ふじさわ昌隆 ブログ

特定秘密保護法

ほとんどがこの法案に対し反対のメディアが多い中、

こんな記事もありました。

私も、あの当時の事件を思い出しましたね。

 

産経ニュース

特定秘密　民主政権の秘匿をメディアはどう報じたか

　安倍晋三首相は４日の党首討論で、菅政権が隠蔽した尖閣諸島（沖縄県石垣市）沖の中国漁船衝突事件の映像を流した元海上保安官、一色正春氏の最近の言葉をこう紹介していた。
　「先般、一色氏がテレビに出て『かつて出すべき情報を勝手に秘密にした。こうして（秘密の指定と解除の）ルールを決めることが大切だ。出すべき映像を出さないと判断できる状況が問題だ』と言っていた」
　現在、安倍政権はこの映像について「特段の秘匿の必要性があるとは考えにくい」（菅義偉（すが・よしひで）官房長官）とし、「特定秘密」にも該当しないと答弁している。
　海保は映像を即日公開するつもりで準備していた。中国に過剰に配慮した菅政権の恣意（しい）的な横やりがなければ、もともと「秘密」でも何でもなかったのだ。

にもかかわらず、当時の仙谷由人官房長官は一色氏を初めから「犯罪者」扱いすらし、こう強調した。
　「大阪地検特捜部の（押収資料改竄（かいざん）・犯人隠避）事件に匹敵する由々しい事態だ」「逮捕された人が英雄になる。そんな風潮があっては絶対にいけない」
　ちなみに、一色氏は国家公務員法（守秘義務）違反容疑で書類送検されたものの「犯行は悪質ではない」として不起訴処分となり、逮捕はされていない。一連の仙谷氏の発言は権力者による人権侵害に近い。
　それに対し、現在、特定秘密保護法案の反対キャンペーンを張るメディアの反応はどうだったか。むしろ菅政権の尻馬に乗り、一色氏の行為をたたいていた。
　一色氏は、自身のフェイス・ブック（１１月２１日付）でこうも指摘している。
　「３年前のあの映像を、誰が何のために隠蔽したのか。（ジャーナリストらは）それすら明らかにできてはいないではないか。自分たちの都合の良いときだけ知る権利を振りかざしている姿は滑稽である」

この記事に書かれていることは、当時民主党が秘匿扱いしようとして映像を渋って出さなかったもの。

菅官房長官は「秘密でも何でもない」と言っている。

この一件で、日本がどれほど失態を晒したことか。

 

だからこそ、特定秘密保護法のきちっとした法律が必要なのである。

そもそも、民主党も賛成をしていた法案。

国会では討論の時に退席（放棄）をし、採決の時にまた戻ってくる。

反対のための反対の行動をまたもとっていた。

この民主党の行動は、反対を貫き通している共産党からも批判があったと、

山口代表の記者会見でも話されていた。

 

反対のための反対行動は、政党として存在意味がない。

 

 

武雄市 「反転授業」の公開授業

日　　時：平成２５年１１月２１日（木）　14:00〜14:35

調査内容：iPadを使った公開授業の視察

調 査 先：佐賀県武雄市　武雄市立武内小学校　

　　　　  佐賀県武雄市武内町梅野乙１５０４１番地２

 

 

 小中学校の全児童生徒にタブレット端末を配布する計画を進めている武雄市で、武雄市が本格実施を打ち出した「反転授業」の公開授業を行うということで視察をした。そもそも「反転授業」という言葉は初めて聞く言葉で、武雄市独自の造語ではと思ったが、もともとはアメリカが発祥らしいが、日本での本格的導入を武雄市は目指している。

　「反転授業」とは、基礎的な内容を課程で学び、学校では応用課題に取り組むなど、従来のスタイルを「反転」させた教え方。子供たちは端末を使うことで、自分のペースで知識習得ができ、教師は端末データをチェックして子供たちの理解度を把握できる。そして学校では教えあい、議論する授業ができる点が利点とされている。

　武雄市は２０１１年度から先行して武内小学校と山内東小学校で４〜６年生に一人１台ずつiPadを配布し、授業で使っている。来年４月には全小学校に、１５年度には全中学校全員にタブレット端末を配布する予定となっている。

 

 

 

公開授業は端末タブレットを先行導入している武雄市立武内小学校で行われ、６年生が理科、５年生は算数の授業が行われた。このうち算数の授業では台形の面積の求め方を勉強。前日に端末を家庭に持ち帰り、動画などで２つの面積の計算方法を予習してきた子供たちは、グループ学習で自分が調べたことを意見交換。公式を完成させ、練習問題を解いた。授業では子供たちのタブレットと、先生の電子黒板と、ITC教育の基本となるような授業が進められていたが、少なくとも子供たちは４５分間の授業を楽しく集中して受けていた。

「反転授業」をまとめると

①   知識習得の効率が上がる。

②   授業の初めに端末を使った小テストをすることで、理解度を把握できる。

③   教えあい議論をすることができる。

という利点がある。その一方で課題として家庭との連携ができるか、動画コンテンツが充実するのか、教師が対応できるかなどの課題が残る。

　公開授業終了後の全体研究会では、授業を担当した２人の教師が感想を述べていた。算数を担当した教師からは、コンテンツの作成に時間がかかったが、企業との連携でうまくいったと話していた。理科を担当した教師は、前もって児童の理解度が把握できることが、授業を進めるうえで良い、と語っていた。

 

 

 

 

【所感】

電子黒板や端末タブレットなどを積極的に取り入れている、ICT教育の先進地である武雄市で、この反転授業を今後積極的に取り入れ展開をしていくということで、このたびの公開授業となったが、マスコミを含め１５０名ほどの参加者がおり、その関心の高さがうかがえた。

　反転授業そのものがまだ日本の中で行われている事例がなく、武内小学校で担当した先生方も、準備には徹夜で取り掛かったといっていた。授業で使うコンテンツは、算数がワオ・コーポレーション、理科が(株)ニュートンが担当をし、各先生方と入念な打ち合わせの上、その先生の進め方にあったコンテンツを作っていた。今後はこれらのコンテンツがすべての先生方に使えるよう、平準化することが課題となる。教育監の代田昭久氏は、まずは武雄モデルを確立するよう努めると話していたが、今後の武雄市の取り組みに期待をしたい。

「反転授業」は始まったばかりで成果というものはいまだ未知数だが、公開授業の中で子供たちの楽しそうな授業風景を見ると、決して間違った方向ではないということが実感できた。

 

幸福駅 リニューアルオーオウン！

幸福駅がリニューアルオープンしました。

 

外観そのままに、新しく生まれ変わりました。

旧駅舎の約５０％の材料を再使用し、旧駅舎とほぼ同じように作り替えられました。

私としても一安心。昔来た人も、ほとんど同じ駅舎に建て替えられて、本当に建て替えたのか

見間違えるほどです。

 

イベントではホンヤミカコさんのオカリナ演奏や、芹洋子さんの歌、

そして稲田小学校と緑が丘小学校の合唱と、十勝晴れの中、最高のイベントとなりました。

 

芹洋子さんと小学校オ合唱団とのコラボで「愛の国から幸福へ」を合唱しました。

 

ハッピーセレモニーも行われ、この日は2組のカップルが式をあげました。

たくさんの人の祝福。なかなかこういう結婚式は挙げられないですよね。(^_^)/

 

 

 

 

新しい幸福駅

幸福駅駅舎の再生工事がいよいよ終わります。

今は最後の追い込みです。

 

心配した外見は、まさに昔のままに再現されています。

ほっと一安心です。

 

 

旧駅舎の材料を５０％以上使ったとされていますが、

ほぼ昔のまま再現されています。また、名刺なども貼れますので、

第1号になる人は誰になるのか、楽しみです。

 

ディーゼル車もリニューアルされ、入り口に階段も据え付けられて

入りやすくなりました。

ここは展示ブースになり、観光のパンフなども置かれて、情報発信や

様々な使われ方になると思います。

 

 

オープニングセレモニーは11月16日(土）。

１１：３０から稲田小学校の児童による合唱が。

１２：００からは私の尊敬するホンヤミカコさんによるオカリナ演奏があります。＼（＾Ο＾）／

 

また１３：３０から芹洋子さんのトークショウーや歌謡ショウがあります。

あの「愛の国から幸福へ」の歌が、40年経って故郷の幸福駅でまた歌われます。

 

私は議員になってから、この幸福駅を帯広の観光の観点から何回も質問してきました。

幸福駅は大事な帯広の観光拠点。その再生はハード面だけでなく、ソフト面も同時に

再生しなければなりません。

 

すでに台湾の福興航空のチャーター便は、10月いっぱいをもって廃止となり、

帯広の観光に大きな痛手となりました。

また台湾の観光客を招き入れるためにも、もう一度帯広の観光のグランドデザインを

考えなければなりません。

 

季節は晩秋。

幸福駅には新しい風が吹き始めました。

 

 

 

 

帯広菊まつり

帯広菊まつりが始まりました。

こと塩役１０００鉢の菊で彩られ、会場内は菊の香りで満開になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

世界遺産の富士山をかたどった菊の作品です。

 

 

内閣総理大臣賞を受賞した作品です。

 

 

 

清川中学校も賞を取りました。

 

 

 

 

今年はちょっと作品数が少なかったように感じます。

年々、作る人も高齢化になってきたと言うことでしょうか。