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ふるさと学習

先日、小学校で『ふるさと学習』がありました。
ふるさと学習とは、昔で言う『遠足』のようなものです。
学年毎ではなく、各学年を縦割りにし「ファミリー(班)」なるものを作り、町の探検というか学習をします。
 
ちょうどその日は仕事が休みだったので、ボランティア募集という事だったので応募しました。
ボランティアの内容は「ファミリー」の引率です。
 
私は低学年(1〜3年)担当で、自分の子供が居る班となりました。
3年生がリーダーとなり、下の学年をまとめます。
はじめは私の言うことを聞いていたのですが、慣れてくるにつれ言うことを聞かない聞かない
やはりまだ子供です。
 
午前中の見学場所が10時過ぎに終わってしまいやる事無し。
仕方がなく弁当タイムになっている都野神社で早めの昼食をとり、2時間近くもそこで遊ぶこととなりました。
それが一番疲れたかな
 
午後は重い足を引きずり最終見学地の『兼続・お船ミュージアム』へ。
そこでちょっとした事がおこりました。
1年生の男の子が逆上せて鼻血が!!
止まったと思ったらドバ、止まったと思ったらドバドバ。
仕方がなく学校に電話してその子を迎えに来てもらいました。
その後鼻血は直ぐに止まったそうです。
 
2時過ぎに学校に到着し、校長室で雑談(反省会)でした。
たいした事をした訳ではないのに非常に疲れました。
気疲れかな・・・?
 
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