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『静と動』

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近頃、随分上手になったなぁ〜と、思います。

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昨日、雨の中、自転車にあーたんを乗せ、ピアノレッスンへ。

うちの子は、ちょっと調子に乗りやすい^^;親として、一緒にいると、ちょっと赤面してしまう場面が日々の生活にチラホラするタイプの子です。

先生「すごいねぇ〜、じゃ、これ次ぎやってみようか」
あー「あーたん、そんなの知ってるもん!」

ちょっと生意気な口調でずっと話してるの・・・後ろで見てる私は、ドキドキ^^;
まぁ、でも、バレエレッスンの時の、『イライラ』は無いので、まだ良いか。
バレエを始めた頃を思い出すと、ほんと親子共々成長したね・・・シミジミ。

ピアノ教室をやってる方のブログで、子供の習い事は、「静と動を組み合わせると良い。」とのこと。
例えば、『水泳とお習字』とか『バレエとピアノ』(!)とか。

この一語を見てから、『そうね、バレエも何とか続けましょ』と単純に思ってる私。

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電子ピアノが来てから、(って、まだ3日目)毎日、デタラメな演奏で、ご機嫌に鍵盤弾いてるあーたん。
毎日ピアノに向かうだけでもいいから・・とも、何かで読んだので、ヘッドホンで音が漏れないし、
いいかなぁ。

今朝、ご機嫌にピアノを弾いてるのを、途中でやめさせて登園をさせたので、めっちゃくちゃ、グズラでした。
も、もしや、毎朝これ?!なんて、ちょっと怖くもなったりして^^;



親バカだけど、進みが早いのか、みんなそうなのか、昨日のレッスンでは、両手で鍵盤を弾くのを教えてもらってました。

実は、私もかなりはまってて^^;
暇を見つけては、ピアノの前に座っちゃう^^;弾けもしないのに。
両手で娘が弾ける様になったら、私も俄然、やる気みなぎっちゃうわね。


それと、ピアノのレッスンバッグを作ってあげなくちゃ。。。布だけは用意したんだけど、なかなかねぇ。ミシン引っ張り出すのが、面倒臭い^^;

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あーたんママ
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