☆ポリテクの卵たち＞日本の未来を考える

naomi
ナオミさん
害務賞・・・全くです。

理想論よりも現実の中で何を選択していくかという、より良い方向性を示すことができれば将来を語る術となるはずなのですが・・・
現在の日本の教育は、日本人に過酷すぎますね。

外務省はただのパーティ会場になっているだけなんです。外国で日本人が犯罪に巻き込まれても知らんふりしてますよ。大使館に頼っても無駄です、自分の命は自分で守る。

本土にミサイルが落ちてもわからないでしょう
害務省

まったく、中国は信用できない。
すでに、平和友好条約に反する、
武力による威嚇をして来ている。

米国務省のヌーランド報道官は２７日の記者会見で、丹羽宇一郎・駐中国大使の公用車が襲われた事件について、「極めて憂慮する。外交官であることを考えれば、なおさらだ」と述べ、強い懸念を表明した。


外国国章損壊罪とは、外国に対して侮辱を加える目的で、その国の国旗その他国章を損壊し、除去し、または汚損することによって成立する犯罪である。

外国国章損壊罪の客体は外国の国旗その他の国章である。国章は国家の権威を表象する物件を意味する。

「除去」とは「国章自体に損壊を生じさせることなく、場所的移転、遮蔽などによって国章が現に所在する場所において果たしているその威信・尊厳を象徴する効用を滅失または減少させること」をいう。

中国・韓国・北朝鮮で行われる反日教育の目的

これらの国では主に政権の維持・愛国心醸成・自民族観向上などを目的として、これに都合の良い形で反日教育が実施されている。

韓国においても「反日」が政治面においては選挙の票や知名度の確保、マスコミの場合には視聴率向上で利用されている。

逆に領土問題などで日本の肩を持つ発言をすれば即座に「非国民」「売国奴」の烙印を押されてしまい職業生命が奪われるのみならず、本人や家族の身辺の安全や財産までもが脅かされる事態になる。

また近年ではそれら反日教育を徹底的に教え込まれて育った、反日が社会常識である世代が政治・行政の中枢に携わる様になっており、もはや思想教育・感情教育の段階に移行し、青少年教育・国民感情に大きな先入観を及ぼし、竹島問題・靖国問題・歴史教科書問題・慰安婦問題などに見られるように日本に強いプレッシャーを及ぼし、歴史認識としての政治的問題、さらには領土を巡る紛争に発展する危険性をはらんでいる。

反日教育の国の人が幸せになれないのが可哀想。

おはようございます。

大震災後の復興を妨げている犯人は政府と報道機関かもしれませんね。
瓦礫を片付けないことには復興はありません。いたずらに放射能汚染の風評を広め。瓦礫処理受け入れ反対運動を煽っている勢力こそ国の敵です。全国自治体で応分に瓦礫処理を受け入れ、東北地元業者による復興を政府が支援し、外国人への経済支援を停止し、反日国への経済・技術支援を停止し、子供手当て、高校無償化などの予算を東北復興に振り向け、他県の大型資本に頼らず地元資本を支援するべきで、日本人による国内観光を奨励し、地元に活気を取り戻す施策こそ必要でしょう。

傑作

б(≧◇≦)ノ ・・・お帰りなさい〜♪

働いて稼いだ分だけ税金取れば、いくら送ったなんて関係ないから、そっちに変えればいいんだよ。
そしたら、均一に税金取れるし抜け穴もなくなるじゃん。