【これでいいのか委員会・ Ever After】

安倍総理を支持し、戦後レジームからの脱却をさせまじとする朝日系や他の報道と戦います!!!

教育・日教組

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さて、これ本当にするのであれば
「納得できる説明」 
が必要です・・・

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道徳教育に危機 補助教材「心のノート」 日教組意向で廃止公算
10月5日7時56分配信 産経新聞

 http://image.space.rakuten.co.jp/lg01/32/0000171832/79/img5927afaezik4zj.jpeg 
  廃止される公算が大きくなっている「心のノート」(写真:産経新聞)


 文部科学省が小中学生に配布している道徳教育補助教材「心のノート」が、廃止になる方向だ。道徳心育成を重視した新教育基本法を踏まえた新学習指導要領実施に備えて今年3月に改訂されたものの、日教組の意向を受けた民主党が廃止を求めているためだ。子供の規範意識低下が指摘され、道徳心養育の重要性が増す中、民主党政権で教育は時代の要請に逆行する懸念がある。(小田博士)

                   ◇

 「心のノート」は、平成12年5月の西鉄高速バス乗っ取りなど、少年による重大事件が相次いだことを受けて、道徳教育を充実させるために文科省が作成。全国の小中学生全員を対象に、約500万部を無償配布している。子供の発達段階を踏まえ、小学校低、中、高学年用と中学校用の4種類がある。

 新学習指導要領の内容を反映した改訂版は、ページ数や記述欄を拡充した。小学1、2年向けでは、うそや悪口など「してはならないこと」をイラストで説明。中学では「日本人としての自覚」を見出しに掲げて、世界貢献の重要性を説いている。全学年で決まりを守る大切さを強調するなど、規範意識を自然に身につけさせる内容だ。

 一方、民主党は今年4月、文科省予算を検証した際に「全国配布は乱暴だ」などと問題視。7月に無駄撲滅のための政府全体の予算事業検証の中で、「廃止」と分類した。鳩山政権では、この予算検証を担当した国会議員がそれぞれ副大臣、政務官に就任した。

 民主党が「心のノート」廃止を求める背景には、日教組が「道徳反対闘争」を繰り広げてきた歴史的経緯がある。日教組は3月にまとめた政策要求書でも「規範意識を重視した道徳など課題が多い」と批判している。「日教組の教研集会には人権教育や平和教育の分科会はあっても、道徳関係は一つもない。今でも『内心の自由を侵す』と反対している」(文科省関係者)というのが実態だ。

 道徳教育をめぐっては、安倍晋三内閣が設置した政府の教育再生会議が、教科書作成を含めた「教科化」を提言。文科省の中央教育審議会が教科化は見送ったものの、道徳推進教師の創設など道徳教育を強化することで決着した。

 日教組が反対している学力テスト、教員免許更新制度も新政権で見直される公算が大きくなっており、近年の教育改革路線が一気に後退する懸念が出ている。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20091005-00000044-san-pol


ということで、うちも小学生の子がいますので、これ家にありますが、上の記事に説明されていように
「人間として全く常識的なことを書いてある」
だけのもので、これも記事にある
民主党は今年4月、文科省予算を検証した際に「全国配布は乱暴だ」などと問題視。7月に無駄撲滅のための政府全体の予算事業検証の中で、「廃止」と分類した。
という話は全く理解も納得も出来ない話です・・・


これはもう本当に
「安倍さん」
の再登場で戦うしかないでしょうね・・・・・・・・・





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さて、いまさらそれは
「当然」 
でしょうね・・・

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<調査>自国への誇り、最も高い国は豪、中国は7位、日本は最下位―英誌
10月4日7時19分配信 Record China

    http://image.space.rakuten.co.jp/lg01/32/0000171832/01/img2ef079d7zik0zj.jpeg
2日、英紙エコノミストが発表した調査結果によると、世界33か国中、自国に対する誇りが最も高い国はオーストラリア、最も低い国は日本であることが分かった。


2009年10月2日、英誌エコノミスト(The Economist)が発表した調査結果によると、世界33か国中、自国に対する誇りが最も高い国はオーストラリア、最も低い国は日本であることが分かった。

同誌は、ニューヨークに拠点を置く世界的なコンサルティング会社レピュテーション・インスティチュート(Reputation Institute)がまとめた調査結果を引用し、「ほかの先進国と比べて、オーストラリア国民は、自国に対する信頼・称賛・尊重・誇りがより高い」と伝えている。

オーストラリアが自国に付けた点数は100点中90点前後と最も高かった。最低点を付けたのは日本で、およそ56点だった。「オーストラリア国民の自国への情熱は、まるでスポーツのようだ」と同紙は総括している。

同ランキングの2〜10位は、順にカナダ、フィンランド、オーストリア、シンガポール、インド、中国、フランス、スペイン、チリ。自国に対する誇りにおいて世界基準とされている米国は11位で、自国に付けた点数はおよそ70点だった。

同誌によると、調査結果は金融危機の影響を少なからず受けている可能性があるという。なお、オーストラリアはその影響が最も小さい国とみられている。(翻訳・編集/SN)

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20091004-00000001-rcdc-cn


ということで、上にも書きましたが、これはもうまさにそうでしょうね・・・

だって、これまでも、そしてこれからも
「そういう教育を続けてきた」
のですから。


これ見て思うことはただひとつ
「日教組は喜んでいるだろうな」 
ってことです・・


あぁ、でももしかしたら
「まだ50%以上も日本を誇りに思っている奴がいるのか」 
って感じたかもしれませんが・・・・・・・・・・・・・・・・・





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さて、そういえば一昨日の太田総理で
「土曜半ドン復活・道徳教育の徹底」 
とかをやってまして、スタジオは反対が過半数だったけど、視聴者の投票では6割以上が賛成でしたね・・・

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万引現場にもモンスターペアレント 「捕まえる前に諭せ」「届く場所に置くな」
9月27日7時56分配信 産経新聞

 「なぜ捕まえた」「通報されて子供がショックを受けた」。少年による万引が全国的に増加する中、子供の万引を通報された保護者が、逆に小売店に理不尽なクレームをつけるケースが相次いでいる。少年の多くが「ゲーム感覚」で万引に手を染める一方、“モンスターペアレント”の出現に、捜査関係者からは「親も『たかが万引』と甘く見る傾向にあり、他の犯罪を助長しかねない」と懸念する声が上がっている。(滝口亜希)

 ■子供しからず

 「なんで捕まえたんですか。万引に気づいたなら、捕まえる前に諭すべきでしょう」

 東京都内の大手書店で店長を務める男性は以前、本をかばんに詰め込んで店を出ようとした男子中学生を呼び止め、保護者に連絡したところ、逆にこう詰め寄られた。

 「万引した自分の子供はしかりもせず、『商品を子供が取れるような場所に置いている店の方が悪い』と言ってきた親もいる。万引を犯罪と思っていない節がある」と男性はため息をつく。

 NPO法人「全国万引犯罪防止機構」(新宿区)には、複数の小売店から悲鳴が寄せられている。

 「万引をした高校生を警察に通報したら、後日、高校生の祖父から『孫が精神的にショックを受けた』と抗議された」

 「トレーディングカードを万引した小学生の親に、『いくらですか? 代金を払えばいいんでしょう』と言われた」

 同機構の福井昂(こう)事務局長は、「こういった親は『万引はちょっとした出来心でやってしまうもの』という程度の認識しかないから、子供にもきちんと指導ができない。実際には、万引を入り口に、ほかの犯罪に走るケースも多い」と警告する。

 ■小売店大損害

 警察庁の統計では、今年1〜6月に万引で摘発された少年は前年同期比8・2%増の1万3726人。一方、警視庁が1〜7月に都内で摘発した少年は同46・4%増の2565人で、その増加ペースは全国でも群を抜く。

 店舗側の損失も深刻だ。書店などで作る業界団体「日本出版インフラセンター」(新宿区)の試算では、大手書店14社の万引被害額は年間約40億円。実に総売り上げの1・4%に相当する額で、小売店はクレームとの“ダブルパンチ”を受ける形だ。

 特に都内で万引が急増する理由について、警視庁の捜査関係者は「よく分からないが」とした上で、「本で言えば新古書店など、都内には万引した商品を売るルートも多い。そのシステムを悪用して、小遣い稼ぎの手段として万引をしている人も多いのでは」と推測する。

 一方、警視庁が万引で摘発した少年428人を対象に行った意識調査では、26・8%が動機を「ゲーム感覚」と回答。摘発されたことについては、24・5%が「運が悪かった」と答えるなど、罪悪感の希薄さが浮き彫りになった。

 こうした事態を受け、警視庁は今月、万引防止の「アクションプログラム」を策定。今後、小中高校の道徳や倫理の時間に使える万引防止教育用教材を作成するほか、地域での防犯教室などを通じて、子供だけでなく保護者にも万引が引き起こす結果の重大さを訴えていく。

 同庁幹部は「少年だけでなく、保護者を含めたすべての世代に『万引は犯罪』という認識を持ってもらうことで、ほかの犯罪抑止につなげたい」としている。

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090927-00000009-san-soci


ということで
「なんで捕まえたんですか。万引に気づいたなら、捕まえる前に諭すべきでしょう」 
「商品を子供が取れるような場所に置いている店の方が悪い」 
「万引をした高校生を警察に通報したら、後日、高校生の祖父から『孫が精神的にショックを受けた』と抗議された」 
「トレーディングカードを万引した小学生の親に、『いくらですか? 代金を払えばいいんでしょう』と言われた」 
だそうです・・・


民主党が政権とって、教育の日教組支配が再び始まるわけで、これはもう
「世も末」
ですね・・・・・・・




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さて、教員の不祥事を記事にするときには必ず書きますが
「日教組へ加盟しているかどうか」 
も含めて報道をするべきではないでしょうかね・・・

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<淫行容疑>中3連れて旅に…仙台の教諭を逮捕
9月25日1時7分配信 毎日新聞

 札幌豊平署は24日、仙台市青葉区立町、市立中学校教諭、田代直哉容疑者(51)を道青少年健全育成条例違反(淫行、いんこう)容疑で逮捕した。

 容疑は、22〜23日に、札幌市中央区内のホテルで、勤務する中学校の3年の女子生徒(14)にいかがわしい行為をした疑い。

 同署によると、2人は21日ごろにフェリーで北海道内に入った。田代容疑者と女子生徒それぞれの家族から捜索願が出ており、24日昼、札幌市豊平区内で田代容疑者の乗用車を同署員が見つけた。

 田代容疑者は「(女子生徒の)悩み相談を受けていた」と話しているという。【円谷美晶】

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20090925-00000000-mai-soci


ということで、この教員が日教組に加盟しているかどうかは分かりませんが、世間の教員に対しての関心は明らかにそこにもあるわけで、特に日教組は民主党が政権を取ったことで、すでに今年から始まった教員の免許更新制度に伴う講習について
「制度の停止」
に動き出しているわけですので、逆に自ら率先して
「日教組に加盟している教職員はこんな不祥事は起こしません」 
というアピールのためにも、進んでそれを公表するべきではないでしょうか・・・・・・・・・・





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さて、産経新聞が
「教員免許制見直し反対」 
の記事を書いてきました・・・

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教員免許制見直し、疑問の声も 養成6年「無駄」/更新「意義ある」
2009.9.21 11:48

 教員免許制度見直しが注目されている。川端達夫・新文部科学相は、民主党のマニフェスト(政権公約)に沿い、教師の資向上のため、大学の教員養成課程を現行の4年制から医学部並みの6年制に延ばすことを検討する考えを示した。6年制にすれば優れた教師が生まれるのか。免許更新制は廃止されるのか。校長や識者などからは疑問の声がある。

 「教員養成を6年にするなんて無駄もいいところ」。中学校校長の一人は厳しい見方だ。

 校長は「大学院を出て教師になっても授業もだめ、学級を持たせれば崩壊…そんな教師は掃いて捨てるほどいる。一方で短大卒でもすばらしい統率力を発揮し、学級をまとめる指導力のある教師はたくさんいる」と指摘する。

 今年度から始まった教員免許更新制について「負担になる」など教師の間にも反対する意見があることには、「熱心な教師は新たな研修の機会として期待する声が少なくない。結局は教師としての使命感、研修意欲がすべて」とし、「6年制にするなら『一般社会人経験2年』を義務づけた方がよほどいい先生が集まる」と話す。

 また別の中学教諭は、「教員採用試験に落ちた臨時採用の中には、学級担任を任されたり、部活の指導で子供や保護者から信頼を得るなど資質を持つ若手が少なくない。採用試験自体も工夫しなければ、優秀な教員は確保できない」と訴える。

 元東京都国立市教育長で教育評論家の石井昌浩氏は「6年制は選択の余地はあるが、現在の養成課程そのものに切り込まなくては、ただ大学に通うのが2年延びるだけに終わる。養成課程はカリキュラムが実践的でない、教える理論そのものも問題があり、レベルが確保されているか疑わしい。4年制の養成課程の内容をまず改善しなくては本末転倒だ」と指摘する。

 また免許更新制について夏休みに更新講習の講師として教師と接した経験を踏まえ、「講習を受ける教員は極めて真剣だった。既存の研修と異なる意義があり、講習する側の準備や受ける側の意気込みで高いレベルが期待できる。けっして無駄ではない」と話す。

                   ◇

 ■文科相の主な会見内容

【教員免許制度】「教員養成課程6年制検討。免許更新制は効果と負担検証し慎重に見直す作業から始めたい」

【全国学力テスト】「抽出でいいという意見ある。科目を増やす、公表の仕方など幅広く意見聴取し方向性を見いだしたい」

【日教組】「教育について先生や生徒、保護者、地域など幅広く意見を聞く声の1つ。大事な声であることも事実」

【高校無償化】「22年度から実施したい。給付方法や財源の問題もあり来年4月から実施できるようにと思っている」

http://sankei.jp.msn.com/life/education/090921/edc0909211149000-n1.htm


ということで、日教組輿石民主党参院議員会長が推し進める、民主党の
「裏公約」
でもある
「教員免許制見直し」 
ですが、上の記事の通りではないでしょうか・・・


「教員養成課程6年制検討」のうちの追加の2年間を
「団体行動を身につけるために自衛隊に2年間所属する」 
なんていうのであれば、それは効果がでるでしょうが、ただ単に2年長く学校に行くだけでは、ダメな奴がよりダメになるだけの話ですね。


この話しは最終的に
「日教組への従順を見せなければ採用試験に合格しない」 
というところまで行ってしまう可能性があるわけで、絶対に阻止しなければいけない話です・・・・・・・・・・・・・・・・






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