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小学校5年の娘、
なんだかしまりのない生活を送っている。
帰宅して宿題もやらずに友達の家に遊びに行って
帰ってきたのが6時前、以前に比べ明るいとはいえ、おそい
上の2人の兄弟とは違って甘やかしてしまったせいか?
自分の思ったことが先になって
やらなければならないことが、なかなかできない。
言われても、すぐにやらずに
くどくど言うとすねてしまう。
やる順番くらい考えられるようにならないかな〜
ちょっと考えるということを考えに入れるためにこんな話をした
学校に何しに行ってるの?
勉強しに行ってる
何のために勉強してるの?
自分のため
自分のためって〜?
〜社会にでたとき〜役に立つように
どんなふうに役に立つの?
勘定できたり、字を呼んだり
社会に出て役に立つまで行くのにどれだけ時間がかかったか、
私は、学校で漢字を覚えてテストでいい点をとったり
算数の計算ができたり
その一つ一つができても意味がない。
漢字が読めて文が読めてその意味を考えられることが大切なんだ。
2+2=4という計算ができるkとより
どんな場合に使うのかを考えるここのほうが大切なんだ。
だから、考える練習をするために学校へ行っているんだ。
間違えてもいい。
いろんな問題を自分で考えて答えを出すことが大切なんだ。
わからんから教えてというのは、間違ってる
せっかく問題を貰って考えるチャンスを貰ったんだから
自分なりに考えるんだ。
国語、算数、理科、社会、単体で勉強していても意味がない。
すべては、社会で役に立たせられるように考える力をつけなければ
それぞれが関連づけられて意味のあるもの深いものにしていく
それを考えることが学校で勉強をすることだと話した。
ちょっと後半は小学校5年生には、難しかったなぁ〜
教育ジャーナルで「知のノート」という記事をみて考えを整理することができるノートの紹介があった。
それを参考にした。
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まだまだ遊びたい盛りですよね。でも親としてはすることをしてから・・・って当然思います。「けじめ」と「妥協」の折り合いが難しいけど、学校のある5日間は学校のこと優先として「宿題や学校の用意が出来てから遊びに行く」そのかわり土日は「自分のための時間を自由に」とか決めたらいいかもしれないですね♪
2007/3/15(木) 午後 7:45 [ - ]
micro567さん、こんにちは。同じ娘を持つ父親として、娘の将来は心配になりますよね。少しでも幸せになってくれることを願っての言葉ですから。ただ、娘の心に届くのは、同じ親になってからと結構時間がかかるかも知れませんね。でも、言うのと言わないのでは違いますからね。私も娘にはうるさく言っていきたいと思ってます。
2007/3/17(土) 午後 4:43
さわさん、ありがとうございます。けじめと妥協ですね。どうも娘になると、力の入り方が違っているんでしょうかね。妥協がなかなか思うようにできていないようです。頑張って力を抜くことにします。
2007/3/22(木) 午後 10:22 [ micro567 ]
赤黒さん、父親って言うのは娘に嫌われても力を入れ込んでしまう気がします。きっと大きくなったらわかってくれると信じている自分がいるのですが、・・・・大丈夫でしょうか?不安があるのですが、今の自分には、それしかできませんね。
2007/3/22(木) 午後 10:25 [ micro567 ]