日本人だろう

塚本幼稚園への殺人予告と脅迫の数々

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ここにきて塚本幼稚園に多くの脅迫メールが届いている。

それと同時に、心ある方から次のような注意を促すメールも届いている。

 

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C.R.A.Cという反日左翼団体が、塚本幼稚園に対して、テロ予告をしています。

https://twitter.com/Anti_Discrimina/status/834006680106983425

幼稚園に対して、潰さなければならないと宣言しています。

脅迫罪・威力妨害罪・信用棄損罪に当たります。

彼らは、過去には釘バット片手に一般人を脅迫したり

集団して一般人を襲って暴行を加えるという事もしています。

（十三ベース事件でネットで検索してください）

子供達に害が無いよう、警備員などを雇った方が良いと思います。

また、警察や関連組織への通報をお願いします。

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C.R.A.Cと言えばパヨパヨちんのしばき隊（在日）だ。在日が塚本幼稚園を潰しにかかっている。

 

当然、在日によるこんな脅しは日本国において許せないことである。

 

こんなことをしているから「朝鮮人は帰れ」と言われるのだ。これをみても「朝鮮人帰れ」は「差別」ではなく「日本の治安」に関わることでもあるということがわかる。

 

戦前から朝鮮人は日本人へのテロを実行して殺人事件を起こしてきた。

畏れ多くも天皇陛下にまでテロを起こす民族だ。

 

塚本幼稚園はすでに警察や関連組織に通報済みだという。

 

また、次のようなとんでもないメールも来ている。

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ゴミ！塚本幼稚園！

今年中に籠池泰典園長をナイフで滅多刺しにして殺す！！！！！！！

From：籠池泰典キラー

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これは殺害予告そのものである。この手の脅迫はまだまだある。

 

なぜ、こんなことを言われなければならないのか。

 

塚本幼稚園の教育方針は、戦後の腑抜けた個人主義、自由・平等・権利の尊重ではなく、日本人本来のよき和の心や精神を教える教育にある。

 

今、森友学園は産経、読売新聞を除く朝日、毎日を代表とする反日左翼マスコミから集団バッシングを受けている。

 

森友学園は歴史と伝統教育を実践している中で、不当な圧力は今までも何度もあったが、その都度、信念を曲げることなく、闘い、初心を貫いてきた。

 

今起きているのはアパホテル同様、森友学園も反日勢力にとって目障りということであり、小学校が開校すれば日本の伝統教育を進めていき、国民精神が復活してゆくとの恐れがあるのだろう。

 

森友学園は反日や在日の脅迫には決して負けることなく、教育方針も変えるつもりは一切ない。籠池理事長には何の迷いもない。あるのは日本を正していこうという志だけである。

 

塚本幼稚園と瑞穂の國記念小學院は将来の日本のために絶対に必要である。

このような不当な脅迫には負けてはいけない。・・・

 

 

「さくらの花びらのブログを見て」という塚本幼稚園への応援メッセージが2月24日の1日で1000件を超えたという。これは凄いことであり、ありがたいことでもあります。

 

塚本幼稚園はそのすべてに目を通しているという。

 

苦しんでいる時だからこそ、心ある皆様の声がどれほど励みになるか。

不当な脅迫に負けないようにと、皆様のご声援を引き続きお願いいたします。

応援メッセージは下記へ

http://www.tukamotoyouchien.ed.jp/contact/

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転載元: さくらの花びらの「日本人よ、誇りを持とう」

先生なら自国の歴史は勉強しようよ！

職務命令、校長ら１８０人へ要請　国歌起立条例で大阪府教委

2011.6.9 13:41

　教職員に国歌斉唱時の起立を義務付けた大阪府条例の成立を受け、府教委は９日、府立高校や府立支援学校の校長ら約１９０人を対象に説明会を開いた。校長らは約１８０人が参加した。府教委は教育長名で斉唱時の起立を指示する文書を出す方針で、校長には教育長名の文書を職員会議などで示し、口頭か文書で起立斉唱の職務命令を出すよう要請した。

　説明会で、中西正人教育長は「思想信条の自由と、起立（斉唱）は全く別ということを、すべての先生にわかってもらわなければならない」とあいさつした。府教委は、市町村教委に対し、起立斉唱させるよう指導し、職務命令を出すかどうかは市町村教委の判断に委ねる方針を示している。

　参加した府立高校の男性校長（５４）は「式典ごとに誰が起立斉唱していないかを正確に把握することは簡単ではない。内心の自由とは別問題といっても、一部の教員は反発すると思う。どういう形で伝えるのが良いのか、慎重に考えないといけない」と話した。

 

 

 

＞式典ごとに誰が起立斉唱していないかを正確に把握することは簡単ではない。内心の自由とは別問題といっても、一部の教員は反発すると思う。どういう形で伝えるのが良いのか、慎重に考えないといけない

 

　こんな時にまともに歴史を勉強していないツケが回ってくるのだろう。日の丸や君が代が、軍国主義の象徴とか、天皇陛下をたたえる歌だとか言われて反論もできない事が容易に想像がつく。

 

　聖徳太子が隋の煬帝に送った手紙の冒頭はどのような言葉で始まったか。飛鳥時代に国号を「日本（日の本）」としたのはなぜか。7世紀には、太陽を象った旗が使われていた事。源平合戦の際、勝った源氏の旗はどんな旗だったか。錦の御旗にはどんな柄が刺しゅうされているのか。長い歴史のある事が分かれば、誇りにこそ思えても軍国主義の象徴などという左翼の主張がいかに的外れかがわかるだろう。

 

　君が代の歌詞は、古今和歌集に編纂されたものであり、詠み人知らずである事。つまり、何時・誰が・どこで・誰の為に詠んだ歌かは分からないのであって、天皇陛下の為に詠まれたものではなく、祝い事の席ではおめでたい歌として、時代ごとの流行の節をつけて唄われて来た事を知れば、日本人になじみの深い歌として国歌に制定されても何の不思議も無い歴史を持つことが分かる。

 

　これ以上語ると長くなるので止めておくけど、せめて校長先生なら自国の歴史ぐらい普通に勉強していただきたい。国旗・国歌に他のどの国も持ちえない長い歴史がある事を知って、誇りを持ってもらいたいものです。