片品村に根づくのりしろとは？

のりしろについてのつぶやき

群馬大学の清水教授は、こう言った。

＝私は、「心の住民票」を持っています。平成１４年４月１６日に、片品村からもらいました＝

こう言って回顧することでその愛着が垣間見れるように、とても片品村を愛しているのです。

その方が、片品村には、のりしろがあると、言い切ったのです。

一人一人ののりしろづくりがあって＿

この地域には、それ（のりしろ）があるのである。

（ここに）世の中のあり方を見たと思います。

確か、昨年の交流会でも、清水先生は、片品に存在するのりしろを言及してくださっています。

清水教授が感心するのりしろがあるという事実、

それをどのくらい感じ、自覚しているかどうかは、私の問題です。

要は、あるというのです＿から、それを増殖してゆきたいものです。

小学校の統廃合を危惧する発言がこの交流会であった。文化協会の重鎮からであった。

つまり、のりしろが今はあるが、統合されてしまったあとの地域には、子供の声が聞こえなくなった旧校舎はあるが、寂しさを感じるようになるだけだ＿と言いたかったようだ。

統合後の小学校に、今まで通り、孫のような、ひ孫のような子供たちを思って、果たして通い続けるだろうか＿だ。

JAの統合を目の当たりにして、寂しさを禁じ得ない。なぜか、よその組織になってしまいつつあるからだ。もっと身近だったはずなのに、組織や指示系統が変わると、そしてその組織の中心が片品から出て行ったことにより、なぜか寂しく感ずるのである。

それは、もしかして、己のせいであって、JAのせいではない＿かもしれません。変化について行けない優柔不断な己（私）がいるのかもしれません。

よく言えば、JAは地域JAで生き残り策を必死に考えて、皆に迷惑をかけるのを最小限にしょうとしているのだろうから。

いずれにせよ、人と人とをつなぎ合わせるのりしろを大事にしてゆきたいものだ。そして、できれば、いや、なんとしても、そののりしろを強固にしてゆきたいものだ。

それを嫌がる人はそうはいまい。

未来を担う子供たちの健やかな成長のために、県や日本を超えてなってもらいたい指導者に