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『こんなに変わった歴史教科書』  山本博文 編   新潮文庫  2011
 
 
 
 
 中学校の歴史教科書の変化を36編の小論で解説した本である。比較の題材は、編著者がかかわっている東京書籍の中学校教科書、『新しい社会』の1972年版と2006年版である。「歴史」とはいうが、世界史(外国の歴史)の要素はほぼなく、対象は日本史である。
 
 
 
 ・文書がある時点より前、有史以前については、きわめて流動的である。  
 ・推古天皇より前について、学問上「朝廷」といえるかは定かではない。
 ・「仁徳天皇陵」は、未詳であるため、「大仙古墳」という。
 ・「聖徳太子像」は、未詳である。
 ・「和同開珎」は、「富本銭」により、最初の流通通貨であるかは未詳となった。
 ・「蝦夷」は、反乱勢力ではなく地方勢力であり、表記に問題がある。
 ・「鎌倉幕府」の開始時は、「幕府」の捉え方により異なり、未定である。
 ・「源頼朝像」は、足利直義説が有力であり、未詳である。
 ・蒙古襲来のことは、「元寇」とはもういわない。
 ・「足利尊氏像」は、高氏の誰かとするのが有力であり、未詳である。
 ・「成慶院 武田信玄像」は、畠山氏の誰かとされ、未詳である。
 ・長篠の戦の「鉄砲三段打ち」は、存在しなかった。
 ・「武田騎馬隊」も一般的な想像とはほど遠いものである。日本の在来馬は
ポニー程度の大きさであり、数も少なく、下馬して戦うのが通常である。
 ・士農工商は、士を除き対等であり、そういう身分制度が確立していたわけではない。
また下層階級を含めて多様であり、かなり相互に流動的であった。
 ・「慶安のお触書」は、実は甲府の藩法ではないかと考えられているが、定かではない。
 ・「島原の乱」は、実情に合わせ、「島原・天草一揆」に変更。
 ・「踏絵」は、絵その物のこと。制度は「絵踏」という。
 ・「百姓一揆」は、クーデターではなくデモに近い。百姓側も幕藩側も規律に従い、
暴力行使は最小限度であった。
 
 
 
 読んでみての感想は大きく二つ。まず前半、中世以前は、証拠資料が僅少であるため昔も今も「確かなことは意外に少ない」ということである。先史〜中世の歴史学がいかに「詳細不明」かが際立つ。これからもどんどん新説が出そうだし、極端に言えばタイムマシンでもない限りはっきりさせることは無理なのかもしれない。
 
 
一方で後半、近世以降は、「それほど変化は感じられない」。「こんなに変わった」という点は乏しいと思った。ほとんど従来からの教科書的な説明が淡々と述べられているだけである。「田沼意次は、賄賂も増えたけど、画期的業績も多かった」とか「四民平等は貫徹されていない」などは、日本史に興味がある人なら知っていることだし、また、「○○の乱」が「○○一揆」に「××の役」が「××戦争」に用語変更された、といわれても、本質のイメージは変わらないのだから、一般人にとっては些細な議論である。
 
 
 したがって、前半は「なんだ、わからないのか」、後半は「それほど変わってないんじゃない?」であって、それぞれの話題はけっこう小粒である。
 
 それらがまとまって、一冊の文庫として読めるところに本書の価値があるといえるだろうか。一読して「現在の常識」を整理するのには有益な一冊だと思う。
 
 
 

 
 

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