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マヤゴンの受験がまだ終わっていなかった
昨年11月から、年中児のよっちゃんは
幼児教室に通っています。
気合い満々で 受験だぁ〜〜っ
と張り切っているわけではなく、
なんか楽しいねぇ〜
まぁ、通い始めたときにはまだ3歳児でしたし、
いまだって4歳児なわけですから無理もないです。
マヤゴン姉ちゃんが通っているのを見て
とってもうらやましかったみたい。
マヤが受かったら
よしゃーきもお勉強習いに行くんだからねっ
と、マヤゴンが苦戦している最中から
とーっても楽しみにしていました。
親も親で、1人片付いたところで
一息つきたいなぁ〜などと思いつつ
マヤゴンの時みたいな大変な思いもしたくないし、
早めから始めておけばどうにかなるでしょう
マヤゴンの合格がまだいただけていませんでしたが
新年度の始まりと同時に
よっちゃんもお教室に通うことになりました。
それから早半年が過ぎ・・
あまりたくさんのことを習得できているようには思えません。
むしろ、できないこことが多すぎて
親のストレスはすでにピークです。
それでも、よっちゃんは
おべんきょうするよ〜
あくまで前向きです。
返ってきたテストに書いてあった
先生からの講評
よしあきくん、自分のペースを守り、根気よく頑張れました。
テストを楽しんでいる様子は余裕すら感じられました。
しかしながら、指示をしっかり聞き取り、
「自分がどう行動するべき」かを理解することに
少し時間がかかってしまっていますので努力してみましょうね。
楽しそうにやっている姿が目に浮かびます。
本人は至って前向きで、焦っていないのですよねぇ〜
そうそう。そうなんですよ〜
指示をしっかり聞き取り
これがうちの子はみんなダメなんです。
マヤゴンの時も、そうでした。
コラコラ、先生の話聞いてんのぉ〜〜〜
と、つい言ってしまいましたっけねぇ〜
この、指示を聞き取るという要素、
実は小学校受験の一番要のところだと
私は思っています。
学校に行ったら先生のお話をよーく聞いてね
親なら必ず口にする言葉でしょう?
学校側も、実はこれを最も望んでいると思います。
お話を聞けない子は
学習面でもついていけなくなるとか問題が多いですし、
集団行動の中で指示に従えないのは
最悪、学級崩壊の芽となっていく要素なのですから。
そんなわけで、とても大事なことは分かっているんですが、
実はこれ、大人でも結構難しいことじゃないですか?
「ここはこうしてくれって言ったのに・・・・・」
なんてことは日常茶飯事、よくあることです。
こんなことが点数化されてしまうのが
小学校のお受験なんですね。
元々話を聞くのが苦手な性別である上に、
のんびりマイペースのよっちゃん、
ここから1年半の間に大化けしてくれるでしょうか?
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