ぷーみんLife

まだ間に合う？ 教科書選定 ２

 

 

私の市では、教科書展示とアンケートは

市役所の１Ｆロビーと、図書館では　７月１５日までやっているそうです。
 
図書館は土日も開いているので、行きやすいと思います。
 
私は友人と３日前に行って4きましたが、

アンケート用紙の様式が書きにくく、充分な事が書けなかった事が心残りです。
 
 
今、中学の２年生７人を家庭教師でみています。
去年、社会の宿題をしていた女の子に、
 
「昭和ってひどい時代で、天皇が悪かったんでしょう。」
と、言われました。
びっくりした私は、
終戦の御前会議やで３対３に分かれて

陛下が終戦のご聖断を下されるときの心境

 

「爆撃にたおれゆく民の上をおもひいくさとめけり身はいかならむとも」
「身はいかになるともいくさとどめけりただたおれゆく民をおもひて」
「国がらをただ守らんといばら道すすみゆくともいくさとめけり」
の御製と、

 

歌会初めの
　「降り積もる深雪に耐えて　色変えぬ　松ぞ雄々しき　人もかくあれ」

などの御歌と、

 

マッカーサー回顧録に書かれていた

昭和天皇が

「この度の戦争は全て私の責任であるから、この身はいかになっても良いから

国民を助けて欲しい」と言われた事を話をしました。

 すると、その子は、
「ふーん。でも、明治天皇は悪い人だったんだよねー。」
と言ったので、絶句した事があります。
 
その子は、レベルの高い高校をめざす、賢い子なので、

授業もちゃんと聞いています。
学校で、そう思えるような教えられ方をしたんだ・・・と思いました。
 
また、漢字の書き取りで、「皇后」と出てきたので、「天皇陛下の奥様」と説明すると、男の子が、
「ああ、あのおばさん」と言いました。
・・・一瞬、かっときましたが、何も知らないのだからしょうがない、いつかきっと、まとめて教えたい
と、思うようになりました。
 
長男は公立中に行きましたが、中３の受験直前の社会の時間に、

何故か「警察の冤罪事件」をテーマに１ヶ月くらいやっていたようです。
 
中学を卒業してから靖国神社の清掃奉仕に一緒に行って、遊就館を見て回ると
「パル判事の事も、インド独立に貢献した事も、初めて知った。

来れて良かった。ありがとう。」と、言ってくれました。
 
 
この市ですらこれです。
隣の市は日教組が強く、式に国旗を揚げるかどうかでもめるような所ですから、もっとひどいかもしれません。
 
そんな中、個人的に触れ合える子は、人数に限りがあり、
学校で言われた事は間違い無いという、子どもたちの思い込みにもなかなか勝てません。
 
だから、何とか公立の中学校にも、自由社か育鵬社の教科書を・・・
と、願わずにおれません。
 
今の民主党の、中・韓に対する土下座外交や、日韓併合記念に出した菅談話も、
根底にはこの自虐的な歴史観がある事は間違いなく、
金美齢さんのような歴史の生き証人の方たちの年齢を考えると、
「本当の歴史を取り戻すのに、もう、時間はない。」

という焦りが、心に湧いてくる事がしばしばなのです。
 
・・・とはいえ、
アンケートがどれくらい影響があるのかは疑問です。
７〜８月の選定を前に、どうやって声を出していくのが一番効果的なのか・・・。
 
国会議員の方に尋ねるのが良いのか、

市議会議員に働きかけるのか

決めるのは教育委員会なので、また別なのか・・・。
 
想いだけあっても、何をしたら効果的なのかが、全くわからない現状です。
でも、何もしなかったら、何も変わらない。
方法がわかって、皆で声をだせたら、変えられるかもしれない。
一人でも多くの子どもに、自国を誇れる歴史を取り戻したい・・・
と、気持ちばかりが焦ります。

 

みんなで考えて、

良い方法があれば教えてください。

 

正しい歴史を伝える為に

私たちは何かをしなくてはいけません。
 

ひ・・・ひどい・・・中学公民教科書

トップシェアを誇る教科書「自衛隊は違憲だ」

という認識を植えつけるものになっている。

防衛白書では「自衛隊は違憲だ」という人はわずか数％なのに・・・

 

しかも、震災があり、あんなに自衛隊ががんばっている東北の地方では、

これが１００％だという・・・

 

【八木秀次】教科書問題から見る国防[桜H23/6/9]

まだ間に合う？？教科書選定！！

き・・・気が付くのが遅かった〜。

 

各自治体が、教科書選定の為に、新しい教科書を展示し、

アンケートを取っているのは、

６月いっぱいが多かったです。

 

それでも、調べていくと、７月１２日まで・・・

のような自治体もあります。

 

諦めないで、ご自身の自治体を調べてみてください。

 

〜〜〜〜〜

 

＜大まかな流れ＞ http://blogs.yahoo.co.jp/syokufuku100man/25186676.htmlより

5月：都道府県で採択資料採択基準作成
6月：全国の｢教科書展示会｣でアンケート　　　　　　　まだ間に合うかも・・・！！
7〜8月：全国の教育委員会で教科書採択

※教科書センター一覧（都道府県名をクリックすると案内ページに飛びます）
http://blogchirasi2011.web.fc2.com/kyoukashotennjikai_itiran.html
期間、場所、形式などすべて自治体によって異なりますので、お早目にご確認ください。

教科書の中身については、↓↓
 

歴史教科書比較表
http://www.hanadokei2010.com/pdf/kyokasho/rekisi-hikaku.pdf
公民教科書比較表
http://www.hanadokei2010.com/pdf/kyokasho/koumin-hikaku.pdf
歴史事実隠蔽テスト表
http://www.hanadokei2010.com/pdf/kyokasho/rekisi-test.pdf

を見られると、よくわかりますが

 

日本から戦争を仕掛けさせようとした　ハルノートの事

東京裁判における、パール判事の言葉

終戦の決定に天皇陛下が果たされた役割

現憲法が作られたいきさつ

 

に触れているのは、「自由社」と「育鵬社」の歴史教科書のみです。

上記の比較表では、自由者がやや良いようでした。

 

これを伝えなくてどうするんだ！！っていう内容です。

 

 

間に合う自治体の方、

どうか、地元の子どもたちの為に、アンケートに答えにいってください！！

 

また、アンケートが間に合わなかった地区でも、声を出す方法があるはずです。

市会議員さんを頼るのも、一つの方法かもしれません。

 

行動を起こしましょう！！

 

正しい歴史を子どもたちに！！！

日本を好きになる教科書を選んで！！

暑いですね〜。

６月２８・２９日は、午後１時の駅前の温度計が39度と38度でした〜

 

先週から、

ギブスが外れるまで学校に行けない小学生の家庭教師が午前中に入りました。

 

昼から夕食を作っといて、夕方４時半から夜10時までは

仕事（小学生）⇒迎え⇒夕食セッティング⇒仕事（中学生）と、

息つく暇が無い忙しさです。

 

そんな中、土曜日は中体連で、中１の我が娘はＲ中の卓球部ですが、

そっちはＲ中にお任せして・・・

指導に行ってるＺ中の（男子しかない）卓球部が、

市内で優勝しました〜

（息子が在学中から指導に行き始めた）

 

学校の部活以外は、日曜の午前中しかクラブ練習できないのに、

中・高の時以来、ラケットを持った事もなかったような

たいして強くないコーチ３人で、一生懸命指導した子どもたちなので、

すごく嬉しかったです。

 

体力と気力を振り絞った毎日で、

お母さんも、仕事も、クラブ指導もがんばっています

 

・・・なのに、なんで痩せないんだろう〜？？

あ・・・食欲が減ってなかった〜。

忙しく、ブログ時間は減ったけど、まだまだ元気です。

 

 

今日は、安倍元首相のＨＰより

http://www.s-abe.or.jp/wp-content/themes/politicianA/img/topics/title_topics.jpg

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教科書採択を前に「脅し」の新聞広告

• 最終変更日時　2010年6月19日

沖縄ではすでに梅雨明けですが、東京では鬱陶しい曇天時々雨の日々が続いています。
昨日、気持ちまで曇ってしまうような新聞広告を見つけてしまいました。
今夏の教科書採択に向け、特定の教科書を名指しで誹謗中傷する意見広告です。
よくぞ全国紙に、採択を前に、こんな脅し広告を出すとはなんと大胆なと驚きました。

「選んでいいの？戦争賛美の教科書」と左翼や日教組お得意のいまや懐かしいどきついレッテル貼りの見出しです。正体バレバレです（笑）。

韓国・アジアの平和と歴史教育連帯なんていう、どこの国か分からない団体も広告代のお金を出してますが、決めるのは日本の教科書ですよ。
他にも名前の出ていない団体が沢山ありますが、まさか北からの資金は入っていないでしょうね。

教科書市場を独占し、日教組と既得権の甘い果実をむさぼっている大手教科書会社の資金力は恐るべきものです。
この腐敗した教科書採択の現状を変えるには良識を力に変える多くの人々の意志が必要です。

いったい戦争を賛美している教科書がどこにあるのですか。
この広告が名指しで誹謗した２社の教科書は今も被災地で汗を流している自衛隊を正しく評価した記述をしています。
それが「戦争賛美」なのでしょうか？
この広告が事実上奨めている東京書籍初め他の教科書は、自衛隊の存在を貶める記述が目を引きます。
この教科書で学ばされる自衛隊員の子供達の気持ちになってみてください。

私は許せません。

日本がきらいになる教科書はいりません。

 

〜〜〜〜〜〜〜

 

 

↓は統一日報の記事です。

私たちは、日本人が誇りを取り戻すために

下の「自由社」版と「育鵬社」版の歴史・公民教科書を

応援していきましょう。

 

民団神奈川　歴史歪曲教科書で決起集会
横浜市採択地区　１８から１地区に

「つくる会」系教科書に懸念

　民団神奈川本部（李富鉄団長）は４日、横浜市の韓国会館で歴史歪曲教科書（「自由社」版と「育鵬社」版の歴史・公民教科書）不採択運動に向けた決起集会を開いた（写真）。民団役員や婦人会、韓商、青商、青年会、日本人の一般参加者など約１５０人が参加した。横浜教科書採択連絡会の佐藤満喜子さんと民団中央本部の鄭夢周事務総長が講演を行った。

 

　現在、日本全国の教育委員会では、２０１２年度から使用する中学校用教科書を採択している。
　民団神奈川が今回決起集会を行ったのには、２００１年の教科書採択時から自国中心主義的な軍国主義主観に立脚し、過去のアジア侵略戦争を美化する内容という「新しい歴史教科書をつくる会」の歴史教科書採択に反対してきたからだ。
　しかし、横浜市では２００９年の歴史教科書採択で、18採択地区のうち８採択地区で「つくる会」系の自由社版歴史教科書が採択された。２０１０年４月から全国の公立中学校で唯一、横浜市８採択地区の約１万４０００人の中学生が同教科書を使用しているという。
　さらに同市では今年から18採択地区が１採択地区となり、もしも歴史歪曲教科書が採択されれば、市全体でその教科書が使用されることになる。
　人口規模から横浜市の影響力は大きい。同教科書の日本全国での採択率は２００１年で０・３％程度だったが、横浜市８地区の採択で１％程度に上がり、今回、同市全体で採択されると、２％程度になる。また神奈川県全体へ波及し、さらに全国化しないだろうかと心配されている。
　決起集会の主催者あいさつで鄭千寿副団長は「私たち在日韓国人は、その多くの子弟を日本の公教育に委ねている。歪曲された教科書は日本の子どもたちには不要な偏見と差別意識、同胞子弟には言われの無い劣等感を与えかねない」と危惧を示した。
　講演を行った佐藤さんは「国際都市・横浜にふさわしくない教科書だ。国際社会に子どもたちが出て行くときに、こんな歴史認識ではアジアの人たちと噛み合わない」と心配していた。
　一方、鄭事務総長は「私たちは、この歴史教科書によって劣等感を持つようになった。その誇りの持てない韓国について、誇りを回復するのに時間がかかった。いま、憎しみ合うような教科書を作ってどうするのですかというのが私たちの問いかけだ」と訴えた。
　今後、民団神奈川では、６月中旬から末まで各自治体の議会常任委員会や教育委員会に陳情・要望活動を行う。