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「むしろ日本のプロ野球界がいまやるべきことは人材資源の開発である。鎖国がとるべき現実的な道でないのなら、残された道は開国である。具体的に言おう。外国人枠の対象からアジアの選手をはずすべきである。」著者である二宮さんの主張である。ポスティングによって得た“60億円の松坂マネー”の使途提案としても述べている。
「私がフロントの人間なら人材資源の宝庫である中国や極東ロシアに育成チームをつくり、指導者を送り込むスキームを練る。すなわち人材発掘のための先行投資だ。守りの経営から責めの経営へ―。」
また、ドラフト制については、
「これは以前からの私の持論だが、“ドラフト制にベターはあってもベストはない”。となれば最大公約数を尊重すべきだろう。
入り口(ドラフト）で選手の権利を縛る代わりに出口（FA）を早めに開けてやる。少なくともこれが現時点においてはベターだと私は考える。
完全ウエーバー制の導入に反対する勢力は決まって『職業選択の自由』を訴える。同じ口で『完全ウエーバー制を導入すると、メジャーリーグにアマチュアの有望選手が流出してしまう』と言うのだから矛盾している。それこそ『職業選択の自由』に反してはいまいか。」と。続けて、
「敢えて言う。プロ野球という『公共財』を支える者に『規律』を求めることがそんなに悪いのか。プロ野球をひとつの組織とみなせば、『職業選択の自由』に反しているとは言いがたい。
行きたい球団には『権利』を勝ち取ってから行けばいい。
『自由』は与えられるものではなく、自らの力で勝ち取るものだ。
まず『規律』が先にあり、次に『権利』がきて、最後に『自由』がくる。
それを具現化する第一歩となる完全ウエーバー制の理念に背を向ける一部の球団幹部やコミッショナー代行はおろかな人々であると私は思っている。」と手厳しい。
080709
●「三原脩さんの教えは『ひとりの選手をつくることからチームづくりははじまる』というものでした。」中西太
●「そうです。何かひとついい点があればプロに来いよ、と。僕はそういう考え方です。……このように何かひとついい点があれば、あとはこっちがうまく使って伸ばしてやればいいんです。」
―それこそ師である三原脩さんの教えですね？
「そうです。…だから僕はチームで一番下手クソな選手と仲良くします。進んでいる子はギャアギャア言わんでも、ひとりでやりますよ。ところが下手クソな子が上達すると、他の選手たちも私の意見に耳を傾けるようになる。だから下手クソとは仲良くせんといかんのです（笑）。西鉄の監督時代、三原さんがよう言うてましたよ。
『萎縮させたら、ひとりの兵士を失う』と。これはコーチが絶対にやっちゃいかんことですね。」中西太
●「実績のあるベテランなら理論をひけらかしても理解してくれるかもしれない。でも、本当はバッティングなんて余計なこと言わなくていい。正しい打ち方ができるようになるまで一緒にやろうぜ。選手と野球バカになったっていい。指導というのはこういうもんです。僕の理論っていうのは、つまり実践論なんです。三原さんも言ってましたよ。『人を見て法を説け』と。できない子にとっては、「こういう選手がこんな練習をしていた」という具体的な例を出してあげるほうが取り組みやすい。そういった引き出しをいっぱい持っているというのが僕の強みかもしれないね。」中西太
●「考える野球」に次いで、野村がよく口にした言葉が「根拠」である。
山崎（武史）は言う
「たとえば僕が一回もバットを振らずに三球三振に倒れたとする。でも『全部真っすぐを待っていたんだけれども、三球ともカーブが来た』といったきちんとした理由があれば監督は怒らないんです。
要するに失敗の根拠さえ、はっきりしていればいいんです。それは次につながりますから。監督も『（読みがはずれて）ダメだったら帰ってこい。次頑張れ！』と励ましてくれますよ。
逆に運よくヒットが出ても、それが偶然の産物だったら、監督は喜びません。それはたまたまであり、次につながらないからです。
監督は僕たちに『根拠』という言葉をよく口にします。『そのプレーはどうなんだ？』と聞かれたとき、パンパンと返せる言葉があれば、監督は怒りません。根拠さえしっかりしていれば。だから、僕らベテランはやりやすいですよ。ああしろ、こうしろと強制されることがありませんから……。」
●古田敦也「まぁ、そう言っていただければ嬉しいのですが……（笑）。若松さんという人はワーッと選手を怒鳴ったり、ミーティングであれこれ言う人じゃないんです。ここがトップダウンですべてを決める野村さんとは大きく違っていた。ピッチャーに関してはゲーム中、僕に任せてもらうことが多かった。ただ、逆に任せてもらったことで責任の大きさを感じたのも事実ですね。
080709●「興行の論理」
余談だが1991年の夏、沖縄水産高校に大野倫という豪腕がいた。彼は四連戦を含む全六試合に完投し、773球をたった一人で投げぬき、チームを準優勝に導いた。悲劇が酷使の右腕を襲ったのは、決勝の対大阪桐蔭戦。試合途中で右ヒジが完全に曲がってしまい、正常な状態で腕が振れなくなってしまったのだ。閉会式では右手をくの字に折ったまま行進せざるをえなかった。
なぜ準々決勝か準決勝、あるいは決勝の前に休養日を設けないのか。選手が健康を害しているのに高野連は見て見ぬフリをしている。これのどこが「教育の一環」なのか。そんな趣旨の記事を、かつて『現代』（講談社）誌上で書いたことがある。その時、取材先で高野連関係者が漏らした一言は今でも覚えている。
「連戦に継ぐ連戦で夏の甲子園が盛り上がる。四連戦は高校野球の華ですよ。あれがあって“汗と涙の甲子園”が成り立つ。もし、あなたが指摘するように途中で休養日を設けたら、興行に水を差しかねない」
私は耳を疑った。これは「興行の論理」そのものではないか。語るに落ちるとはこのことだ。ハタと気が付いた。表紙は「教育の一環」、中身は「ビジネス」―。
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2019
