今 言論･表現の自由があぶない！

ラスベガス銃乱射１年で追悼集会

2018-10-02 　【ロサンゼルス共同】

米西部ネバダ州ラスベガスで５８人が死亡した米史上最悪の銃乱射から１日で１年を迎え、ラスベガスで追悼集会が開かれた。犯人が連射を可能にするため銃に取り付けた特殊装置「バンプ・ストック」の規制を求める声が高まったが、実施したのは一部自治体のみ。銃規制議論も進んでいない。

都教委が高校指導要領説明会を実施

　◆ 高校改訂指導要領の都教委公開説明会
　　　〜主任指導主事「先送り」回答に、主幹からも「異議」をほのめかすどよめき （週刊新社会）

永野厚男・教育ジャーナリスト

　文部科学省が「大綱的基準として各校の教育課程編成に法的拘束力あり」とする学習指導要領の高校の改訂版（３月30日官報告示）の中央説明会（７月17日、東大安田講堂）を受け、都教育委員会は９月４日、都立高校の教務主任である主幹教諭等や都民らを対象に、立川市内で「高等学校新教育課程・東京都公開説明会」を開いた。
　高校指導要領は２０２２年から学年進行で実施だが、文科省は地理歴史科・公民科の"領土教育"や、体育の選択種目に"銃剣道"（競技人口の大多数は自衛隊）を加える等は、19年度から先行実施させるとしている。都教委はこれらについては、文科省が中央説明会で言った通り、忠実に"伝達"した。


　休憩後、回収した質問用紙では、
　①（総合的な学習の時間を改変した）総合的な探究の時間を、（元々高校には道徳だけを扱う授業はないが、都教委が各校に既に設置を強制している科目の）『人間と社会』で代替できるか、
　②日本史の実質必修化（必修科目・歴史総合の新設）に伴い、現在、都教委が全都立高校生に配布している『江戸から東京へ』を使用する授業との関係は？
　――などの疑問が続出。

　ところが都教委の市村裕子・主任指導主事は、
　①には「検討中なので、追って説明する。『人間と社会』との関係があるので、後で説明させて頂く」とし、
　②には「教育課程編成基準を作成中なので、そちらで明らかにする」と、いずれも先送りの回答。参加者の多数を占める主幹教諭らからさえ会場全体、ため息のようなどよめきが起こった。
　管理職（副校長への）登用門と言われる主幹教諭が都教委に「異議あり」の態度を示すことは滅多にない。指導要領を"先取り"し独自の科目の設置を強制したり、偏った歴史観の副読本使用を現場に押し付けたりしてきた都教委の施策の、ツケが回ってきた瞬間だった。

　この後、「必修科目が増えるが、教員増員は？」といった質問に、市村氏が「人事部とどういうことが可能か協議していく」と述べるに留まった時も、「何をのんきな！」という声が聞こえた。

　◆ 高校指導要領の現行・改訂版での道徳教育

　高校の指導要領では、小中のような特設の道徳の時間はなく、これまでずっと「道徳教育は学校の教育活動全体を通じて行う」としてきた。09年３月告示の現行版１頁も、冒頭の改訂版３頁も、これは踏襲している。
　だが、09年３月告示の現行版は、総則で(１)「我が国・・・を愛する・・・日本人を育成するため、その基盤としての道徳性を養うことを目標とする」と道徳教育の目標に"愛国心"を明示した上、(２)「各教科に属する科目、総合的な学習の時間及び特別活動のそれぞれの特質に応じて、適切な指導を行わなければならない」と謳っている(１頁)。
　また、(３)前記(１)の「道徳教育の目標を踏まえ、指導の方針や重点を明確にして、学校の教育活動全体を通じて行う道徳教育について、その全体計画を作成すること」(７頁)と強制している。

　ここで、冒頭の３月改訂版を09年現行版と比較する。
　まず、前記(１)の"愛国心"については、総則(３頁)の前に新設した"前文"でも強制している(１頁)。
　次に(２)は、「総合的な学習の時間」を「総合的な探究の時間」とし、文末を「行うこと」とした以外、変化はない(３頁)けれど、(３)の「全体計画作成に当たって」「各教科・科目等との関係を明らかにすること」とし、"公共"・倫理・特別活動が「人間としての在り方生き方に関する中核的な指導の場面であることに配慮すること」と明記した(23頁)。
　ところで３月改訂版は、前記09年現行版から強制の「道徳教育の全体計画作成」を引き続き明記した(22頁)のに加え、小中と横並びで「校長の方針の下に、道徳教育の推進を主に担当する教師(道徳教育推進教師)」の新設も強制している(22頁)。
　都教委は文科省に倣い、"学校の働き方改革"を唱えているが、教員の多忙化(長時間労働)を益々加速するのが明白な、道徳教育の全体計画作成や推進教師新設に対し、都教委がどう対応するか、監視が必要だ。

　◆ 総合的な探究の時間が「高校道徳の中核的指導場面」でないか〜私立大講師が分析

　文科省は、前述通り道徳教育の「中核的な指導場面」を、傍線部の２科目と特活だと"名指し"したが、公開説明会を傍聴した私立大非常勤講師は、前記①への市村氏の回答内容から、「都教委は高校の道徳教育の中核的な指導の場面を、総合的な探究の時間にしようとしているのではないか」と分析している。
　なお神奈川県立高校の現・元教職員らは10月６日(土)午後２時から、横浜駅から徒歩５分の神奈川県民センター３０２号室で、指導要領徹底批判の学習会を開催する。
...

『週刊新社会』2018年９月25日に、永野厚男さんが加筆した記事

http://wind.ap.teacup.com/people/13290.html

アベを倒そう！（432）＜『崩壊するアメリカの公教育ー日本への警告』（7）＞

　

＜転送歓迎＞（重複ご容赦）・「都教委包囲首都圏ネットワーク」、・「新芽ＭＬ」、・「ひのきみ全国ネット」、・「戦争をさせない杉並1000人委員会」の渡部です。

　今回は、▲ ＜第６章　アメリカのゼロ・トレランスと教育の特権化＞です。
　ここでは「ゼロ・トレランス」が如何にひどい結果を招くかが詳しく展開されている。
　筆者はまずその歴史的経過について述べる。

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・・脈々と流れてきたアメリカの人種差別の歴史は、いつしか新自由主義と合流し、さらに激しい流れとなり、有色人種だけでなく、低所得者、ホームレスの人々、高齢者、障がい者など、社会的弱者の切り捨てを加速させた。
・・１９８０年代の「薬物との戦争」に始まった「ゼロ・トレランス」政策は公教育にも進出し、凄まじい勢いで黒人やヒスパニック系の子どもたちに犯罪者のレッテルを貼り、障がいを持つ子や学力の低い子を積極的に排除し、これらのこどもたちの教育を受ける権利と選挙権を剥奪することで社会から抹殺してきた。
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　そして次のように述べる。

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・・「ゼロ・トレランス政策に教育的な効果はあるか否か」という教育学の中だけの狭い議論に執着することは、より根源的な問題や問いを隠してしまう危険がある。・・
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　その上で、「ゼロ・トレランスとは」という項目では、次のようなことが述べられている。

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・・「トレランス」は許容や寛容を意味する。よって、そこには「絶対に（問題とされる行為を）許さない」という行動のメッセージだけがあり、主体や理由等の大事な問いを考える余地は残されていない。・・
ゼロ・トレランスの政策の由来は、レーガン政権による「薬物との戦争」に遡る。・・・社会的弱者を守るのではなく犯罪者扱いすることで、社会福祉事業の削減を正当化した。・・
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　次に「『割れ窓』理論」という項目がある。
　これについては、「簡単に言えば、割れた窓のようにどんな些細なものでも、秩序の乱れを放置しておくと、さらなる無秩序と、より深刻な犯罪にエスカレートするという理論だ。」と述べてある。
　次の「ゼロ・トレランスの拡大」という項目では、以下のようなことが述べてある。

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レーガン政権が「薬物との戦争」を初めて間もなく、ゼロ・トレランスは家庭内暴力、環境汚染、無賃乗車、公衆衛生に関わること（公共の場におけるゴミ捨てやツバ吐き）、そして学校教育などの分野での取り締まりにも積極的に適用され、さらなる秩序の乱れを防ぐという名目で「犯罪」の定義を拡大していった。
・・・・・・ゼロ・トレランスによる犯罪定義の拡大は、基本的人権の縮小と表裏一体の現象と言えるだろう。
路上生活者弾圧の例を見れば明らかだが、ゼロ・トレランスの目的は、薬物問題や貧困等の抜本的改善なのではなく、それらの社会問題に蝕まれている人々の切り捨てである。・・
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　そうして、次のように続ける。

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公的資金は、社会福祉の拡充や雇用を増やすことよりも、警察官の増強や刑務所の増加に当てられた。
全国的に警察官は激増し、全国の刑務所の予算は１９８０年から２０００年までの間、７０億ドルから４００億ドルへと飛躍的に増えた。
・・・・・・ゼロ・トレランス政策拡大の結果、アメリカの囚人は１９８０年から３０年間で約５０万人から２３０万人に膨れ上がり、そのうちの１００万人近くがアフリカ系アメリカ人だという。・・
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　そして次の「教育におけるゼロ・トレランス」では、以下のような実態が紹介されている。

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・・シカゴやニューヨークを筆頭に、多くの都市で公立学校における生徒指導が警察に委託され、教育予算がカットされる反面、学校警備に莫大な予算が配分された。
２０１１年、シカゴ学校区の進学・就職カウンセラー予算の３５０万ドルに比べ、警備費予算は実に５１４０万ドルだった。そして、幼稚園児までもが学校の中で手錠をかけられるようになった。・・

教育におけるゼロ・トレランス政策は、１９９４年、メディアが描く黒人などの青少年の暴力的なイメージに便乗して、クリントン政権が学校への銃器持ち込みの取り締まりに適用して以来、瞬く間に対象範囲・年齢を拡大していった。・・・
１９９４年にゼロ・トレランスを一斉に取り入れたシカゴでは、以後四年間で退学処分は実に３０倍以上に飛躍した。
・・・・・・・・・エスニック・マイノリティが多く住む貧困地区では、家庭でさまざまな困難を抱える生徒のニーズに応えるのではなく、些細な校則違反や逸脱行為を理由に犯罪者扱いし、学校システムから積極的に排除することが優先されている。
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　次に「新自由主義教育改革との合流」という項目がある。
　そこでは、２００２年に「落ちこぼれ防止法」が施行され、チャータースクールなどに学力基準に到達しない学校への制裁を義務づけた結果、次のようなことが起きてきたことが述べられている。（ある報告書より）

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「生徒の点数を上げろという指令の下、学区、学校、管理職や教員らは結果をだすための重圧を受けている。このプレッシャーは、実際には、点数の低い生徒の自主退学や排除を奨励・促進するという歪んだ動機を学校に与えている」
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　そして、筆者は次のように述べる。

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このような学校による生徒の排除が最も顕著に見られるのは、学校間の競争に拍車をかけ、公教育市場化の原動力となったチャータースクールだ。
高校・大学への進学率１００％を売りにする人気チャータースクールは多いが、それら高進学率は、実際にはゼロ・トレランスの鉄蹄による極端に高い生徒の退学率に支えられている場合が多い。
校則違反の生徒、低学力の生徒、学習障がいを抱える生徒は、次々に排除または自主退学を促され、一握りの精鋭だけが最後に残るのだ。
・・・
　新自由主義との合流により、市場原理の名の下に社会的弱者を排除するテクノロジーとなったゼロ・トレランスは、教育を受ける権利さえも弱者から奪い、強者の特権と変えてしまった。
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　最後にある「特権化する教育」という項目では、まず、イタリアの哲学者の第二次大戦下のユダヤ人強制収容所の分析と、アメリカの教育学者がアメリカの都市部貧困地域における学校を重ね合わせていることを紹介し、次のように述べている。

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全米で展開されたゼロ・トレランス政策は、特定の地域と人口を対象にし、社会の中に法律の届かない「例外の空間」をつくった。
そこでは、犯罪の定義が拡大されると同時に、人々は基本的人権を奪われた。
当然、ゼロ・トレランスは、原則的に発言力もなく最も脆い社会的弱者の弾圧から始められる。
ただ、もっと需要なのは、例外の空間が社会全体にもたらす影響だ。
社会的弱者の基本的人権剥奪の真の意味は、それまで人として当然のものと保障されていた権利を不安定にし、それを一部の人間の特権に変えてしまう。・・
ーーーーーーーーーーーー

　そして次のように述べる。

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　日本でも、ゼロ・トレランスという概念は確実に広まっている。
　千葉に住む私の姪の中学校では、盗難防止のために一時期警察が常駐していたという話を聞くと、教育とは何なのかと考えさせられる。・・
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　結局、ゼロ・トレランスは、社会から「寛容」という言葉を失わせ、観念的（頭でっかち）でファシズム的な社会を生み出すということであろう。

　次回は、＜第７章　アカウンタビリティという新自由主義的な「責任」の形＞です。

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　都教委包囲首都圏ネットワークでは、今年も「都教委包囲要請行動」を以下の要領で行います。
　★ 「１０・２２都教委包囲要請行動」
　　　＜目的・概要＞都教委のこの間の教育行政に関する抗議・要請。
　　この中には、「日の丸・君が代」強制反対をはじめ、
　　裁判で都教委作成のウソの陳述書へ、校長に署名・捺印させ提出させていること、
　　性教育では現場の実態とかけ離れた指導をしていること、
　　五輪教育が国威発揚・ボランティア奨励の場になっていること、
　　学校での条件整備をせずに始めた「英語村」（有料）の問題点、
　　などもあります。
　　その他、都教委に物を言いたい団体・個人の方の参加を歓迎します。
　　要請文・抗議文が有っても無くても、どうぞおいでください。
　＜日時・場所など＞
　　１０月２２日（月）
　　　１５：３０　都庁第一調査前集合
　　　　　　（シュプレヒコールと簡単な打ち合わせ）
　　　１６：００〜１７：００　都教委要請行動
　　　　終了後、都庁前での簡単な報告会

　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　【僕、国歌歌わないもん】（石原慎太郎）
　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　東京五輪に　【国旗も国歌も必要ない】（ビートたけし）
　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　　対米従属で「世界征服」を夢想するデマゴギー政治家安倍首相を倒そう！
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「都教委包囲首都圏ネットワーク」のブログのアドレス
　http://houinet.blogspot.jp/
「千葉高教組『日の丸・君が代』対策委員会」のホームページ
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「ひのきみ全国ネット」のウェブサイト
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１９６０年代帰還事業の犠牲者の記録

　◎ 〔再録〕 廃墟の空に舞うあまりの嘆きと哀しみは
　　　（アリ・ラメダ、ベネズエラの詩人）

藤田勝久

　「現代のゲットーとアウシュヴィッツ、北朝鮮強制収容所の地獄のような実態を全世界の人に知らしめ、一刻も早く良心囚を救い出さなければならない。世界でこれほど悲惨で無視されている空間は他にないのであるから、世界はなぜあの時沈黙していたのかと批判されることがないように、とりくみの遅れを急いで克服しなければならない。」（小川晴久、1995 年）
　○1959.12.25、産経新聞、　「暖かい宿舎や出迎え／第二次帰国船、雪の清津港入港／細かい心づかいの受け入れ」（坂本記者）
　○1959.12.25、朝日新聞、　「…家賃はただみたいに安い。米もただみたい。目に見えて生活のよくなって行くのでうれしくてみんな働きたくなる」（入江特派員）
　○1960.1.9、読売新聞、　「北朝鮮へ帰った日本人妻たち「夢のような正月」、ほんとうに来てよかった」（島本特派員）


　●1999.10.13、民団新聞、
　「元「迎接委員」呉基元に聞く」「船の上でも衝撃が走った。年老いた在日一世は想像していた世界と現実とのあまりの違いに声を失ったが、若い在日二世はタラップを降りながら「これはウソだ。何かの間違いだ」と日本語で大声を上げた。歓迎会は急遽中止した。」
　●2000.3、金正日、朝鮮総連・許宗萬副議長等に発言。
　「外国人に以前は、もっとも良いところ、もっともうまくやっているところだけを選んで見せて、わが人民たちは、他国を羨ましがることなく、誰もが幸せに暮らしていると宣伝した。」
　●2003.11、脱北した榊原洋子
　「祖国だ」という声がした。ー薄汚い灰色の建物ー目をそむけたくなるほどよれよれの服を着て頭に荷物を載せて歩く婦人たちー裸も同然の精気のない顔をした子供たちー
　●2001.6.4、東京地裁民事部への訴状より（脱北した金幸一）
　「…1960 年6 月16 日、原告ら帰国者は審査を受けた。神戸出身の60 歳の老人に対し、審査員は「祖国が欲しいのはあなたみたいな老人ではなく労働力である。暖かな母の懐のような祖国だとか、理想的な楽園だとか、そんな言葉はこそばゆい戯言に過ぎない」と言い放った。…
　●2008.6.13.大阪地裁民事部へ訴状を提出した高政美
　「…帰国船は清津港に到着した。兄は清津の施設や風景と出迎えの人々の様子に落胆し、「船から降りない、日本に帰してくれ」と言った。下船しても兄は日本への帰国を要求していたため、どこかへ連行されていった。1968年5月頃、原告は、家族と共に兄に会いに行った。弁当を作り、一番いい服を着て行った。山奥にある収容所だった。まるで動物園のおりのようで、鉄格子の中には20人ほどいたと思う。みなライオンのように髪が長かった。大小便の上で寝そべったり、這いまわったり…。そのうちの一人が引っ張り出された。顔は浅黒く、髪が腰まであった。母が私の腕をつかんだ。とても痛かった。一度顔を見た父は、わたしたちを連れてすぐにその場を離れた。」　「…父は3月に（1976年）連行された。…帰ってきたときには立って歩くこともできないほど衰弱しきっていた。手足の指の骨はほとんど砕かれ消毒しようとすると肉が腐っているため溶け落ちてしまう。拘束されている間は１メートル四方の狭い穴に閉じ込められ、拷問を受けるときだけその穴から出され終わるとまたその穴に戻される。その繰り返しであった。父は、「自分たちの野心のためなら人の命など虫けらほどにも思わないのが北の為政者達だ。わしは今度全面否定して奇跡的に釈放されたけれど、多くの人がひどい拷問に耐えられなくて、やってもいないことをやったと認めてしまった。」

　−帰国者は当初から監視対象とされ、成分表では中位以下に位置づけられた。帰国者の中にも階層分けがあり、日本人の配偶者がいる者の多くは最低辺に位置づけられ農村に配置された。底辺には1990年代の危機の時代に配給が停止され多くの餓死者が出た。1800人の日本人妻で現在生存しているのは100人ほどでないかと言われている。−

　ー東北大学関係者、学生や教師・インテリ層の帰国、マグジャビ（手当たり次第）事件、「何でこんなとこにそんなインテリが帰国してくるんや、スパイだろう！」帰国者のインテリはのきなみ殺されたー

　ー1985年、田月仙は金日成の前で独唱した数日後に兄と面会。長兄が彼女に託した母への手紙
　ー「北朝鮮各地にある収容所で今も苦難を強いられている同胞のために戦うのが自分の使命である。オモニ（お母さん）、あまり心配しないでください。どんな逆境の中でも善と悪を見抜くことができる、また正義のためなら命を捧げることもできる、そういう意志を育ててくれた愛するお母さんに心から感謝しています。」
　長男、三男、その後亡くなる。四男は音信がない。

　ー1972年、金日成の還暦祝賀として、「人身御供」が行われた。成績優秀な200名の朝鮮大学校学生が北に送られた。ほか40名のオートバイ部隊も。副校長、パク・ヨンゴンは260名の学生を送ったと述べている。−

　−「今年中に帰りたいと希望しているのは、東京朝鮮高・中級学校の場合全校生（2400名）の約半分に達する」−『総聯』、1961.3.6

　−「帰国者が残していった不動産などが韓徳銖ら総連幹部の個人名義になっているんですね」ー全京子、元朝鮮青年同盟中央本部副委員長兼組織部長

　−「例えば、新宿・落合にある韓徳銖議長の家。あそこだけはね、一年中永住帰国したはずの家族の誰かがおるよ。」

　ー「朝高から日本の学校へ進む、転校するなんて言ったらどうなると思います？地獄の毎日ですよ。…」「…朴さんが朝鮮総連を許せなくなったのも、そういう所なんですか。」「…一言でいえば、嘘だからよ、みんな。学校の教育から何から全部嘘だからです。…」1994、「朝鮮総連の研究」−

　☆インターネット・「帰国者チャンネル」より
　「一家を率いていった人たちは一番最初に家族が飢えなければならないという現実に打ちのめされた。「あちらにいたときには、はとぽっぽが食べていたのにこちらでは僕がこれを食べるの？」まっ黄色なとうもろこしご飯を前に３才の息子から質問された母親は床をたたいて号泣した。…」
　「一言の朝鮮語も知らないで帰国した人でさえ日本語をしゃべってはいけないといわれ、精神に異常をきたした人も少なくなかった。日本へ帰ってきて9万4千人の人たちがどんな地獄に落とされ、声も立てずに死んでいったかを知らせ、その人たちを北朝鮮に送りこんだ者たち、それは朝鮮総連だけではない、日本のありとあらゆる議会と団体も関与していたのだから、今からでもそのときのことを思い出し、心からの良心を持って、彼らの救出に先頭に立っていただきたいということを訴えるために（国境を越えて）日本に戻ってきた。」
　「日本に帰って先祖の墓へ参って、その墓石を抱いて自殺するのを目的に生きてきた彼女…日本人妻たちがみんな死んでしまう前に、早く救いの手を差し伸べて欲しい。刻一刻、一人ひとりの日本人妻たちが死んでいってる。」
　「私は朝鮮にいたときたくさんの日本人妻と付き合っていました。その彼女たちが日本を離れるのに先立ち、直接その背中を押したのは一緒に住んでいた韓国籍の夫ではありませんでした。夫から北朝鮮へ帰ろうといわれて彼女たちは戸惑い、悩んでいました。」
　「…そんな彼女たちに最後の決心をさせたのは、夫でも朝鮮総連でもなく日朝協会、帰国協力会、帰国推進婦人会など様々な日本の団体でした。その人たちは彼女たちに『2〜3年後には日本への里帰りは実現するから安心して行きなさい』と太鼓判を押して、朝鮮へ渡ることを促しました。決心しかねてぐずっている人のところには毎日のように訪れて、『この先あなたには希望と幸福の毎日が待っていますよ』と熱心に説き伏せました。特に東京界隈に住んでいた人たちには、当時としてはただ一つの北朝鮮紹介書だった『38度線の北』の著者である寺尾五郎氏の妻を先頭とする婦人グループが毎日のように訪れ、早く行くようにとしつこく勧めたそうです。私の知人は『私をここに連れてきた夫よりも、寺尾五郎の妻らが本当に恨んでも恨みきれないほど憎い。あの人たちは何を根拠にあれほどしつこく北朝鮮行きを勧めたのだろうか』と口癖のように言っていました。」
　「1800人以上の日本人妻の北朝鮮行きに関して熱烈に後押しをした人たちがどんな目的でそのような行動をし、自分たちが送りだした日本人妻たちが不幸のどん底であえいでいることを知った後、どうして彼女たちの救出運動を起こさなかったについて知っていらっしゃる方がいらっしゃいましたら教えて下さい。日本人が背中を押して送りだした日本人妻たちにどうしてそれほどまでに冷淡であったかを知りたいのです。」
　「いつか必ず日本に帰りたい。死んでも日本に帰り着きたい。日本に対する望郷の念を胸に、今日も擦り切れた雑誌を目を皿のようにして読んでいる人たちがいる。」

　『藤田先生を応援する会通信』（第４２号 2010/7/8）
http://wind.ap.teacup.com/people/4231.html

安倍首相は国連総会で「背後」を「せいご」と読んだ。バカぞろいの安倍内閣

　★ みっともないアベノミス漢字／政界地獄耳（日刊スポーツ）

http://wind.ap.teacup.com/people/timg/middle_1538374212.jpg

　★首相・安倍晋三は憲法を「みっともない憲法」と言ったり、「美しい国」とは、「安倍内閣が国民と共に目指す」と宣言した国家像である。「美しい国へ」との書籍も自らしたためた。
　だが首相や、元首相で副総理兼財務相・麻生太郎も含めて、言葉が乱暴で雑に使われていることは否めない。国会は言論の府で、言葉の限りを尽くして国民のため、議員同士が向かい合い議論を戦わせるべき場所だ。ところが、極端にヤジを嫌う首相は、自らの首相秘書官がヤジを野党に放つことは咎（とが）めず、発言の言葉の軽さは政治の軽さにつながる。

　★首相は国連総会で、「背後」を「せいご」と読んだ。原稿をスピーチライターが用意しても、文字を大きくして間違わないように細心の注意を払っても、漢字が読めないとなれば、ひとつひとつ漢字にルビを振るしかないが、「まさかここまで読めないとは思わなかった」が、官僚の率直な気持ちだろう。


　それでも首相に恥をかかせてはいけない。すべてにフリガナを振る仕事に手を抜かず、加えて直ちにお得意の何でも閣議決定する閣議で、「首相が背後を読めないという事実はない」と、内閣改造を終えた最初の閣議で決定すべきだ。

　★さて、首相はそのほかに云々（うんぬん）をでんでんと読み、失笑を買ったが、盟友・麻生太郎が首相の時は、こんなものではなかった。
　措置をしょち、思惑をしわく、低迷をていまい、破綻をはじょう、頻繁をはんざつ、踏襲をふしゅう、有無をゆうむ、詳細をようさい、そして有名な未曽有（みぞう）をみぞゆうだ。
　言葉に丁寧さがなくなると、どんな名文も輝きを失う。加えて他の人が書いたものであることを知らしめ、国民の心に浸透しない。
　結局、首相らが掲げる「美しく」なく「みっともない」ことになる。日本の美しい日本語を壊さないでいただきたい。（K）※敬称略

『日刊スポーツ』（2018年10月1日）
https://www.nikkansports.com/general/column/jigokumimi/news/201810010000231.html

『★阿修羅♪掲示板』コメントから
http://www.asyura2.com/18/senkyo251/msg/549.html

4. 地下爺[2865] km6Jupbq 2018年10月01日 13:20:07 : ygnIofYuD6 : wi1STPEnmmE[-336] 報告
▲△▽▼
　お友達が　↓これ↓　ですから。。。。
　ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
アホー太郎
出典: 八百科事典アンサイクロペディア（大丈夫、本当の項目名は麻生太郎だから。君は間違っていないよ。）
http://ja.uncyclopedia.info/wiki/麻生太郎

漢字　　　一般的な読み 　　　麻生読み
有無　　　うむ　　　　　　　　ゆうむ
措置　　　そち　　　　　　　　しょち
踏襲　　　とうしゅう　　　　　ふしゅう
詳細　　　しょうさい　　　　　ようさい
前場　　　ぜんば　　　　　　　まえば
頻繁　　　ひんぱん　　　　　　はんざつ
未曽有　　みぞう　　　　　　　みぞうゆう
物見遊山　ものみゆさん　　　　ものみゆうざん
実体経済　じったいけいざい　　じつぶつけいざい
思惑　　　おもわく　　　　　　しわく
低迷　　　ていめい　　　　　　ていまい
順風満帆　じゅんぷうまんぱん　じゅんぷうまんぽ
破綻　　　はたん　　　　　　　はじょう
焦眉　　　しょうび　　　　　　しゅうび
怪我　　　けが　　　　　　　　かいが
基盤　　　きばん　　　　　　　きはん
見地　　　けんち　　　　　　　かんか
弥栄　　　いやさか　　　　　　いやさかえ
傷跡　　　きずあと　　　　　　しょうせき
希求　　　ききゅう　　　　　　ききょう
水面　　　みなも　　　　　　　みずも