とんぼのめがね

■It's almost autmn --- things and song that remind me■

なんか秋ですね。

最近は車はなるべく使わず自転車にのるようにしていますが、

乗っていてもそんなに暑くなくなりました。

またトンボも出てきていますね！

トンボの歌も紹介しつつ、日記を書きました。

 

 

 

 

It seems that autumn has almost come here to my town, Niigata Prefecture, Japan. There are several things that remind me of the beginning of the season after a hot summer. I'll tell you my perspectives.

 

Firstly, because the highest temperature is barely under 30 degrees Celsius these days, I have used a bicycle to go to a public pool, instead of a car. In last August, it was hard even to make a trip by bike even for about five kilometers, which are the distance between my home and the pool. But I've got to like to pedal over and run through a causeway to the destination. It smells of lively grass, and it reminds of the time when I was a high school student, too. I used to commute to the school, running through roads near a river. It's nostalgic.

 

Also, some dragonflies have come to be seen along the river tussock. It happens that my son, who is three years old and goes to kindergarten school, has learned and frequently sung the Japanese children's song, "とんぼのめがね（Tonbo no Megane), Glasses of Dragonflies." If you're interested in Japanese songs for kids, please listen to this video on YouTube.

 

Youtube ==> 童謡 トンボのめがね
http://youtu.be/2p9pJoC2ohs

 

Here are the lyrics.

■とんぼの　めがねは  水いろ　めがね  .... Glasses of dragonflies are watery color.
■青いおそらを とんだから .... Because they were flying in the blue sky　
■とんだから ... were flying

 

How about you? When do you think that fall has come to you?

 

 

 

Mixxer
http://www.language-exchanges.org/node/110850

科学的でしたね、「とんぼのめがね」の歌詞。

額賀誠志作詞、平井康三郎作曲の童謡。
福島県楢葉郡広野村（現・双葉郡広野町）在住の医師であった額賀が、
1948年（昭和23年）に広野村の上浅見川箒平へ往診に出かけた際に見かけた、
子ども達がとんぼと遊んでいる情景を歌詞にしたものであるという。

それだけではない‼︎
トンボは雄（♂）・雌（♀）、未成熟・成熟・老熟、異型、発生時期で
色や模様が異なります。


国内に棲息するトンボは百種類はいるのだろぅか・・・。
http://dragonflykumamoto.web.fc2.com/sikibetu.html


そのトンボの代表的な目の色「青・赤・ゴールド」を捉えて
トンボの複眼：ハチの巣のような六角形の目を
何気なく楽しく伝えた、歌詞は可視力‼︎
もともと、自然を知る：科学者でなければできないこと。

童話とは
・「作り話で染め抜くことではない」
・「ほんとぅ」を「児童が興味をもつよぅに方向付ける」もの。＿と、学習いたしました。

素晴らしいですね。