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以前このブログで「インターナショナルスクールがいいわよ。」というアドバイスを
受けたことを書きました。
その後、そのアドバイスを下さった方は、本当にお子さんをインターナショナル
スクールに転校させ、「すごく良かった！」というメールをいただきました。
そのメールの一部を転載します（ご本人の承諾をいただきました！）
> 子供たちのインターナショナル・スクールへの入学は、今日で３日目になりまし
> た。
> 非常に楽しいみたいですから、ホットしています。
> ３６ヶ国から来ている４００名ぐらいの伝統のある学校ですが、
> 色んな自由があるのは、どうも息子にとって、嬉しいことです。
> 今日は「日本の学校は×、インターナショナル・スクールは○」との感想です。
> 私は、今まで日本の小学校では「クローン人間」を作ろうとしている方針に
> 対して不愉快でしたが、息子はこんなに内心で苦労していたのか、と今週
> よく分かりました。
> 日本の子供は、２割ぐらいですが、息子によりますと、みんな主に英語で
> 会話をしています（休憩のときに日本語も使っていますが、
> 授業は全て英語です）。
> 近くの公園に行ってみますと、子供たちが遊びながら
> 英語と日本語で話していいます。学校には日本以外のアジア諸国から来ている学
> 生も多いです（主に、韓国、台湾、中国、タイ）。
> もう一つ、印象的なのは、子供たちも先生たちも、ニコニコです。
この方はオーストラリアの方ですが、「日本の小学校はクローン人間を作ろうとして
いる」、という印象を持つほど、日本の学校は特殊なのですね。
わたしも、小学生の頃、運動会の入場行進のため、きっちり一糸乱れず行進するという
練習をさせられていましたが、すごく不思議でした。入場行進なんて、ほとんど誰も見て
いない（親はその頃席取りの最中）何故これほどの時間をかけて練習するんだろう？
「行進の乱れは精神の乱れ」なんて訳ないじゃない！これじゃまるで軍隊の閲兵行進だ！
と思っていました。
先生や学校に逆らうほどしっかりとした考えではなかったので、あえて口に出すことは
ありませんでしたが、そのとき感じた違和感を未だに覚えています。自分で思っていた
より「強い思い」だったのでしょうね。
クローン人間、軍隊…。いずれにしても集団に馴染めない個性を持った子にとって、
学校が安らげる場所になりにくいのは確かなようです。
今後もインターナショナルスクール情報が入りましたら、またお知らせします！
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2019
インターナショナルスクールでは日本の中卒・高卒等の資格がもらえません。自然、進路も限られるので、よく考えてあげてね☆私も子どもの不登校と戦った一児の母です。。がんばって最良の道が見つかるといいですね♪（＾＾）
2006/4/7(金) 午前 9:56 [ - ]
いろんな道があるんですね。一人一人に合った道を探し当てられたら良いですよね。
2006/4/7(金) 午後 9:12
janeywilcoxさん、ご訪問＆コメントありがとうございます！仰るとおり、インターナショナルスクールの道を選んだ場合は高卒認定試験を受けなくてはならないと思います。（大学によっては受験を認めるところもありますが）本当に最良の道はどこか、うろうろ探す毎日です。これからもよろしくお願いします♪
2006/4/8(土) 午前 1:35
よときさん、その気になれば道はいっぱいありそうです。でも何が合っているのか見極めるのは大変そうです。諦めず頑張るのみ！！です。
2006/4/8(土) 午前 1:36