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いまどきの高校生

高校教師に戻れてよかった。。。

中学生はどうもよくわからん。。。

宇宙人のように思える

高校と中学ってどうしてこうまでちがうんだろう

春から勤め始めた高校は、繁華街のど真ん中にある

女子生徒には「ギャル」と呼ばれるタイプの子が数割

まつげはやたら長い

髪は栗色である

電車の中で化粧をする若い女性を「いかがなものか」と思っていたが

教室で同じクラスの男子が前に立っているのにムシして机で化粧直しをする

そんで中学校教員をしながらテレビがなくても「最近の流行語」がわかるようになったように

高校教員をしていると「近頃の旬のファッション」がよくわかる

数年前から男の子がズボンをずり下げ、パンツをファッションとしてちら見せするのが流行っているが

近頃は女子も派手なトランクスみたいなのをはいて、

ジャージをずりさげて「トランクス見せ」するのが流行っている

それから男子はカチューシャをしたり前髪をヘアピンでとめたりする

男の子がスカートを履く日もすぐそこだと思う

イメージ 1

(カチューシャをつけた韓国俳優)

この子たちが2年か3年前には「学級目標」や「遠足のスローガン」を決めさせられたり

「夏休みの振り返り」を書かせられていたのだと思うと不思議な気がする

高校はそうゆーことは一切しない

まつげをエクステンションで伸ばしてる「ギャル」は別に問題児ではないのだ

まあ、勉強はできない。。。子が多い。

でもいわゆるコミュニケーション能力は抜群にある

化粧するも勉強しないもキミの自由、って線に立つかぎり

教師にとっても話したりからかったりしてて楽しいやつらである

授業中にケータイをいじくっていたりするが教師は「許容範囲」とみなしている

そして生徒の方も「超えてはならない節度」はわきまえている

ここが中学校との大きなちがいである

子供は1,2年の間に急激に大人になるのか

それとも中学校と高校の対応のちがいが子供の異なる面を引き出すのか

よくわからない

教師集団の雰囲気や個々の教師の考え方も

中学と高校ではえらくちがう

「高校の先生はね、冷たいんだよ」と卒業生が言っていたということを

私が去年一年勤めていた中学での先輩教員は中学教育の正当性を証しするかのように誇らかに伝えたけど

高校教師の「あなたのご自由に」というスタンスを居心地よく感じている生徒は

そもそも中学校には遊びに行かないだろう

私はといえば「学級目標」や「振り返り」にはうんざりしていたので

すっぴんで当たれる高校生相手に戻れてほんとによかった

生徒の半数は放課後はバイト

学校は彼らにとって生活の一部にすぎない

いわんや授業をや

まことに健全である(バイトがのぞましかどうかは別として)

そうすっと放課後と土日まで部活漬けで、夏休みの過ごし方にまで介入したあの中学教育は何だったのか

と思うのだ

そいから高校の英語授業では意欲も学力もマチマチな生徒同士で「ペアワーク」なんていうムリはしない

基本的に「文法訳読式授業」が淡々と平和に行われている

そうすっと「コイツとペアになるのはやだ」という中学生をあちこちなだめ、

テストで100点の子とアルファベットも書けない子をペアにして英会話練習させていた苦労は

一体なんだったのだと思うのだ

保護者の目に中学から高校へのこのギャップはどう映っているんだろう、どうなんでしょう。。。

閉じる コメント(35)

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プリンプリンさん、いやたいていの「高校の先生は、中学校の先生とは、全然違う雰囲気を持って」いますよ。私はこれまでお嬢さんお坊ちゃん学校からド僻地の学校から今の「ギャル」の学校まで合計5校勤めたけど、お嬢さんお坊ちゃん学校と「ギャル」の学校の落差はぜんぜん大したことない。都会のど真ん中の学校とド僻地の学校との落差も。公立中学と公立高校の落差のほうがドカ〜ンと大きいわ。

で、挨拶してくれるんですね、高校生。マツゲばたばたさせて。ズボンずり下げたままで会釈するの、びっくりだわ。中学生は挨拶しないのよ、どうしてよ?!

プリンプリンさんの息子さん、お母さんに似て真面目なんですねえ。。。(感心)

2008/5/26(月) 午後 7:23 koroba

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おひさま、こんばんは(ってなんだかヘンですね、日没後に。。。)

2008/5/26(月) 午後 7:26 koroba

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こらあ〜あ〜ぁ〜あ〜あ〜♪あ〜♪
無事ですか?
大丈夫ですか?
ヴェーユ買いましたよ。読みますよ。

2008/5/26(月) 午後 7:32 [ - ]

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小諸通信さん、どうなんでしょうね。傷つきやすい子が多いかもしれませんね。やたらメール打ってますよ。それって「すぐお礼状を出す」ような人間関係のエチケットなんでしょうか。メールだから「くだらないことばっかりやって!」と言われるけど、「お元気ですか」という絵葉書だったら印象いいんでしょう。私の気づいた「いまどきの高校生」の特色は、「人間関係を結ばないと話が胸に落ちていかない」ということです。情報の洪水の中での自衛手段でもあるのかなと仮説を立てています。大学で学生が私語するのはそのあたりに理由があるんじゃないかなと見ています。それから高圧的な物言いには敏感で、拒絶しますね。親の言うことより、親のすることの方を鋭く見ているような気がします。その意味で、小諸通信さんの親御さんへのアドバイスはあたっていたのではないでしょうか。

2008/5/26(月) 午後 7:34 koroba

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神の小羊さん、大丈夫ですよ、ネットカフェに入ったのは「だいじょうぶだよ」とお返事したかったからよ。

2008/5/26(月) 午後 7:36 koroba

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ぱーぷるさん、生育環境も学力もちがう子供たちが共に学ぶというのは理想ではあると思うんです。でも残念ながら問題は山積。公立中学校は文科省と教育委員会の「理想」をそのまま実践させられてるところ。私立も高校もそれほどお役所の締め付けを受けていない気がします。高校では「生徒の自由な選択」を前提に話をしていく、ということがゆるされてるんです。「最終的にはお前の自由だけど、じゃあこれはどうするの」という対応が成り立つけど、中学では「これはダメ、こうしなさい」といわなくちゃいけない。事細かなことまで。私のキャラにはキビシかったわ。。。

2008/5/26(月) 午後 7:41 koroba

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神の小羊さんとヴェーユの話するの、楽しみにしています。

2008/5/26(月) 午後 7:42 koroba

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あー、これで安心して、ヴェーユを読めます。
なに?!22歳で哲学教授になって、33歳でお亡くなったんですか!
すごっ。
あっ、写真がある。
あー、この顔は勉強ができそうな顔つきだ!
なるほど・・・メガネが円いやつを使っているなぁ。
何?!またユダヤ人か・・・頭いい人はユダヤ人ばっかりだ。

2008/5/26(月) 午後 7:48 [ - ]

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公立中学はやはり教育委員会や文科省の管轄の下、教員自体が「枠」にはまり、義務教育もあってお題目に専念しているのでしょうね。結果、生徒の本当が見えてこないかも・・。年齢的にも精神的にも非常に複雑な時代ですね。そして「仲間の時代」でもありますね。難しい時ですね。高校にもなるとやはり「枠」からは卒業。教師も自分の専門教科だけでことを済ませようとする。公立高は野放しですね。私の息子二人は公立高に通っていましたが、次男は卓球命で高校に通い、高三になって予備校通いに入れ込み国立大に入りました。三男は、公立高に不満を持ちながらダラダラと通い。三年になって予備校に通いはじめ私立の工業系の大学に今年の4月から通っています。進学指導もほとんどなし、やはり野放しだったようです。私の勤めていた女子高校とは全く違っているのですね。私の学校では、進学指導に生徒相談に多くの時間を使い、生活指導に無駄な時間を使いました。でも、正直言って公立校には「危機感」がなく生徒も生徒ものんびりてしいると感じています。私立はそれこそ「生存」をかけて必死で教育をしてと思っています。

2008/5/27(火) 午前 10:02 [ kabanotakara ]

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今の若い世代のことですが、それこそ佐藤綾子さんの「人間関係をスムーズ」にが浸透しているのかも知れませんね。それが良いか悪いかは分かりませんが・・。

2008/5/27(火) 午前 10:06 [ kabanotakara ]

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昔(私が、該当する年代のころ)、中学生からは「大人」だ!大人扱いだ!と言われたけれども、自他共に認めて、大人と、子供の中途半端。
うちの母親いわく「おめえは、こどな だ!」
高校行くと、いやでも、「大人」の扱いでした。
当時は、高校生という割引の扱いはあっても、「大人」として
世間も扱っていました。・・・と思います。
今でも、結局のところは、「大人なんだから、スキにせい!」が、高校生。
「なんだかんだ言ったって、ガキなんだから!・・・・」というのが、中学生。ではないのでしょうか?

2008/5/27(火) 午後 4:38 [ take chan ]

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神の小羊さん、ヴェーユ、外見にまったく注意を払わなかったっていうのがよくわかりますね。小さいころは「頭脳のアンドレ、美貌のシモーヌ」と呼ばれたらしいけど。。。

2008/5/31(土) 午後 9:23 koroba

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kaba先生、「野放し」かも、公立高校は。否定できません。私立には「理念」があるでしょう?それが偽善や建前かどうかは別として。公立中学校の管理と締め付けは「理念」とはちがうのです。だから高校生くらいの年代になって「学級目標」「スローガン」が通用しなくなると、さっさと引っ込めちゃうんですよ、きっと。だったらはじめからお題目唱えなければいいのに。「理念」は必要だと思います、教育にとって。あ、どうかな。。。もちょっと考えたいかも。。。

2008/5/31(土) 午後 9:28 koroba

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(kaba先生へつづき)「人間関係をスムーズに」は誰がみても気づくいまどきの若い人の基本原則だと思うけれど、佐藤綾子さんてどなたですか?

2008/5/31(土) 午後 9:30 koroba

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takeちゃんさん、そうですね。「こどな」か。。。私の好きなイタリアのモノクロ映画とかイランのキアロスタミの映画なんかに出てくる貧しい社会の子供たちは子供でありながら大人の哀愁を備えている気がします。するってえと、「中学生が子供」は必ずしも生物学的な特徴ではなく、社会的な要因によるのではないかと。

2008/5/31(土) 午後 9:33 koroba

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おう、驚いた。ヴェーユはフランチェスコと出会うな。思い出した!!!私はフランチェスコの祈りをメッセージで使うんだった。準備せねば。。。
助かった!!!!!!!!!!

2008/6/1(日) 午前 3:01 [ - ]

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すいませーん、質問なんですがあ(^0^)

パソコンは使えるまでに直ったのでしょうか?

まさか、まだネットカフェに行っているとか?

2008/6/1(日) 午前 3:45 [ - ]

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佐藤綾子さんは「パーフォーマンス」の「人間学」で売り出してもっぱら財界人や政治家の振るまいに入れ込んでいるようですよ。

2008/6/3(火) 午前 9:29 [ kabanotakara ]

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神の小羊さん、パソコンを家で使えるってなんて便利なんでしょう(しみじみ。。。)

2008/6/3(火) 午後 9:54 koroba

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kaba先生、そうなんですか、売出し中の作家さんなんですね。そのうち本屋さんで出会うこともあるでしょうかね。「人間学」ってなんか変なネーミングですね。

2008/6/3(火) 午後 9:55 koroba


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