日教組：洗脳教育

国家的犯罪組織日教組　

【教育】三重に咲く反日・自虐の毒の花

　 日教組組織率全国一位の三重県 　

　三重県にある某中学校での

『道徳』の授業を受けた生徒の感想…

　〈テーマは、在日朝鮮人について〉

◉男子生徒「僕達の先祖があんな酷いことをしていたなんて悲しくなる。創氏改名、虐殺、強制連行、無茶苦茶な事をしていて驚いた。当時の日本人は最低どと思った。」

◉女子生徒「私は日本人であることを恥ずかしく思った。同じ日本人として日本人に腹が立った。勉強して過去の恩を仇で返すような酷いことをして朝鮮の人達を悲しませ、深く傷つけたんだと知って、日本人が朝鮮の人から嫌われても仕方がないと思った。

皆さん、信じられますか？ここは韓国じゃないんですよ。

この教師の手元にある『学習指導案』にはこう記されてるんだそうです。

「深い歴史事実の相関関係よりも、日本が自国の利益の為に、アジア、とりわけ朝鮮の人々に甚大な犠牲を強いた身勝手さ、酷さが伝わればよい」

学校という教育の場で、歪曲された歴史と贖罪意識を植え付けられた子供達が未来の日本を支えていけるのか？心配で居ても立っても居ら

れないです。

▶ 【遠くの声を探して】大人の責任を自覚する、

次世代への期待と三重県の道徳教育[桜H26/7/16] -

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2014/07/16 に公開

みたままつりを楽しむ若者や、「永遠の０」を見て涙する青年を見て、次世代への希望を抱く上島嘉郎から、逆に大人の責任を痛感する事例として、かつて三重県で行われていた道徳教育の実態についてお話しさせて頂きます。

［動画］次世代への期待と三重県の道徳教育上島嘉郎氏
http://youtu.be/4BjzmRvPE24

コメントから

世界中で愛国教育の無い国は日本だけです。

児童達に日本はダメだと教えています、

日教組は要らない。

私も８０年代の中学生の時に、学校の道徳の時間に朝鮮人慰安婦強制

連行再現ドラマを見せられたことがある。

恐怖に震える朝鮮人慰安婦が横たわる簡易テントの前に、ズボンをズ

リおろして自分の番がくるのを今か今かとニヤニヤしながら待ってい

る日本兵の列がどこまでも続くという下劣なものだった。

当然のごとく、試写会の後には感想文というか反省文のお時間で、上

島さんが番組内で紹介されていた生徒さん達の感想文と同じような文

面になってしまったのは言うまでもない。朝鮮人慰安婦強制連行が真

っ赤な嘘だとわかったのは、それから大分時間が経った大人になって

からだった。

それまでの間、支那人なり朝鮮人に対してどこか申し訳ないような贖

罪の念を持たされてきたことが悔しくてしょうがない。恐らく真実に

目覚めた他の多くの人も同じ思いだと思う。

この怒り、悔しさを今後の日本を良くしていくエネルギーに変えてい

ければと思っている。

やっと解けたよ

何が解けたんですか。

日本が悪いと学校で教えられたせいだったと言う事

ですね^_^🐥

反日日本人というものは複雑な自虐心理を持っている。日本語と日本

文化が悪く作用させた結果であり、おそらく日本に特有の人種だと思

う。アメリカや他国でも反戦デモが起こるが、国民精神に残虐性が宿

っているなどと主張する者は、世界的にも極めて珍しいのではないか

？人間という括りで語るのならまだそう言えると思うが。

少年少女にそういった刷り込み教育をするのは止めていただきたい。

最近、息子が中学進学し入学式のときに、4つの小学校が集まるの

だが、なんと自分の小学校以外の3校出身の生徒たちは国歌「君が代

」が歌えなかったそうだ。

聞いてみたら、「習ってない」とのことだったらしい。

この件とこの動画の件を合わせて、三重県の津田知事に問い合わせし

ます。

まったく驚くべき、真逆をおしえて平然としているのは、この教師達も、実は深い洗脳を受けた人たちなのだと思います。

お勉強が出来た人達の方が、洗脳の効果が高いのは言うまでもありません。

詰まり、教育によって洗脳された教師が、再生産されている訳です。

この事態はGHQの達成しょうとした目標であったのでした。

心理学では洗脳から醒めるには、価値観を変えるショックと言いますか、刺激が必要なのですが、

その刺激は敗戦後続いたぬるま湯の中で、自覚を得るところまでは進みませんでした。

マッカーサーの配下に居た、ルーズベルト政権の高官は、概ねコミンテルンのスパイでした。

（コミンテルン国際共産主義運動は、大体はスターリンにより粛清されましたが、ソ連邦は崩壊しても、日本に植えつけた細胞は元気に生き残っています。

なにを食べて生きているのでしょうか？放送料でしょうか？新聞・雑誌でしょうか？

主に、朝日・毎日・北海道・東京・その他多くの地方紙・日教組・国労・自治労・中核・革マル・共産党・民青余り多くて書ききれない。

自民公明の中にも）が、日本のコンスチテューションを壊すために一生懸命にお仕事をなさっている人々です。

彼らは教育を支配するのが一番好いと考えています。子供を洗脳すれば一番手軽で効率が好いことを知っています。

一旦洗脳すれば、ショックを受けて醒めるまでは、洗脳が継続するので、徹底k的に青春期に洗脳することが大切な事を知っている。

それで、今の日本では、コミンテルン掛かった、変な大人が横行しているわけです。

まあ、全国に巣食って居る訳ですから、是を正すのは容易な事ではありませんね。

先ず、洗脳されていることに気が付くことが大切なのですが、それにはご自分で、歴史を深く勉強する事が必要ですが、一般の人に、そんな事も期待できないし、なんとも致し方なしの状況なのでしょう。

朝鮮半島と日本の間に諍いを起こそうと仕組んで居るのは、もちろん朝鮮人の性格が根元にあるのでしょうが、またUSAの東アジア支配政策もあるのです。

それは敗戦直後の朝鮮の歴史を見れば直ぐ分かります、

USAは、自分の配下の李承晩をニューヨークから送

り込み、国論を反日に持って行きましたし、様々の

強引の方法で戦後の日本を苦しめました。

一国を政治的に支配するには、常に国内に反対勢力

を作る事は方法論的に常識です。

一国を支配すには分割統治が必要ですし、それは朝

鮮と日本の支配にも必要な方法ですから、USAは李

承晩をつかってそれを実現しました。

それが拡大生産されて現在の状況を齎しているようです。

ひろく見れば日本国内の反日も中米朝の外国思惑と繋がっているわけです。

おぞましい指導要領ですね。

破壊活動防止法の適用を検討すべきです。

「…我々は怠慢を決め込んで来た。"事なかれ主義"で来た。ということが、今の子供たちにどのような影響を及ぼしているかということを"真剣に反省"しなければならない…」

上島さんの言うとおりだ。だが、それは何をもって"真剣に反省"する／したと言えるのだろうか。また、何をもってその反省を活かせるのだろうか。歪な現状を変えるために、一体誰が、どういう形で"事をなす"のだろうか。"反省"という名の"事なかれ主義"に陥ってはいないだろうか。

今日まで、上島さんのような心ある言論人が世間に訴えても何も変わらないでいるのはなぜか。果てしなく一般化された大人に訴えても、時の政権に訴えても、異常な「反日」が教育現場に蔓延っているのはなぜなのか。

"事なかれ主義"ではない、適切に"事をなす"日本になるためには、どうすればいいのか。現実的かつ具体的な行動方針が必要だろう。賢者が大人の責任を自覚しようと言って、多くの保守派が納得しただけでは、嘘に基づいた反日教育はなくならないというのは欺瞞に満ちた戦後日本を観れば明らかなのだから。

捏造歴史の背後には、全て「戦勝国の支配層」による「工作」があった、と考えて殆どのケースで間違いありません。嘘を言っている人間は、恣意的でない限りは、全て踊らされている、というのが真相です。暴力と圧倒的な資源という”力”で、何でもやる人達なのですから。A級戦犯、などという事後法、空論によるレッテル張りをした、という一面だかからでも、その源流がわかります。

ゴミ日教組を叩き潰すまで戦いましょう。

どんな反日教育を受けようと真実を知った良識のある人は必ず目覚めますよ＾0＾
私も南京大虐殺を信じてしまっていましたが嘘だと解って激しい怒りを覚えました。
ラストエンペラーという映画は完全にプロパガンダ作品ですな。
南京大虐殺と思われるシーンを映画でみて子供の頃衝撃を受けました。
坂本龍一よ、音楽書いて役者としてまでちょい役出演した事を恥と思え！
何もかもが嘘だと解ってから少しは知恵をつけて賢くなったつもりですし、日本をますます愛するようになりました。
もうインターネットの時代ですから隠せませんよ。
どんどん真実を拡散していきましょう＾0＾

一つ嘘をつけばまた嘘で塗り固めねばなりません。
一つでも嘘を暴けば芋づる式にどんどん嘘が暴かれます。

安倍総理が、就任前の街頭演説の中で、

「日教組は間違っています」と言ってくれた瞬間、

涙が出るほど奮えました。

その時の感激がよみがえります。

民主党政権時の怒りの日々から、

３１１の大ショックから、

台湾からの多大な支援から、

多くの日本人は長かった洗脳をこわす事が出来たの

だと思います。

「教育を，子供たちを日教組からとりもどす」

まずはネットで、日本を学び直しましょう。