私は、モンスター

先日の懇談会・・・

番長の保育園の懇談会・・・

だめだったな・・・。

「懇談会」という名なのに、担任の先生から病気の際のお迎えのお願い話し30分

園長の話25分

 

しゃべりすぎ！

私にもしゃべらせろ！

 

最後の5分で、

「質問等ありますか？」って・・・その間、保護者は黙って話を聞くだけ。

 

保護者も問題意識持って、自分の保育園を見ていかなきゃだめでしょ！

質問なし・・・

 

子ども持っているなら、聞きたいこといっぱいあるはずだよ。

「保育園から帰ってきて、お腹すいて、眠くて泣き続ける子にご飯あげて、お風呂入れるのって、大変じゃありませんか？みなさんどうしてますか？」

 

「お休みの日は、どんなことして遊んでいますか？」

 

「まだ、歩かないけど、皆さんのお子さんどんな感じですか？」

「食事は、完了食は、終了しましたか？」

「好き嫌いしてませんか？」

「ご家庭の子育て方針って、何かありますか？」

 

私なら、聞きたいこといっぱいだけどな・・・

 

5分しかないけど、質問しました。

質問っていうか、苦言です。

 

病気の際にお迎えの電話が早すぎませんか？

もう少し、保育園で様子をみるとか？できませんか？

とびひの対応を再度聞かせてください。

とびひって、学校法定伝染病にはなっていませんよね？

 

以上を伝えるので、5分過ぎました。

ながーーーい返答に、イライラ。

 

たくさん言いたい事あったけど、これぐらいにしておきました。

 

子どもを保育園に入れてよくわかりました。

 

「モンスターになる気持ち」

 

この際、モンスターにでも、怪獣にでもドラゴンにでも、何にでもなってやる。

 

話しは、変わって。

先日、遊びにきた卒園生。4年生の子どもがいるのですが、発達障害を持っています。

学校の担任、校長・・・色々相談したけど、全く、相談にならず、返答なし。

対応なし。

「早く、特別学級に入ってください」そればかり・・・

親は、特別学級に入ったほうが良いと思っているけど、子どもは首をたてに振らない。

 

「もう、学校なんて信用してないし、相談もしたくなくなっちゃった」って、言ってました。

 

彼女、パソコンで様々な情報を収集しています。

頼りになるところがどこもないって・・・嘆いていました。

 

学校や保育園ってなんでしょうね？

 

悲しくなります。

自己満足の為に仕事やっているのかな・・・私も含め。

 

先生って・・・なんでしょうね。

学校の先生、保育園の先生。

 

 

遅れながらコメントさせてください

頼るとこ意見いうとこない…多いですよね。
モンスターって始めからモンスターではないんですよね。
無理だな…と思っても相手の立場になり耳を傾ける。うわべでもいいから気持ちを考えてわかったふりをする。
それだけで相手も接し方が変わってくるのに。

うわべだけって言葉はよくないけど。。。
自分も押し潰されず、相手も追い返すことなく。
落ち着いてから打開策を考える…感情的にならない

元教育者のときはこんなことを思っていました。

ゆみさん
相手の立場にたちつつ・・・ですよね。
なんだか、一般のサービスって、「そこまでするか！」っていう過剰なサービスが多い中で生活しているものだから、ついつい官公庁の対応に辟易してしまうのかもしれません。保育はサービスの時代って言われてるけど、サービスなんてしなくていいから、一緒にはなしあって、保育園を共有していきたいだけなんですけどね・・・