今 言論･表現の自由があぶない！

９月１日、 習志野市京成大久保駅前の関東大震災朝鮮人虐殺犠牲者埋葬現場に花を届け慰霊します。

> mimiさん もう続けられないのが残念です。

こちらこそ、いつも貴重なコメントをいただき大変ありがとうございました。
アドバイスもありがとうございます。

移行先ブログをさがしました。
URLは、下記の予定です。
http://jrfs20040729.blog.jp/

引き続き、よろしくお願いします。

厳しい残暑が続いています。
どうぞ、くれぐれもお元気で。

もう続けられないのですね。残念です。
いつも大事な情報を教えてくださってありがとうございました。
勉強させていただき、心から感謝しております。
記事はFC2ですと、このまま保存もできるようです。
大切な記事は保存されておかれませんか？

> kakaaさん ありがとうございます。

転載いたします。

日本人は直ぐに情に流されて眼が曇る典型です。
御し易きかな日本人by世界の市民

一体誰のため、何のための五輪なのか、あらためて考えるべきだ。

「未浄化下水広がる“肥溜めトライアスロン”に選手は戦々恐々」
日刊ゲンダイ2019/08/16
https://www.nikkan-gendai.com/articles/view/news/260318

> mimiさん よろしくお願いします。

１９９９年に国旗国家法強行採決後、２１世紀の日本では、
総理大臣と文部大臣らが、
日本国憲法と国際人権規約および子供の権利条約とともに国連憲章違反の教育=犯罪を強行しています。

後ほど、転載させてください。

千葉地方裁判所の水道水は、カビ臭く、カビの味、うがいすらできない。
フェルト材を張っているエレベーター（３機)の床とその壁の接合部分(ドア以外の３箇所）に、結露による大きな染みが・・・

来年の夏は、熱中症と感染症多発で、日本の空港や駅、鉄道も病院も機能が麻痺してしまうのでは？

> mimiさん 大変ありがとうございます。

障害を持った友達と共に学ぶ中で気づかない優しさや思いやりを身につけていくこどもたちのようすに、感動し、強く励まされました。

インクルーシブ教育：子どもたち一人ひとりが多様であることを前提に、障害の有無にかかわりなく、誰もが望めば自分に合った配慮を受けながら、地域の通常学級で学べることを目指す教育理念と実践プロセスのこと。

「一人ひとり丁寧に」と「みんなで一緒に学ぶ」の両方の実現を目指す教育理念の実践は、全てのこどもたちと地域社会にとって、とても大切ですね。