高校生向け講義

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今日は、愛媛県立三島高校で、高大コラボレーション授業でした。
昨年、一昨年に続き、三回目。
このメンバーが1年生の時から、毎年、一緒に勉強してきました。




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実は、彼ら、今年は商い甲子園というイベントに、参加しました。
写真は、商い甲子園に参加するために、彼ら自身が開発した商品です。
こうした商品を、彼ら自ら、商い甲子園で販売したわけです。

今日の授業では、まず、その開発の経緯と、商い甲子園での体験、反省等々を発表してもらったわけです。

やはり、製品を開発するというのは大変で、いろいろな試行錯誤があり、何度もあきらめかけたそうですね。
それでもがんばってくれました。
私も送っていただいて、食べましたが、おいしかったです。




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さぁ、そんなかれらに、もみじ饅頭の食べ比べをしてもらいました。
先日の市商(広島市立商業)での高大コラボレーション授業と同様に、にしき堂と、岩村もみじ屋のもみじ饅頭を食べ比べていただきました。
ブランド名を隠した状態のブラインドテストで、岩村のほうがおいしいという人が46人、にしき堂のほうがおいしいという人が26人。
ところが、実は、にしき堂が単独で25%のシェアを持ち、岩村もみじ屋のほうは広島人でもほとんど知らない。
製品が良ければそれだけで売れるという単純な話ではなくて、結局、マーケティング力の差がシェアの違いを生み出しているのだということをお話ししました。

モノづくりに必死で取り組んできた彼らだけに、今日の話は、ほんとにピンと来たようです。
実に熱心に聞いてくれました。

高校生が、製品開発をしたことがあるというだけでもすごいのに、いいものを作るだけでは足りないんだということまで知っているのです。
こういう高校生が増えたら、日本も変わるなあ。

ちょっと、大げさですけど、そんなことを感じました。




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さて、三島高校、3年間講義をさせていただきました。
同じ学年の生徒さんを、3年間、年に一回、講義をさせていただいたわけです。
初回から、この剣道場で講義をさせていただいたので、「マーケティング道場」と名付けて、いろいろお話させていただきました。
毎年ほんとに熱心に講義を聞いてくれて、その内容に基づいて製品を開発し、商い甲子園に参加、そして今日はその製品開発の一歩先まで一緒に考えてみたわけです。

このメンバーに講義するのは、今回が最後ですが、これまでの講義が、少しでも皆さんのお役にたてれば幸いです。

閉じる コメント(26)

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にゃーごさん
そうですよね、だいたい形になるまでに、いろいろハードルがあって、そこで挫折するもんですね。
しかも、その「形にすればいいというものでもない」というところまで、今日の授業でわかってくれたわけですから、なかなか大したものです。

2009/11/21(土) 午前 0:08 Hosoi

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みたびにゃーごさん
いや、道場と言っても、その・・・ええっと・・・(^^ゞ

2009/11/21(土) 午前 0:09 Hosoi

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高校生なのにすごいなぁ〜
いいねww
「カイリのブログ」
もきてね

2009/11/21(土) 午前 0:10 卍紅卍

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ひめにゃんさん
そうですね、何かに生かしてもらえるとうれしいですね。

ま、このメンバーは今年最後ですが、またうかがいますから♪

2009/11/21(土) 午前 0:11 Hosoi

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再び、ひめにゃんさん
この続きは明日記事にしますから、ぜひ明日頑張ってみてください(笑)

2009/11/21(土) 午前 0:13 Hosoi

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カイリさん
ご訪問&コメントありがとうございます。
そうですね、なかなかいいと思います。

2009/11/21(土) 午前 0:14 Hosoi

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ひめにゃんさん、ごめんなさい、一番乗り奪っちゃった♪

2009/11/21(土) 午前 1:07 nya=^--^=geo

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にゃ〜ごさん、ぜ〜んぜん気にしてないから、大丈夫よ。
ほんとに(ーー;)

2009/11/21(土) 午前 1:46 愛媛

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ひめにゃんさんたら、顔が怒ってる〜

2009/11/21(土) 午前 5:24 nya=^--^=geo

非常に意義深い授業ですね。自分が商品なら、商品の質を上げることも当然ながら、そのマーケティングやアピールをどうするか、ということを考える必要があるわけで、みけねこ姫もう〜ん、と考え込みました。

2009/11/21(土) 午前 10:45 [ みけねこ姫 ]

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「マーケティング道場!!」いいですねぇ。
「めざせマーケティング道」なんちゃって♪

2009/11/21(土) 午前 11:40 ぴよぴよ

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にゃーごさん
ふふふ、ひめにゃんさんはねえ、世が世なら大変なお方なのですよ。
今回の件は、世が世なら、せっぷくものかもしれませんよ?!

2009/11/21(土) 午後 5:43 Hosoi

もみじまんじゅうを使った、大変興味深い実験ですね。

私の就活にも、応用してみたいとおもいます。

ポチッ☆

2009/11/21(土) 午後 5:43 トリッチ2

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ひめにゃんさん
きつく言っておきましたので、許してやってください(笑)

2009/11/21(土) 午後 5:44 Hosoi

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にゃーごさん
ええ、きっとほんとに怒ってますよ(笑)

2009/11/21(土) 午後 5:44 Hosoi

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みけねこ姫さん
もちろん、商品そのものの質を上げることも大事なんですが、それだけではないというところですね。高校生に限らず、私なんかでもそうですが、よく売れている商品があると、ついついモノそのものがいいのだろうと直感的に思ってしまうわけですが、必ずしもそれだけではないんですよね。

2009/11/21(土) 午後 5:47 Hosoi

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ぴよぴよさん
そうですよね、道場というからには「道」がなくてはいけませんね。
今度、お好み焼きでもつつきながら「マーケティング道」について語りたいものですね(笑)

2009/11/21(土) 午後 5:49 Hosoi

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トリッチさん
ポチありがとうございます。
就活にもぜひ使ってみてください・・・といっても、どこがどうお役にたつかわかりませんが(笑)

2009/11/21(土) 午後 5:58 Hosoi

押忍
おっちゃんであります

自分もこんな学習は大賛成であります。体験をすることによって、理解が深まるのであります。

2009/11/22(日) 午前 5:57 おっちゃん&ばっちゃん

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かわしりさん
ありがとうございます。
やはり、実際にやってみることで、実感を持って理解できますよね。
最近は、こういうことに力を入れる高校が増えてきまして、いいことだと思います。

2009/11/22(日) 午前 9:32 Hosoi


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