文科審議会の漢字小委員会のお粗末さ

｢学校現場に不適切」ということで教育現場から指摘のあった

淫・呪・艶・賭　の再検討することを決定した。

　　　　　　　＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞７/17　読売新聞より

なんだか釈然としない。

不適切だから何でも遠去けるというのはおかしくはないだろうか？

マイナスイメージはあるものの、実社会の中には現実に意味を持つ文字だ。

教育現場が○○は不適切であるとか、△△は危険であるとかで、

簡単に切り捨ててしまうことは

教育の場を自ら放棄しているような危険性を感じる。

これは漢字の問題だけではなく、現在の教育現場の象徴そのものではないか。

世界は多様であり、社会は雑多であり、個人はそれぞれの意見を持つ。

なのに現場は結局のところ一元的なモノの見方で

押し付け教育をしているだけではないか。

現在の養育現場は

短絡的なモノの見方や価値判断しか出来なくなっているのだろう。

それにしても問題は文科省の審議委員会だ。

何故教育現場の要請に従うのか、

意味のない一方的な要望を受け入れていると

子どもたちは育たない。

現に育ってない実感は社会現象が物語っている。

日本人をこれ以上愚民化させない為には、

＜根本の‘教育法改正’＞の制定を早急に

学問の基本となる思想哲学の為に必要な

＜歴史観＞の再教育　を再考頂きたい。

　　　民主じゃ無理かぁｘｘｘｘｘｘｘｘｘ

[bosatsu21]

今晩は。
教育の根本法制度改正及び歴史教育の重要性が仰るとおり必要です。
民主党には・・・?

[左京]
教える側の能力の低下による安全策？

[右京]
いや、思想統制のひとつの手段だよね。

[iwa*ima*u*a1949]

アメリカの手先に成り下がっている官僚による、愚民化政策がどんどん進んでいます。
官尊民卑の封建社会時代の精神構造から、国民は一日も早く脱却しないと、日本の未来は夢を持ち希望を持って無い社会になります。

[こころが立派になればいい]

世の中きれいごとだけで生涯生きていけると考えているのは、

一度も社会人経験のない「学校」という囲いの中ですごしている
先生方だけです。

汚い言葉や卑しい言葉も人間の一部であることを認めてこそ
バランスのある人間が生まれるのです。

そもそも、専門家にその領域の改革を認めること自体が
民主主義に相反する考えです。
なぜ自分たちで変革させるのが悪いか？

自分たちの居心地をよくする方向に
知らず知らず向かってしまうのです。
これも人間のサガ。

何でも変更するときは広い範囲の人々から意見を求め、
部外者が決めるようにすることが
日本再生の方法のひとつではないでしょうか？

傑作クリックしておきました。

[reiko]

cocoaさん、今晩は。

国家＝教育

この立ち位置に戻り、教育の再構築が急務。（同感）

傑作クリック〜☆

bosatu21さん

・・・無理ですよねぇ。。。

Ｌ＆Ｒ君

そうなんですよね。
君たちの未来が心配です・・・

ima*iwa*u*a1949さん

すでに６０年経ってしまったので今の社会風潮はこのまま続きますよね、恐ろしいことです。

つくば眞学会さん

教育は何物にも蓋をしてはいけませんよね。
選択はたくさんのことを学ぶから可能になるのです。
悪いことに蓋をしても、世の中が良くなる訳ではありません。

reikoさん

そして国家＝国民という方程式も又真なり・・・デス

reikoさんのブログいつも綺麗ですね。

[ＪＪ太郎]

こんにちは。

辞書から消えるのでしょうかね。でも日常氾濫している漢字ですから意味ないような・・・

ポチン

JJ太郎さん、こんばんは。

決定されれば、辞書からは消えるでしょう。

一文字で状況や、意味のはっきり分かる文字や言葉が、どんどん死語になっていきます。
単純で色気のない言葉ばかりになり日本語のニュアンスが伝わらず、
益々読み応えのない文学が氾濫するようになるでしょう。

艶のどこがいけないのか意味不なんですけど・・・・・？

[nanking_atrocities]

旧日本軍が中国や朝鮮におこなった仕打ちを考えれば、日本人は何も言えないような気がする。