的になるので こうやって オープンに体験し感じるコトって 大きいと思いますよね（＾＾）

Rikoさん、私もそう思います（＾＾）現実がうまく出来なくても 『あ。。そうなんだ』って 気づくことが 第一歩だと。。（＾＾）

うめこさん、子育てしてると 本当にｼﾐｼﾞﾐ 自分の態度が子供に影響してる。。って感じるコトが多いんですよね。だから こうやって ちょっと冷静に 考える時間が持てるのって 大切だなぁ〜と思います

ブルースさん、『母』をやってると 現実、なかなか うまくいかないワケですわ（笑）

９５点なら、まず褒めます。そして、「もう少しで１００点じゃない！」って褒めます。子供は結果を褒めて欲しいんだよ。

２児パパさん、そう。。。多分 世の中の母たちは『そりゃ〜誉めるわよぉ〜!!』って思ってます(＾＾）でも 現実は自分の気持ちや その場の状態で マイナスな対応をしてしまったりしがちなんですよね。。。

[kew*04k*w]

コミュニケーション。。。難しいのよねぇ〜（＾＾；勉強になりました＾＾

わたしもやったコトある。。。こっぱずかしいヤツでしょ？でも、改心したなぁ。。。それから一週間だけは。。。定期的にならなければならぬどぢであった。。。

ｎａｏさん、ホントに 難しいですよねぇ〜。。。

どぢこさん、そうそう！！！ 定期的にやらないと すぐに忘れちゃうというか 日常に忙殺されちゃうというか。。。人間修業が足りないというか。。。（笑