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今年のテーマ 「伝えるもの、受け継ぐもの」 県民文化会館に於いて、多くの参加者で熱気にあふれ講師の話に、 メモをとっている真剣な受講生の表情に感動したものです。 午前の部は、自由花入門カリキュラム応用編。伝書に親しもう「七種伝 水仙」 午後の部は、立花入門カリキュラム 魅せるいけばな の講義とデモンストレーションがあり,弁当持参で頑張りました。 講義の前、脳科学者茂木健一郎氏をゲストにむかえ「脳といけばなの関係」について ビデオを通して話をききました。 作品をイメージしながら五感を働かせ、手先を使う、美を感じながら決断と緊張感の 連続が脳を刺激して活性化する、非常に脳によいということでした。 お家元の池坊專永氏の言葉に、「形あるものを残すのではなく、形のないものを 人から人へと受け継いでいくには、伝える側と受け継いでいく側とが共に学び 成長していくということが必要」伝える側として大変勉強させられました。
自由花：モチーフ＆テーマ、素材への意識とそれをいかに表現をするか。
花材： ミツマタ、かえで、紫陽花、アンスリューム、桔梗・二株生けの生花： 夏はぜとかきつばた。 生花： かきつばたの一種生け。 自由花：ホームパーティなどによい。季節の花材を使う。四方生けがよい。 花 材：桔梗、カスミ草、サンダソニア、やはずススキ、カンスケガヤ。 自由化；壁面の効果をだして置く場所によって変わる。花と会話をしながら 花と遊び心で楽しむ。 花 材：ニューサイラン、オンシジューム、セイロンライティヤ、シーグレープ・ 自由花：縦の構成でオーソドックに。あまり手を加えない・ 科 材：フトイ、からー、かえで、桔梗、カスミソウ・ 自由花；縦の構成、面の構成。アクセントになるゴールディステック、リズム感をだす。 |
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