<No.247> コーチングから学ぶ (008)

ティーチング　・　コーチング　・　プレゼンテーション　の違い



このあたり、いろいろな方々から質問されますので
ここで記しておきます。

そして、これに関する解釈は諸説ありますので、
下記はあくまでそのなかのひとつである、ということをご承知いただいたうえで
ご参考になさってください。



１．目　的

　　ティーチング　（教示の技術）
　　　→　教育、知らないことを教える、相手の自発的活動を促すことがねらい

　　コーチング　（自己改善技術のひとつの名称）
　　　→　目標達成支援、相手の可能性と行動を引き出すことがねらい

　　プレゼンテーション　（提案の技術）
　　　→　情報提供、計画提案、相手からの承認や依頼を受けることがねらい



２．手　法

　　ティーチング
　　　→　説明・評価中心

　　コーチング
　　　→　傾聴・質問中心

　　プレゼンテーション
　　　→　情報提供・提案中心



３．相手（クライアント）への関わり方

　　ティーチング
　　　→　マイナスからゼロ　（知らないことを教える　：　いわゆる上流）

　　コーチング
　　　→　ゼロからプラス　（知っていることを引き出す　：　いわゆる下流）

　　プレゼンテーション
　　　→　ゼロからプラス　（有益な情報提供や提案をする　：　いわゆる下流）



４．相手（クライアント）の相談内容に関連する専門知識　（ティーチャー等にその分野の知識は必要かどうか）

　　ティーチング
　　　→　必　須　（高度な知識と、自発的活動を促す技術が必要）

　　コーチング
　　　→　有無不問　（あるほうがよいが、ないほうがうまくいくこともある）

　　プレゼンテーション
　　　→　必　須　（高度な知識と、説得の技術が必要）



５．答えの所在

　　ティーチング
　　　→　おもにティーチャーの教示

　　コーチング
　　　→　おもに相手（クライアント）の気づき

　　プレゼンテーション
　　　→　おもにプレゼンテーターの提案



まあ、くどくど書きましたが
つまりは

　　ティーチングとは、教示の技術
　　コーチングとは、気づきの技術
　　プレゼンテーションとは、提案の技術

といったところでしょうか。



ちなみに、

　　ティーチングなくしてコーチングなし
　　（知識がなくては気づきようがない）

　　コーチングなくしてプレゼンテーションなし
　　（気づきがなくては提案の受け入れようがない）

であるため、人材育成に関心のあるあなたは
まずティーチングから学び始めるといいかも知れませんね。

たとえば、ですけど。



このあたり、なにか質問あればお受けします。
ちなみに、すぐれたティーチャー・コーチ・プレゼンテーターは、どうやら
その肩書きのいかんを問わず、全てにおいて高い技術をお持ちのようです。

私も、キャリアカウンセリングという分野においては
そうありたいと考えております。



それでは、また。

momoちゃんの所より来ました。興味のある内容だったので、拝見させていただきました。コーチングの部分をよく強調されますが、流れをもって説明
してもらうと、よく理解できます。
すべてのスキル、大切ですし感性豊かにいきたいものです。

僕も興味があったので、じっくり読ませていただきました(＾−＾)
普段はお茶目ですが、真面目な時のギャップがたまりません(笑)

若造ですので、多くのことを貪欲に学んでいこうと思います(＾−＾)

コーチングはよく使う言葉でしたが…
「ティーチングなくしてコーチングなし」なるほど…です。
新人指導とかで使うのはここからなのかな？って思いました。
いつも同じことですみません。

[-]

なるほど。。。
ハードルは高いけど、一歩一歩できるようになっていきたいと
思います。修行ですね。。。

...ψ(。。)メモメモ...

[チッチ]

お久しぶりです。
私の友達が、１年以上勉強して、産業カウンセラーを資格を取得しました。彼女はうつ病戦いながら、そして、会社勤めを続けながらの快挙です。
ところが、私、産業カウンセラーさんが、具体的にどんな場面でお仕事してらっしゃるかよくわかりません。
コーチングという言葉は、障害者支援センターをググっていて知りました。この場にふさわしくないコメだと思うけれど、リストラの逆風にも負けず、会社にい続け、産業カウンセラーの資格をとった友達を称えたいです。
「今は、この資格を活かすこのはできないけど、将来はこの資格を武器にしてやりがいのあることをしたい」と、彼女は言っています。
私、産業カウンセラーさんについて、一から勉強しようと思っています。

こころ。さんありがとうございます。「すべてのスキル、大切」まさに同感です。どれがよいとかよくないとか、そういうことではないと考えます。現場にて、いまここで求められていることに応じられるかどうか、ということかと。万能な手法は、残念ながらないと考えます。

ハルキストンさんありがとうございます。「多くのことを貪欲に学んでいこうと」あいかわらずですね！ 見習わせていただきます。

momoさんありがとうございます。「新人指導とかで使うのはここからなのかな」さすが！するどいですね。指導方法というものは、それはもう何通りもあるはずですが、このあたりをより一層意識してみると、何かが変わるかも知れませんね。

rnmymさんありがとうございます。「一歩一歩」堅実にやるしかないのでしょうか、ね。あ、そういえば「二歩二歩」ってのは聞いたことがないなあ。あ、でも「五十歩百歩」ならきいたことあります（もういいって）

kodomoさんありがとうございます。kodomoさんの「アイデア出し」のきっかけなど、何かの足しになれば幸いです。

ワシ姫さんありがとうございます。おひさしぶりです。お元気でしたか？ 「私の友達が」とても努力家な方なのですね。私はそう感じました。「一から勉強しようと」そうでしたか！すばらしいですね。この資格を取得するための学びは、間違いなく自分と周りの方のために役立つはずです。私はそう感じていますし、実際にもそうなっています。