すべての機能をご利用いただくためには、JavaScriptの設定を有効にしてください。
設定方法は、ヘルプをご覧ください。

ふつうの教師のよくあるブログ

教師生活３０年！教育現場が一般の人に理解されていないのを痛切に感じるこのごろです

お気に入りの人に登録/削除

ブログについて

[ リスト | 詳細 ]

記事検索

全2ページ

[1] [2]

[ 次のページ ]

３年目のお休み

ブログを書き始めて３年、そして初めての２０日ほどの休みになりました。

連休に風邪をひき、それ以降ずるずると気持ちを切り替えることができなかったようです。

いま、５月病のシーズンですが似たようなことになったのでしょうか？

去年の今頃、生徒が５月病と診断され遅刻・欠席・早退を繰り返していた。

原級留置生のため新しい学年に馴染めなかったのでしょう。

横で見ていても辛さをひしひしと感じましたが、無事に進級しました。

私も肩肘を張らずゆとりを持って生きていきたいものです。

このブランクにも関わらず、たくさんの方が訪問してくれました。

感謝いたします。

”継続は力なり”をモットーにこれからも続けます。

訪問数が10,000そしてコメントが1,000を超えました。
いろんな方に訪問して頂き、感謝しています。

当初、最近の生徒の学力やモラルの低さを警鐘するつもりで開設したこのブログ。
時が経つにつれ、その責任は大人の方にあると思うようになる。
また、他の人のブログを読んでいると教師・学校に批判的なものの多さに驚かされる。

教師は、生徒・親のみに関わり一般社会から遠ざかりがちである。
多くの社会人は、教育については自分自身の経験や我が子の経験しかない。
それ故、お互いの共通した土壌がないのではないだろうか。

ここ数10年、マスコミの教育に対する論調は、まずは教師批判だった。
いまは、教師よりも親に向かっている。
親も教師も批判されるべき点は多々ある。
しかし、教育行政もかなりの責任を負うべきだろう。

最近、精神的にも時間的にもゆとりのない教員が多い。
しかしそれを言い訳にすべきではない。
教師は、もっと学校現場・教育現場の情報を発信するべきだろう。

今後も教育現場からの声を上げたいと思っている。
皆様方のご意見・ご批判をお待ちしています。

＜＜橋下妄言録６１＞＞　橋下府知事、府大交付金廃止を検討　09/02/10 産経新聞

　大阪府の橋下徹知事が、大阪府立大学（堺市中区）に支出している運営交付金の廃止を検討していることが１０日、分かった。今月上旬の幹部あてのメールに
「約１００億円の交付金を医療や福祉分野に回すことはできないか」
などと記載し、平成２２年度に交付金を廃止し、大阪市立大学（大阪市住吉区）との統合も視野に入れている。
橋下知事はこの日朝、報道陣の取材に応じ、
「公立大に１００億円が投じられているのはバランスが悪い。市大と統合し、大阪の強みを発揮してほしい」と述べた。
　府によると、橋下知事は今月８～９日、幹部あてのメールで交付金の廃止を検討するよう指示し、
「公立大は大阪市に任せる」
「府大は工学部が強いので、いくらでも買い手はある」
などと書き込んだ。そのうえで、交付金を廃止し、福祉や医療分野の新たな施策の創設に充てること検討するよう指示したという。
　府大は平成１７年、旧府立大と大阪女子大、府立看護大が統合。７学部で学生数は約７８００人。府は教員の人件費や教材費など大学運営費の補助に充てられる交付金を支出している。毎年１２０億円程度支出していたが、２０年度は１割削減し、１０８億円支出した。

#1 この欄は橋下知事の発言を掲載したもので、特に肯定も批判もしていません。
#2 この欄を読み返せば、橋下知事の考えの変遷や矛盾がわかるのではないでしょうか。
#3 この欄は原則として、上の記事の内容と関連していません。

コメント（3）

トラックバック（0）

あけましておめでとうございます

イメージ 1

昨年1年を振り返ると、始めの頃は日々の思いを綴っていました。
しかし、その思いも底をつき、また教育現場の情報発信も必要と感じ
ニュース中心のものになりました。

ともかく、このブログを続けることが最大の目標であり、
それは達成できたようです。

訪問数も8900、コメントも900を越え、皆様に感謝する次第です。

今年も1年間、続けることを目標にするつもりです。
本年もよろしくお願い致します。

コメント（6）

トラックバック（0）

ブログ開設１周年

ブログを開設して１年が経つ。
その間に投稿が１５７本となった。（３つ間違って削除してしまった）
１週間に３本のペースだが自分としてはよく続いたほうだと思っている。
元々理系で文章を書くのは苦手だったけれど、何とか継続できた。

最近の高校生の現状に危機感を持って始めたブログであるが、
書き進むにつれて、大人の側の責任を痛感するようになる。
それに、我々教員と一般社会との考えにかなりの差があるように感じる。
その差を埋めるためには、教師も理解してもらうように努めなければいけないだろう。

教師は得てして学校現場にしか目を向けていない場合が多い。
多忙であることは確かだが、大人に対する応対に自信がないことも理由のひとつだろう。
教育行政はマスコミや一般社会に対して情報を流している。
それは彼らの仕事のひとつだろう。

しかし、教育現場はほとんど何もしていないに等しい。
問題が起これば、学校・教師の責任がよく問われる。
しかし、教育行政の責任が問われることは少ない。
これも、一般社会が学校現場・教育現場からの情報が少ないための理解不足が原因の一つだろう。
今後も学校現場の情報発信源のひとつとして続けて行きたいと思っている。

訪問者が４，６００弱、コメントが３５０近く、それに加えてファンが２３人もいる。
真に感謝する次第です。

コメント（4）

トラックバック（0）

訪問数が3000になりました！

昨日、ブログの整理をしようとしたが誤って投稿記事を削除した。
これまでのブログを作る経過を書いたものがなくなってしまった。
訪問数も３０００になるので、削除した分（過去の経過）も含めて書くことにする。

最近の生徒に接していると、
“ゆとり教育”の結果か、《学力が低い・モラルがない・精神的に脆い》など、
過去にないほど酷い状態になりつつあった。
まずは、生徒の現状のあまりの酷さに危機感を持ちブログを始めた。
しかし、書き進めるうちその最大の原因は大人にあるように思い始める。

道は車で一杯になり、公園は危険で遊べない（昔は道路や空き地で遊んだ）
スリルに満ち感動を与えてくれる自然は身近になく、電子機器や作られた自然の中で遊ぶようになる。
国は教育に予算をかけず（ＯＥＣＤ加盟国中最下位レベルにある）、
大人たちは教育で金儲けをしようとしている。

学校でできることは限られている。
せめてそこだけでも、よりよいものにできればと願って続けて行こうと思っている。

今の課題としては
(1)　学校や教員についてよく分かって貰う事
　　ブログを見ていると、学校・教員に対する批判が多々ある。
　　的を得ているものもあるが、教育現場に対する認識不足が原因であるものもある。
　　今まで、学校・教員は外に対する働きかが無かった。
　　もっと、一般社会に理解してもらわなければいけない。

(2)　教育行政についてもっと注視していくこと
　　学校教育は現場の教師だけで成立つものでない。
　　それを後押しする教育行政がしっかりしたものでないといけない。
　　ともすれば、学校教育の問題が教師だけの責任であるかのように云われる。
　　適正な教育行政がなされるように注視していく必要があるだろう。

今まで、多くの方に訪問して頂きありがとうございました！！