★≪でこっぱち≫☆ 〜自己満足日記〜

本なら紙、記録はブログ!忘れないためにも日々のことを日記に書きます。

ヴァイオリン

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私とバイオリンの記録

2009年7月25日 バイオリン購入
2009年9月2日 初レッスン

2010年12月18日 【新しいバイオリン教本1】終了

2011年3月11日 東日本大震災で流出 その後不明
2011年8月3日 バイオリン購入
2011年11月28日 レッスン再開

2012年3月19日 仕切り直し
2012年7月23日 レッスン再開
2012年10月22日 【新しいバイオリン教本1】終了
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6月最後のレッスンは6月30日だったと思う。
 
7月もすでに半分を終えているというのに・・・
 
すでに記憶はあいまいで、だけどきっと記録しとけば!
「あの時ああだったなぁ〜」と思えるからできるだけ記憶を呼び戻してみる。
 
時々。
過去の記事を読んで、当時?を振り返ることあってね。
自分で書いてても、ちょっとかなりおバカだったりして恥ずかしいやらおかしいやら。
 
ましてや、この書庫はレッスンの記録である。
あの時はここまでしかできなかったとか、今はここまでできたって学習の過程?をね♪
 
と、言うわけで!
6月最後のレッスン記事を書き記します。
 
当初は4時からの予定でいたんだけど、数日前に先生から時間変更の連絡が入ってた。
2時半からのレッスンで、家を出たのは何時だったかなぁ〜
 
雨が降ってたと思う・・・
傘を持ってったはず?
 
そうだ!
レッスン後すぐに帰れるように、趣味の狩り場に最初に行こうとしたんだけど、
なんかやってたら家を出るの遅くなって・・・
 
いつもより早めに教室の近くの駐車場に着いたんだよね!
そしたら・・・
同僚(後輩)から電話来て約束の時間ぎりぎりまで愚痴を聴く羽目になっちゃったの(^^ゞ
雨が降ってて、電話しながら傘をさして、車から降りて〜 「ごめんね!」って電話切ったの!
 
電話・・・ 
自分で切るって言えないからいつも長くなっちゃうの。
相手からの電話だけど、料金が心配になっちゃうんだよね(笑)
 
急いでエレベーターで教室の階に行き、ドアノブに手をかけると、施錠されてるご様子。
非常階段で外を眺めつつ待つことしばし。
先生が登場!
お嬢様と御一緒で「今日一緒にいいですか?」と。
自己紹介をして、室内に入る。
 
教室内はいつもと雰囲気が違ってた。
あったものがすべてなくて、そういえば、いつのころからか物が減って行ってたっけ!
楽器を置いて、準備する棚とか!
ここ数回は絨毯の上で膝ついて楽器準備してたもの!
 
そこで先生「何も無くなったでしょう〜 エアコンだけは残ったんですよ」って言われました。
 
その後、言葉を交わす毎に、教室の場所が移転するみたいな事実を知ったわけです!
そのやり取りの後か前か、コードを取りに紳士とレディが風のように現れては去って行きました。
先生「一時間だけですから!」と。
 
 
楽器の調弦を頼みながら?
移転の話を聴く。
「?プリント渡してませんでしたか?」
「いえ・・・」
「前のレッスンから3週間なのでもしかしたら・・・」と。
 
おそらく私のもらい損ねたプリントの内容を説明。
その場所でのレッスンは6月30日で終了。
場所はあまり離れていないようで、移転前の建物から道順を教えていただき何となくわかったような気がした。
「3階建てで、グランドピアノが見えますので」と。
「帰りに通ってみます!」と、私。
 
さらに!
レッスン代の値上げ発表!!
500円アップで、5500円になると、先生申し訳なさそうにおっしゃいました。
 
私の後に、レッスンの予定があったかは不明ですが、その日で最後だったようです。
9月からから21回通った教室。
場所にも思い入れはあるものです。
 
だけど〜
もしもそこで移転を知らなかったら?
次回のレッスン日に、「ピンポ〜〜ン」と、インターホンを鳴らすと!
違う誰かが住んでる?ってことにもなったかも!と。
先生(笑)
 
それからレッスンスタート!
小さなお客様がいらして、いつも以上に緊張しました。
さらに!先生!!
「最後でいいので『別れ』を聴かせてやってください」と、難題を・・・
お嬢様が、トラップ一家物語がお好きで、アニメで流れる『別れ』を気に行ってる?みたいで。
 
「もうバイオリンは始めているんですか?」と、お聴きすると。
「まだなんです!」って。
 
先生が『別れ』を弾かれても、完璧すぎますでしょ?
私みたいな習いたての素人が弾くと「弾けるようになるんだ!」って思う?みたいな。
 
それにしても!
先生無理です〜〜〜
○をもらった時点で、もう終わってるんですってば!!!
 
 
長くなりましたので、その2に続く。
 
ただ単に!1日1更新があぶなくなったので(笑)
 
 
 
 
 
 
 
 
「今日こそは!レッスンの記録をしよう」と思いながら、次のレッスンも終了(^^ゞ
振り返ってみると、6月はレッスンの記録が一個もない・・・
 
何を言われたかもすでに怪しい記憶をたどりつつ、これからも続くであろうバイオリンとの奮闘記を記録する。
正直に言うと、奮闘もしてないと思う。
まだまだ努力が足りてないとも思う。
自分がんばろう!
 
てな訳で〜 遠い?記憶をたどってみました。
 
この日のレッスンは午後4時からの予定。
前回の終了時に「もしかすると、30分早めていただくかもしれません」と先生に言われていた。
その方がありがたいんだけどね(^^ゞ
 
そしたらその日の朝に「3時半からでいいですか?」ってメールが来た。
はい喜んで(*^_^*)!
 
11時ころに家を出て、メディアテークに井上氏のマンガ展を見に行く。
見終えてもまだ時間があったので、いろいろと散策しておりましたら約束の時間が迫ってました。
大慌て教室に向かいましたよ(^^ゞ
 
先生はすでにお見えでした・・・
挨拶を交わし、遅刻をわびながら「緑が綺麗ですね〜」なんて、見たばかりの光景を口に出してました。
それから一言二言言葉を交わしまして、レッスン開始!
 

6月9日≪レッスン20≫

いつものように調弦をお願いしました。
暖かくなって、冬場のように音も狂わなくなったようなので家では一切いじってない。
時々松脂を塗りたくる程度。
 
まずはボーイング。
弓がぶるぶる言っちゃって、操縦不能(^^ゞ
緊張のせい?私のできの悪さ?
 
一通り始めたところで「なにか困ったことはありませんでしたか?」と聞かれる。
「・・・」
何かあったかな?
時々先生はそんな質問するんだけど、困ったことはあってもその時限りで忘れちゃうんだよね私・・・
 
家での練習方法とかも。
できないと次にいっちゃうし・・・
そのことで先生が「もしかしたら?」とあれこれおっしゃってくださるんだけど、
私の頭の中は「困ったこと」をぐるぐる探し続けてた(^^ゞ
 
そして、やっと「4の指に行くと他の指がずれちゃって、4の指がとどかないんです」と、突然投げかけちゃいまして。
それに対して先生はいろいろ言ってくれたんだけど私のおバカな脳は忘れてる・・・
 
30分くらいあれこれやって、教本に戻る。
先生の手書きのメニューもやった。
その日はいつもなら2番線から1番線まで行くのがいけてなかったかも。
 
教本 52音階練習
2回目になのかな・・・
ボーイングが苦手だったけど、○はもらえたようです。
 
53
これはもう最悪なドつぼにはまったとかいいようがない代物でした。
他の人ならすんなりいけるのでしょうが・・・
音階練習だけど、凄い壁になりました。
53は3拍子なんです。
スラーがあって3音をひと弓で弾いていくものなんだけど
ラシドって先弓まで行ったら、レは上げ弓でミは移弦でファまで一気に行かないといけないんだよね。
が!
私。
そのリズムがつかめずに、ラシドレまで一気にいっちゃう変な癖がついてしまいまして。
移弦も入るしでわけわかんないで大パニックですよ・・・
全弓で行かなきゃいけないのに持たないし・・・
「一気にラ〜〜シ・ドって行きましょう」って言われても・・・
ああ・・・
バイオリンが難しい楽器であることは重々承知してたけど、こんなところでもうつまずき?
1巻があと数ページだけど終われるのかな?なんて・・・
 
それから48・別れ
(別れが最初だったかな?)
好きな曲だけど、○が果てしなく遠いものでした。
何度も何度も何度もやって、家では一番やったやつだった。
何度目かで、「うんいいと思いますけど、どうします?」と先生がおっしゃる。
「・・・ 」迷いました。
弾いて、完璧にはまだまだまだまだ〜〜 程遠いものでしたのでね。
だけど、次回に持ちこしてもさらにダメダメなら再起不能になっちゃう!
「先生がいいとおっしゃるなら・・・ 別れさせてください!」と、お願いした(笑)
そしてめでたく○をゲットしました。
イメージ 1
 
「一気に行けましたね」「ここまでできれば十分です」ってほめてくれたような気がする。
 
一緒に写ってる弓はシールがさらに増えてます(笑)
3拍子に苦戦する私に先生が施した対処策です。
今までで最大の3枚貼ってます〜〜〜〜〜〜(^^ゞ
 
別れと別れることができ、もう少し時間があったのが宿題の最後の項目をやってみた。
54・白ばらの匂う夕べは
3拍子に苦戦していたんだけど、これは思ったほど苦労せずに○になった。
家で練習しててもまだ楽にいけたほうだと思う。
「3拍子問題ないんじゃないですか?」と。
 
ううううう〜〜ん・・・
音階練習?ボーイングが苦手なのででしょうか?
 
そして。
宿題が出されて終了となる。
先生に指は止まると思ったところで止まらず、ページを超えて行っちゃった。
 
 
 
レッスン中の会話で。
弓がぶるぶるいっちゃうのは、私の特徴ということにしましょうってことにもなった。
曲に入るといつの間にかそのブルブルの消えちゃってるようだしね(^^ゞ
 
だけど・・・
最近指が震えるんだよね(^^ゞ
何も持ってなくても!今日は半日近くピリピリいってたし、そろそろ鍼屋に行くころ合いかしら?
整形にでも行ってちゃんと見てもらった方がいいのだろうけど、肩こりのせいだと思うんだよね。
 
 
次回の予約をして終了。
次回は6月30日4時から!
もう終わっちゃってるんだけどね(^^ゞ
 
 
 
お天気の事を少々
3回連続雨レッスンだったけど、この日だけは見事な晴れでした。
この日だけ?そうこの日だけ!
だって〜
この次のレッスンはまた雨だったんですよ(笑)
 
 
 
発表会の打診をされたのもこの日だったかしら?
興味津々ながらもお休みを理由にお断りなどしてみた。
 
〜宿題メモ〜  【新しいバイオリン教本1】より
 
E線
イ長調音階 53
・55 雨だれ
・56 子どもと子ブタ
・57 郵便屋さん
 
G線
ト長調音階 58
ト長調音階 59
 
 
準備練習として引き続き・35 メリーさんの羊(重音練習)
テスト用 ・36 メリーさんの羊変奏曲
 
先生手書きのメニュー 3番線使用

 
9日の○ 
・48 別れ
イ長調音階 52
・54 白ばらの匂う夕べは
 
次回まで3週間あるせいか?宿題がパンパじゃない!と思ったです。
 
 
 
 
さてさて!!
この日。
6月9日でレッスンも20回目となりました。
 
バイオリン投資も立派な金額になる。
1レッスン5000円だからこの日で10万円!!
他にガソリン代や駐車料金も足したらいくらになる??
楽器代金とか〜
今度計算してみよう!
大好きな数字の記録もおろそかにしてるんだけどね(^^ゞ
購入1年の記録にもろもろも金額発表など、自己満足記録しちゃいます!
 
昨年の9月2日の初レッスンから10カ月ですか。
教本の≪新しいバイオリン教本1≫も、半分以上を終えました。
音符も読めずに、先生の言葉を理解するのに手間取る日々。
そんなおバカな私を、投げ出さずに指導してくださる先生には本当に感謝感謝です。
先生。これからも末長くどうぞよろしくお願いします!
と、こんなところに書いてみた(^^ゞ
 
 
 
 
 
次回は、6月末のレッスンについてまとめたいと思います。
他の趣味事の記事もたまってるんだけどね〜〜
 
ブログ更新をさぼったつけが回ってきちゃった(^^ゞ
 
 
 

もう2週間!

2週間前のレッスンの記事を書こうとしています。
だって・・・
明日はレッスンだから!
 
ほとんど覚えてないけど、宿題とか○の記録くらいはしとこうかな?って(^^ゞ
 
つうわけで、レッスンの記録します!!
 
2週間前のことだけど・・・
確か?家を8時40分に出たんだと思う。
10時半からの予約だから、8時半に出れば余裕なのにいつもいつも・・・
 
平日と言うこともあって道路はスムーズだったかな?
お天気は雨だったと思う!
3回連続雨のレッスンですよ(笑)
 
この日は、遅刻することなくジャストで教室に着いた。
いつもだと先生に「遅れます〜」ってメールするんだけどね(^^ゞ
 
「こんにちは」って教室のドアを開けると、別の先生と生徒さんが別室でレッスンしてた。
先生はまだお見えじゃなくて「待っててください」って別の先生に言われた。
「音出しててもいいですよ!」って言われたけど、恥ずかしくて音なんて出せません・・・
 
待つこと少々先生到着。
挨拶を交わしてレッスンスタート。

5月26日≪レッスン19≫

お月謝袋を渡し、教本は譜面台に。
楽器を手渡し調弦してもらったところ松脂の事を言われた。
「先のほうが音でませんね(笑)松脂が足りてませんね(笑)」
前にも言われてて「塗ったほうがいいですか?」ってたずねて、塗ることにした。
毎回塗る人もいれば、色が変わったころに塗る人とか様々のようだけど、
私は間違いなく塗り足りてない人のようだ(^^ゞ
 
確かに。
松脂を塗ると音がよく出るし、滑りもいいような気がする。
 
塗り直して、そのまま始めたかな?
先生に戻したかな?忘れちゃった(^^ゞ
 
それから。
暮の予定を聞かれた。
未確定の情報だけど、会があるらしい。
先生は参加を提案してくださるけどまだまだひと前にはたてるレベルではね・・・
たとえ、1年すぎてても無理そうですって!
それに〜 暮は仕事が忙しいから日程の合わなさそうだし!
 
毎回の事でボーイング。
 
51音階練習のaとb。
前回は弓が足りなかったりで苦労したけど、なんとかなったようで○。
 
ゆっくり弾いても弓の長さには限りがある。
長くつかうコツを学んだ。
 
お次は。
46・みつばち
前回「次回仕上げですね。」って言われてたけど、ボロボロ・・・
ぼつぼつ切っちゃう弾き方を指摘されて、直そうと思えば思うほどに・・・
それでも先生は○をくださった。
イメージ 1「前の時もできていたんですよね。」
 
「○です」
 
「いいんですか?」
 
「ええ!花丸です」
 
って花丸ゲット♪
 
 
 
 
 
≪みつばち≫は、ボヘミア民謡なんだって!
ボヘミヤってどこ?
みたいな、質問を渡し先生にしちゃった(^^ゞ
 
最後は。
48・別れ
家でもこればかりやってたけど、うまくいかないよ〜
3.1って指を移動するタイミングが遅いのよね・・・
さらに!
二分音符に点の付いた音譜を発見した。
何の気もなしに弾いていたんだけど、ちゃんと意味があったのね(^^ゞ
3拍なんだって。
 
だからファ(3拍分弾いて)レファ〜って弾くってこと!
まつたくも〜 
中学3年間吹奏楽やってたんだけど、何を学んでいたのかしら・・・
 
こればかりをやっていましたら、次の生徒さんの気配を感じた。
もう終わりなのかと身構えていたけど、先生は指導をやめない。
 
上の空になっちゃって、別れに手間取り別れられずに宿題の山が築きあげられていった。
 
説明をされながら、次のページまで行っちゃった。
54は、先生がお手本を示してくれた。
できるかな・・・
 
宿題のページに日付を入れて終了。
 
〜宿題メモ〜  【新しいバイオリン教本1】より
・48 別れ
 
イ長調音階 52
イ長調音階 53
 
54 白ばらの匂う夕べは
 
 
準備練習として引き続き・35 メリーさんの羊(重音練習)
テスト用 ・36 メリーさんの羊変奏曲

 
26日の○ 
47 みつばち
51 a b
 
次回のレッスンは6月9日 4時から!
       
 
 
 
気が付くと、一週間はあっという間・・・
一週間過ぎたってことは、次のレッスンまで一週間ってこと!
ましてや今この記録をしているのは5月26日で丸2週間たってる(笑)
 
やっと気分が乗りだしたので、宿題はいい感じで進んでいると自分では思っているけど、
レッスン毎にダメ出しされちゃうんだからいかに私の物覚えが悪いかがばれちゃう・・・
 
一週間もたったので記憶もあいまいだけど、レッスンの記録を付けておくとしよう!
正確には2週間で、物覚えの悪さもちゃんと披露してきましたよ(^^ゞ
 


朝は、7時半起床。
その日も雨だった・・・
前回のレッスンでも雨だったし、日ごろの行いが悪いの?
幸い雨はやむと天気予報では言ってたけどね。
 
雨の日はいつもより交通量が多い。
抜け道にしているいつもスムーズにいける一方通行が混雑してていらつく。
 
仕方なく、先生にメールして「遅れます」って謝った。
何度も繰り返し、いい加減あきられたらどうしよう(^^ゞ
 
先生からも同じく返信があってホッとした。
 
駐車場に車を止めて、小降りだったけど傘を手に走ると、先生とばったり出くわす。
間に合った〜〜
 
あいさつを交わし、教室に移動。
 
ロビーコンサートの話を少々。

5月12日≪レッスン18≫

楽器を手渡し調弦してもらったところ、「松脂塗ったほうがいいですね」って。
(^^ゞ
 
最初は、ボーイング。
A線、D線、G線、E線と順にやってった。
 
「肩の上に楽器を置く」ように言われたので、置いてみると音が良くなった気がした。
 
その後、先生の手書きのメニューをやる。
「ラ・シ・シ・ド・ド・レ・レ・ミ」と、弓いっぱいに使ってボーイング。
 
その後「はい」って次のとこをさされたけど、私そこのやりかたわからんで・・・
そしたら先生「口で言っただけだし、間違えてもいいです」って。
 
やり方は、「ラ・シ・ラ・シ シ・ド・シ・ド 〜」ってスラーでやるんだった!
理解できた瞬間だった。
 
それらの準備運動に1時間の半分は消えていった。
ボーイング苦手・・・
 
そして。教本 。
51音階練習の続き。
aは2つの音をスラーで弾いていく。
bは4つの音をスラーで弾いてく。
2つのスラーでは弓をいっぱいにつかってよいと言われるけど。使いたてられず・・・
4つのスラーは弓が足りない・・・
3音弾いたところで先弓まで辿りついちゃう(^^ゞ
 
先生は解決策として、レの位置と、返しのところにシールを貼ってくださいました。
これで大体の目安にって。
 
 
ボーイングと音階練習でレッスンの大半は終わるのかな?って思ってしまった。
 
ら!
 
まだ時間があったらしく、46・みつばち
弦に置く指の瞬発力を求められる。
指の置く角度も!
何度か真剣に弾いていたら「今、みつばちをやってる大人の方で競ったらいいとこまでいけるかも」ってほめてくれました。
ほめて伸ばす手でしょうか?
確かに、ほめられると気分はあがりますよね♪
「次で仕上げましょう」と次回に繰り越し。
 
お次は47・セレナーデ
移弦が入ってくるけど、単調な感じだったのですんなり○がいただけました。
 
最後48・別れ
書き込みが増えていく・・・
大体の流れは理解できてきたような気だけがする。
 
途中で止まる度に戻ろうとしたら「勢いも必要なので、間違えてもすのまま進んでください」って。
 
そして、やっと終了。
次の生徒さんはいないようだった。
待たれてのレッスンは緊張しちゃうんだよね〜〜
 
次回の予約を入れて、帰りました。
なにかエピソードがあったかもだけど、2週間の穴は大きい・・・
 
次回は5月26日の10時半から!
 
 
〜宿題メモ〜  【新しいバイオリン教本1】より

・46 みつばち
・48 別れ
 
イ長調音階 51 a・b
 
準備練習として引き続き・35 メリーさんの羊(重音練習)
テスト用 ・36 メリーさんの羊変奏曲

12日の○ 47 「セレナーデ」より
イメージ 1
 
 

雨降りレッスン 

今日は雨・・・
朝から今もまだ雨が降っててやむ気配なし。
仕事がお休みで良かった〜
 
そんで!今日は今月3回目のバイオリンの日。
今回はまじめに練習をしていたんだけど、そんな時は不発に終わることが多いのであきらめた。
 
朝は7時起床の予定でいただけど、6時に目がさめちゃった。
そんでも寝ていようとしたら、7時半(^^ゞ 寝れないで終わったけど。
身支度を整えて、おにぎりを作って食べて、家を出たのは8時40分。
 
雨のレッスンは過去に何度かあったけど、ここまでひどいのはなかったなぁ〜
止む気配なしだもんね!
 
教室に着いて10時半ちょっとすぎで、信号渋滞で先生に遅れますメールを送ったら返信が来て大丈夫だった。
中で待つことしばし、正座していたら先生がいらしたので、三つ指立てて?ごあいさつしたら先生も(^^ゞ
 
準備をして、お月謝袋を渡し、楽器の調弦をお願いする。

4月28日 ≪レッスン17≫

「まずは、ボーイングからいきましょう」
ここ数回、ボーイングからやってる。
私のボーイングのできの悪さが目立ってきたのでね・・・
何度チェックされてもうまくできないし、理解できてない私がダメなんだけどね・・・
基本が肝心ってのもあるし!
 
いい音を探すのも苦労。
弓の入りかた、角度、自分ではよくわからないけど「木に触っている」らしい。
近すぎて、ちゃんと見えないし・・・
 
近いと言えば!先生が近くていい香りがした♪
お化粧のにおいかな?
 
ただ弾くなら誰にでも音は出せるだろうけど、いい音探しは難航しそうです。
「初心者ですもの、でもちゃんと音出てますよ〜」って先生は言う。
「はい!永遠の初心者です!」と胸を張って言ったけど、それで通るのもあと何年(^^ゞ
 
 
弓の持ち方も難航。
今までどうやっていたんだか・・・
引っかかりがなくて不安定なのです・・・
レッスン毎が振り出しに戻るみたいな〜
 
肘の位置も腕の角度も・・・
どんな楽器に手を出しても同じだろうけど、えらいものに手を出したもんだ(^^ゞ
 
ある程度やったところで教本。
ぱらぱらやったところ45の3段目。
スラーだけど、簡単そうなんだけど、4回もやってていまだ○なし。
今日は絶対○ひとつもらえないだろうとあきらめていたので気も楽だった。
数回やって、先生が無言で指で指示し所をやったら先生の中では終了だったようで○がもらえた。
 
次は46・みつばち
家ではスラーなしとスラー付きで練習していたんだけど、指が忘れっぽくて練習の度に振り出しに戻る状態。
そのことを最初に伝えて、レッスンを受ける。
予想通り『ミファソミレ』の指が怪しい。
そこだけを重点的にやった。
ラの音も見つかるときと見つからない時がある。
弦をたたく指の瞬発力も必要で、弓なしで何度もやった。
 
重心・重ねておく「こう!こう!こう!バラバラだとどうのこうの〜」
なんだかいろいろ言われた。何てったかなぁ〜
ここまでやると音大入試のどうのってても言ってたけど、精神論?
言葉では説明できたいんだけど、一体感?
通す?
 
バカな私を趣味に程度でもそれなりに弾けるように指導してもらいたいので
「徹底的にお願いします!」ってお願いした。
そしたら先生「新聞に載るかもね(笑)」って笑ってた。
 
先生の言ってることを一言一句忘れないようにするためにも、レコーダーが欲しいかも。
ビデオカメラってのもいいけど、自分の無様な姿は見れないし・・・
 
ラの指の重心?はここではなくここってのは理解できたような気がする。
弦の上に置く指は一体でないといけない。
バラバラじゃダメってそういうことかな。
 
それから左だけで何度もうたいながら指を置いていった。
その後、弓も合わせて弾いて弾いて弾きまくった。
自分の中では2回目に出てくる『ラ_ソファ』の感覚に納得がいかなかったけど、伝えると先生的には問題ないようだった。
集中してると先生にもわかったらしい。
確かに集中してると何となできてる気もする?
「音が狂っても構わないので弾き続けてください」
 
出だし、弾きたいとこじゃない弦に当たって弾くとはまって抜け出せない状態になる。
そんな時は、指板に近づきすぎているんだけど、「もっとこっちを」って言われたとこを弾いたら振れなくなった。
 
「いいと思いますよ。納得できました?」
「うん。よくなってきましたね。」
「まだやりますよね!」
ハイ!宿題続行!
 
「次は〜」
で、どれも私には大きな壁だったので、○がもらえそうな47・「セレナーデ」よりは無視して48・別れ
上げ弓からだったので、先の一番はじからはいったら「ここら辺からでいいですよ」って中弓当たりを示された。
記号は上げ弓だけど、別に先からってわけじゃないんだよね(^^ゞ
そういえば、最近の課題も大体中弓でだったような・・・
『ソソ_シ』でてこずる。
イメージ 2
指番号でいくと、『33_1』
1つ目のソを弾いたらシの準備に入らないといけないんだけど、うまく移行できない・・・
出だしの3小節は大きな壁だけど「ここを越えれば楽にできるでしょう」
「先に進まないでいいので、できるまでここをやってください」って。
 
それから、時間が心配で集中力も悪くなってて・・・
先生が何やら教本の余白に書き込みをしてくれた。
イメージ 1
なんだかって教本の最初にあるとか言ってたかな。
指の運動?
 
先生がお手本を示してくれたけど、私・・・
ラシシドドレレミ
スラーで。
 
う〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 わからん・・・
①②③?
いつもだと、弾いて試させてもらうんだけど、時間が心配でやってない・・・
 
そこで時間。
多分、やらせてと言えばやらせてくれたんだと思う。
私のあとの生徒さんがお見えじゃなかったし、大失敗・・・
時計を見ても時間過ぎていたし。。。
 
帰り支度をして、次回の予約を入れる。
2週間後の同じ時間。
 
 
〜宿題メモ〜  【新しいバイオリン教本1】より

・46 みつばち
・47 「セレナーデ」より
・48 別れ
 
イ長調音階 51
 
準備練習として引き続き・35 メリーさんの羊(重音練習)
テスト用 ・36 メリーさんの羊変奏曲
28日の○ 45(3段目)
 
 

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