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香港誌「中国は識字率１００％の日本に学べ」 中国新聞社は4日、「中国は識字率100％の日本に学べ」とする香港のクオリティー誌『亜洲周刊』の記事を紹介した。同記事は2009年第2号に掲載された。記事は、農村出身の労働者、いわゆる「農民工」の問題にも触れ、中国では教育機会の均等が実現できていないため、格差問題が次の世代にも繰り越されつつあると論じた。 記事によると、日本政府は1868年の明治維新以来、基礎教育の充実と識字率の向上に尽力した。大きな特色は「平等の追求」で、貧困地区にも繁栄する都市部にも、同様な教育環境を築いた。日本政府は家が貧しいために就学できない児童がなくすことを極めて重視した。 一方、中国は文化大革命が終了した翌年の1977年に教育改革に着手。大学入試の復活などを、人々は大きな喜びをもって迎えた。ところが、教育分野でも「市場化」が進み、（採算がとれない）貧困地区では、義務教育さえ実施できていないケースがある。 現金収入を得るため都市部で契約労働者として働く農村部出身者、いわゆる「農民工」は約2億人とされるが、彼らには都市部戸籍がないために、多くの子どもが通学の機会を失い、「二等国民」の烙印が次の世代にも受け継がれつつある。 中国は外貨準備高が国別でトップになるなど、世界的にも影響力が大きな国になりつつあるが、2008年の政府予算に占める教育費は4．4％で、日本の過去10年間の8％以上と比べて、極めて低い水準だ。 中国の教育費は日本の1925年のレベルで、政府予算に占める教育費の割合は、キューバや朝鮮（北朝鮮）など他の社会主義国や、アフリカの多くの貧困な国家にも劣る。 記事は、「貧しかった30年前にも、比較的裕福な現在にも、中国には、貧しい子が存在する。さらに、最も無力で自らの権利を獲得できない一群の人々への差別視がある」と論じ「日本は識字率100％の国だ。中国は日本に学べ。まず、基礎教育の分野から始めよ」と主張した。 写真は建設現場の作業員。中国では、「きつい・汚い・危険」など、日本で「3Ｋ」と呼ばれる職種に都市部出身者が就きたがらず、労働力の多くを「農民工」に頼っている。
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TBさせていただきました。
2013/10/25(金) 午前 9:10