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のびー先生の斜め斬り日記

空裂斬は心眼で敵の本体を見抜いて放つ技---。いよいよこのブログもフィナーレ！

斬！教育！

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某中学校の３年４組の担任、かつ英語教師、かつ音楽部顧問、
かつ在日外国人教育係として感じたことを羅列していきます。

このブログの「軸」という位置づけです。

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一期一会

今日は修了式でした。

昼からはずっと机を片づけていました。
ちょっと感慨に耽りながら。
この１年もいろいろありました。
この３年もいろいろありました。
この６年もいろいろありました。

片づけているうちにいろいろ出てきたりして、
今までのことが走馬灯のように思い出されました。
すべてが血肉となり、糧となり、
僕を成長させてくれました。
どれも尊い思い出です。

今思うことは、かけがえのない
すべての出会いに感謝！です。

さて、明日から春休み。クラブはがんばりますが、
毎日更新が目標だった「斬！教育！」もしばらくお休みです。
再開予定は４月４日かな？
（他の書庫は気が向いたら書きますよ～。）

祝福の嵐

大阪府の公立高校、後期選抜の発表がありました。

うちのクラスの面々は本当にがんばった！
驚異の合格率９２．３％！！
叫びながら電話してくる子、泣きながら電話してくる子、
それぞれにめいっぱい喜びを表現しながら、
爆発する感情を伝えてくれました。

学校まで報告に来てくれた子には、特典として
もれなく担任のあつ～い握手がついてきます！
もうぎゅーっと抱きしめてやる勢いで、猛烈握手です。

も～、よくがんばった！
ほんまによかった！！
これからが勝負やぞ！！

それぞれに声をかけながら、祝福を送ります。
中には涙ぐむ子もいたりして、今までの道のりの険しさと、
それぞれに重くのしかかっていたプレッシャーの激しさを感じさせました。

ほんまにうれしかったです。

でも、一人だけ、たった一人だけ、
合格したのに祝福の握手を拒み、
逃げ回った子がいました…。
僕もむきになってちょっと追いかけたりして。
セクハラすれすれの行為？

でもね、せっかくね、この手に込めた、
精一杯の祝福をどうせぃっちゅうねん…。
ちぇ。

命の大切さ

中学校の英語の教師をしています。

英語を教えるのにも哲学はありますが、
一番教師として大事にしていることは「命の大切さ」を訴えること。
暑苦しいと言われようが、ついていかれへんと言われようが、
もし自分がこれを忘れたら教壇を去るべきやと肝に命じています。

先日の大阪府公立高校後期試験。
国語の作文のテーマは「命」でした。
試験が終わった晩に、一人の生徒がメールをくれました。

「命は、のびーのこと書ぃた♪♪」

どんなこと？

「もぅこんな命ぃらんゎって思ってたヶド、中学の先生が助けてくれたってゅぅ話。」

入試のテーマもテーマなら、どストレートに書いた生徒も生徒です。
高校の先生は、これに何点をつけるんでしょうか。

僕が生きること・死ぬことに悩んだことのある先生なら、
あなたが生きてくれて、一文字でも書いてくれたこと自体に満点。
僕が生きること・死ぬことに悩んだことのない先生なら、
マシーンのように冷静沈着に枝葉、テクニックの面を数値化すると思います。

それはさておき、この生徒からのメールによって、この３年の自分の在り方は、
命の大切さを伝える天命を果たした、その意味でこの試験は合格だと、
言ってもらえた気がしました。

さぁ、明日は公立高校の入試結果が発表されます。
運命の発表は午前１０時！

（意外と）お利口ちゃんたち

休みの日に更新はしたくないんですけど、ショートショートで。

今日は同僚の結婚式。
僕が口をすべらしたせいで、生徒の知るところとなってしまった、
この一大事、迷惑かえりみず式場のヒルトンホテルまでおしかける生徒が多数発生…。
申し訳ない！(ToT)

でも、聞くところによると、見た目とは裏腹にみんな意外と良い子にしてたらしい。
式が終わるまで外で静かにしてたそうです。ありえな～い！

しかも、笑えることに、みんな標準服（うちの学校の制服）で。
さらにしかも、ちょっとオリジナリティを出そうとしてか、
ポロシャツにネクタイとかしてたらしいですわ。

そんなこんなで、Ｙ夫妻、末永くお幸せに！

いたしかゆし

今日はお休みをもらい、一日のんびりさせてもらっています。
「好きな時間」は二度寝がゆるされる休日の朝で～す。

さて、卒業間際の企画で、誰にでもいいから自分の周りの人に、
「ありがとう・ごめんなさい」を届けようってことで、
Ｂ５の紙に３人分ぐらいの手紙スペースを作って、配りました。

生徒らはお互いに書いたり、教科の先生に書いたり、
中には現担任や、元担任に書いたりする子もいました。
これを集めて、切って、仕分けして、ホッチキスで留めるのは大変でした。
仕分けしてるときなんかは、一人が一人にだけ書こう！という限定企画にすれば
よかったと、真剣に悔やんでいました。まぁ、生徒のためにできる最後の作業か…。

そんな中、私が去年、担任してた子からこんな手紙をもらいました。

「参加すると９９％憂うつになる音楽部が大好きでした。
読むたびにどうしようもなく死にたくなる先生のブログが大好きでした。
暑苦しくて面倒でたまに嫌気のさす先生の学級が大好きでした。
熱血漢で理想主義でどことなく面白くない先生が今でもとっても好きです。
意志表示しなかった私にも非はありますが、できれば本当の私に１ミリでも
触れてほしかったです。以上。」

私のブログを読んで死にたくなる！？Σ(OロO;）

慌てて真意を聞いたら、「今のクラスに対する愛情が伝わってくるので…」って
ことでした。いやいや、別に１年１組のtweetersも、２年４組のCrew(s)も忘れてへんぞ！
それで死にたいと言うなよ～！！と思いました…。
今の学校で出会った子はみんな、担任してようとしてなかろうと、
授業を受け持っていようといなかろうと、みんな大切なんだから。

ただ、私のブログが、誰かが死ぬきっかけになってしまったとしたら、
「痛恨の極み」だと、言葉のチカラについて改めて考えさせられました。

う～ん。
３年間関わってきて、その子が初めて本音を聞かせてくれたことが
無性にうれしかったんですが、それにしても「熱血漢で理想主義」ねぇ。
ほめられてるような、けなされているような。複雑な心境です。

だけど、私はこう思います。
教師って「熱くなれてなんぼ、理想を語れてなんぼ」でしょ！！
彼女のそれは、最高のほめことばだと思っておきます。