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本日は第1回「先生見本市」に参加した。
中村文昭氏、「てっぺん」の大嶋啓介氏が
“テレビでは教育現場の悪いニュースばっかり流れるけど、実際はそんなことない。
すてきな教育理念持った学校や、すてきな先生はいっぱいいる”
“先生が変われば 生徒が変わる 学校が変わる 日本が変わる”
という想いから開催したイベントだ。
4人の先生が小学校での自らの出来事を語る。
その内容が半端ではない。
�．�ンの闘病中、6000回のリフティングをやってのけ、
「心」を楽しみながら鍛えることの大切さを生徒に伝える先生。
特に響いた言葉が２つ。
「先生になりたい、だけでは駄目だ。なってからどんな先生になりたいのか。
どんな生き方をしたいかが重要」
もう一つは先生の夢の内容。
「子供に尊敬される父親になりたい。
仕事を一生懸命やって楽しんでいる姿。
自分の家族との時間を大切にしている姿。
自分自身の趣味を楽しんで生きている姿。
そんな姿を見て子供に育って欲しい」
��特別支援の必要な生徒と3年間通学路を共に歩き続けた先生。
まず行動し続けるその姿が周囲を動かし、村を動かした。
この先生はとにかくアツイ。行動で周囲を動かす。
そしてとにかくほめる。
ゴミ拾いも靴をしっかりそろえることもまず自分が行い、
そしてその行動をとった子供たちを褒める。
そうやって「心のタネ」をはぐくんでいく。
この先生の学校の教頭がビデオで出てきたのだが、その本質を語っていた。
「個性を活かす。そのためには褒めて育てる。
そしてそこには『どうしたいのか』というビジョンを持つことが大切」
�６気┿劼�悩んでいるときに先生目線で当たり前の励まし言葉をかけたことで、
結局自殺をとめられなかったことをきっかけに生徒に真正面から向き合う先生
この先生の話は、泣き濡れた・・・。
とにかく心をさらけ出し、真正面からアツク心からぶつかり続ける。
絶対に相手を信じる。何があっても信じぬく。
そうすれば、必ず相手の心が開く。
それを教えてくれた話だった。
�だ古未法嵬粥廚辰討覆鵑筺△畔垢�れて答えられず一念発起、
シンガーソングライターになるという夢を叶え、その姿を見せることで
子供の心を変えていった先生
この先生は、本当に自分に真っ正直。
できないこと、かっこ悪いことも含めて全部さらけ出す。
��の先生とはまた違う真っ正直さ。
生徒に学び、共に成長していく。毎日１ミリずつでも。
その想いと実際の行動が子供を動かす。
その想いからつむぎだされた歌詞が心を動かす。
4人の先生の皆さんのお話は、それぞれ全く異なる内容だったが、
一つ共通していたことがある。
それは、その人の生き様を隠さず、「志」を真っ向から
アツく打ち出し、生徒に向き合っているということ。
最近読んで感銘を受けた齋藤孝さんの「日本を教育した人々」(*)という本には、
こう書いてある。
(*)日本人を日本人たらしめた4人について論じた本。
4人とは吉田松陰、福沢諭吉、夏目漱石、司馬遼太郎。
「テキストや教科書はあくまで材料であって、
それをもとに議論を戦わせ合うことによって、志が伝わるのだ。
一番大事なものは、知識や見識以上に志の教育だ」
「何かについて熱く語れる人は、その人のいわば興奮状態が
他の人にも伝染し、心を動かしていく。それが教育という営みになっていく」
そうなのだ。今日、中村文昭さんもおっしゃっていたが、
学習指導要領に載っていないことが大切なのだ。
つまりは、先生本人の「志」のアツさだ。
このアツさが伝導して生徒の心をアツくしている。
今日の4人の先生の話から、このようなことを感じた。
だからこそ、会場にいた人たちの心を奮わせ、涙を流したのだと思う。
アツイ「志」を持って語ることが他人を動かしていくことは、
中村文昭さん・大嶋啓介さんが証明している。
私は、日本人にもう一度日本人としての土台となる「志」を持ってもらい、
日本を変えていくことに全力を尽くして生きたいと思う。
そんな想いをより強くさせてくれた今日の見本市だった。
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