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ひとが変ると、こういう伝え方になるのかぁ〜 と、言う感じですが、個人的にはピンときました^^ さっすが、白石トレーナーの奥様だなあと。 いつもの診療を終え、カウンターで清算しているときに置いていたのを観ていたら… 「よかったら読んでみてください、わたしの母が書いたんです」と。 ふ〜ん、バイトのお姉ちゃんのお母さん？？？ (￣０￣;エッ！ 著者は白石真理さん、ってことはもしかして… びっくりでした、なんと白石先生のお嬢さんが受けなのでした。 どおりで可愛らしくってキレイな女の子だこと、親を観れば子が子を観れば親が♪ ん〜、中身も外見もステキになるんだなあ。 「この本では、陰と陽について書いてあるんですよ」。
ほお〜、なんだか宇宙的でいいなあってことで買ってきました。 電車で読み終わり、なんだか美味しいモノが食べたくなりました。 |
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春から少しづつですが勉強しています＾＾；； 先日、ロードバイクで気持ち良く走っていると… 「ドコカラキタ？？？」と、たどたどしい日本語で話しかけられた。 同じ方向へ向かうのだが、どれくらい走ってるの？と聴かれ、「もうすぐ170k」と答えた。 「ｗ（゜ｏ゜）ｗ オオー！ 」非常に驚かれており、家が同じ方向なので一緒に走ることに（同じだからしょうがない）。 聴けばパラグアイから来て６年、奥様はブラジル人で子どもが二人、自分だけ日本在住だそうで。 南米人は休みの日に自転車乗るなんて珍しいね〜などと話した。 少しだけ、スパニッシュを使った。 ヘタな会話に付き合ってくれてありがとう♪ なんでも山岳好きだそうで、UCIプロチームの「バルロワールド」にソレルというクライマーがいるが、当然知っていた。 僕が子どものころ速かった、山岳王「ルイス・ヘレラ」も知っていた♪
今度はもう少し、ましなスペイン語を話そう。 毎週木曜日の夜は、TVで勉強なのだ。 |
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この本の著者である、篠原菊紀先生と子どもたちの脳と自然体験活動について話したことがあります。 とっても気さくな先生で、自分のことをハゲヒゲなどと呼んでいて、とても楽しく脳と心の関係を説明してくれます。 子ども達との接し方や、若い人とのコミニケーションにお悩みの大人には、ぜひ読んで欲しいですね♪ 一緒に居て、観ていて、話していて、なにか違う？どこか違う？ と、感じたことがあるあなた！ 脳科学的に観ると、新しい視点が！
お子さんが小さい保護者の方々にもお勧め、まだ間にあいますよ♪ |
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という本が春にでました。 知り合いからいいよ〜って勧められていたのですが、なかなか本屋になくて＾＾；； 哲学って素晴らしい♪ 大好きな分野だけに、子ども達にも読んで欲しいなあ。  なくっても良いとも思いますがネ＾＾ |
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この時期は子ども達との活動が盛んです＾＾；； もちろん学校単位での活動ですから…ってところが結構ポイントです。 いつも感じることは「やらされてる感」、本当はやりたくないんだけどってとこです。 でも、学校行事だし、やらなくっちゃあいけない！ どうせやるなら楽しく、思った通りにできなっくっちゃあねえ♪ そんな後ろ向きの子ども達も、なんとなく集団に入っていけるような活動を提供できるように、コチラとしては日々精進です。 どうやら、人種・宗教などを乗り越えてきた米国ってのは、この辺では先進国です。 ってことは先人の知恵に学べ！ 決して、「欧米化」ではないって視点が大切です♪ 国内の文献は限りがある、やっぱオリジナルを見なくては！ モチ、英語なんですよ＾＾；； 電子辞書が大活躍です。  もう表紙からして…教育って感じじゃあないですよね。 んでもって中身をみると、様々なアクティビティ（活動）が紹介されています。  おおっ、スターウオーズか！ これは侍（SAMURAI）といって、国内でも結構メジャーに行われている活動。 フォースが使えないと、ただのチャンバラになって、バイオレンスさが激しくなる＾＾；； 集団の様子を見ながらってとこでしょうか。  今回勉強になったのはコレ！ 結構危なっかしいですよねえ〜ってそれがたまりません♪ この「危機感」が程よいのがイイです。 早速、資材を集めて作成に取り掛かることに…梅雨時期は屋外が使えず、屋内プログラムも多いんですよ＾＾；； この辺が悩みっていえば、悩みです。 室内でも屋外くらい楽しく、やりがいのある活動を子どもたちには提供したいものです。 人間ってスイッチがあって、それを入れるには多少のドキドキやワクワクがないと… そのためには「危険」が多少ないとね。 もちろん、それを提供する側としては、更なる危険と向かい合わなくては＾＾；； いつも思うのは、「子ども達がやりたいことと、大人のやらせたいこととのギャップ」です。 学級目標や学校目標には「自ら進んで…する子」、なんて掲げてるのにね。 「色即是空空即是色」、わっかるかなあ〜(≧▽≦)
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