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わたしが子供のころ、「からすのパンやさん」が大好きでした。
なので、我が子が小さい時に買い与えたところ、彼らもやっぱりお気に入り。
（これが動かぬ証拠!! →過去記事のチビッコたち^^）
それからずいぶんと時は経ち・・彼らも11歳と9歳、すっかりお兄ちゃんになりました。
そんな折り。
からすのパンやさんの続編が出る!!!
という情報をキャッチ☆
わたしは息子たちにサラっと尋ねました。
「ねえ、からすのパンやさんの、こどもたちのお話が4冊、でたんだって。 読みたい!?」
すると・・
「読む読む読む読む! ぜったい読みたい!!!!!」
あら、そうぉ!? とほくそ笑むわたしww
即、大人買いしちゃいました〜♪
ギフトセット からすのパンやさん一家のおはなし全5巻 オリジナルトートバッグ付
パンやさんのこどもたちも、それぞれ立派に成長し、お店を開いたのです。
チョコちゃんはおかしやさんに。
リンゴちゃんはやおやさんに。
レモンちゃんはてんぷらやさんに。
そして、
オモチちゃんはおそばやさんになりました。
それぞれの、お店を開くまでのいきさつにドラマがあって、さすがかこさん、奥深いです。
わたしのイチオシは「からすのてんぷらやさん」。
だってぇ〜・・
てんぷらにはレモン!
だなんて、ちょっとひねりがあって、もうその時点から好き（笑
働くことの尊さ。
助け合うことの大切さ。
そして、美味しいものを食べることの幸福感。
が、お説教がましくなく、どのお話からもにじみ出ていて、素敵でした☆
で、今日。
授業参観だったので学校に行ったら、国語の時間のブックトークで使ったポスターが廊下に貼ってありましたよ。
うちの次男、これをみんなにお薦めしたらしい・・(^^ゞ
小4で絵本。。
ま、まあ、気に入ってるんだし、これもアリ、ですよね!?! |
+子供の本(&感想文)+
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コメント（6）
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『となりのせきのますだくん』シリーズのうちの一冊。 4人兄弟の3番目のますだくん。 上にも下にも兄弟がいる家族の中で、もまれ、気を使い・・そのおかげで世の中、ちょっと判ってる。 入ったばかりの小学校だって、わがもの顔!! 給食は、とうぜん、全部食べるし、算数だって、がんばればできるよ。 体育は、頼まれなくたってがんばっちゃうけどね! ・・なのに、となりの席の、みほちゃんは、何をするにもぐずぐずしててさ。 もう、しっかりしろよー！って思って、色々おしえてあげようとすると、泣いちゃうんだ。 これが、ますだくんサイドの想い。 でも、みほちゃんにだって、言い分が! 給食、きらいなもの、たくさん入ってるの。 シチューのにんじん、こっそりパンにはさんで持ち帰ろうと思ったら、ますだくんに見つかった。。 算数も、手をつかえば、できるんだけど、そんなのダメだって。 体育は、苦手だなあ。ドッヂボール、こわいなあ。 早く帰りたいのに、特訓だ！なんて・・・いやだよう!!! どうしてそんなに、いじわるばっかりするんだろう!? こんな二人は、一年生(#^.^#) ランドセルの色、ますだくんが、赤。 みほちゃんは、紺。 理由は・・本の中に書いてあります^^ ふふふ♪ 自分が気に入っていて、大切にするなら、色は、関係ないのかな!? ドキドキ、わくわくの、小学校!☆ これから一年生になるお子さんと読むのに、ぴったりの本だと思います。 ・・っていうか。
ますだくんみたいな男の子、絶対、人気出るよね^^ 正義感が強くて、みんなより、ちょっと大人で、でも、不器用・・なんて、最高。 あたしも、もしこんな男の子がおとなりだったら、好きになっちゃう♡ 美穂ちゃんは、まだ、いじめられてるって勘違いしてるけど・・もう少ししたら、他の女子に羨ましがられるんだろうな〜! と、ここから、本の内容から外れますが・・。 うちの次男、けいも、ランドセルを選ぶ時期になりました♪ 長男、じゅんの時も、さんざん、もめたけれど、今となっては、取り越し苦労だったなあ^^ そんなランドセル事情も、年々、変わっているようで・・ 今や、フチや、糸を、違う色にして、オリジナルランドセルをカスタマイズできるんです!! 楽しいから、興味ある人は、やってみて〜♪ けいたんが、どんな組み合わせにしたのかは、年が明けて、ランドセルが届いてからのお楽しみ^^／ ただ、ひとつだけ言っておくと。。 本体、フチ、糸、この三種類が見事当たった方には、プレあり!?・・ｶﾓ!?! うふ♪
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この前、じゅん��がハマっているものが、ことわざだと、記事に書いたら、意外とみなさん、面白がってくれたので、今まで地味すぎると思ってたんだけど、記事にしてみまっす(^^ゞ 小学校に入って、辞書を引く習慣がついてから、たまに、実家のトイレのカレンダー（笑）に書いてあることわざの意味なんかを調べたりしていた、じゅん��。 暇なじいじが、Ｙ新聞に毎日掲載されいる、ポケモンキャラクターの絵がついた、ことわざ大百科という小欄を切り抜いて取っておいてくれたので、あたしが（←この人も、たいがい暇!!）スクラッピングしたら、じゅん��が、すごく気に入ったんだよねー(*^^)v 水性クレヨンって、やわらかくて優しい仕上がりになるから、水は使わず、普通にクレヨンとして使ってみました^^ そして、本好きなじゅん��に、ばあばが買ってくれたのが、この、ことわざ辞典というわけ(#^.^#) あたしが、夏場に、暑さにやられてぐったりしてる時、急に、 「ママったら、青菜に塩だねえ。」 なんて言ってくる、小学二年生。。 前世は、じいさんか!?!（ん? 誰でも長生きすればじいさんか!笑） そういえば前、冷蔵庫に貼ってあるホワイトボードに、 「パパへ。 おれもそうだけど、パパも、後かい先に立たずだよ。 じゅん」 って、書いてあったこともあったけど。。 ・・いったい彼は、何を言いたかったんだろう??? 4コマ漫画は、そんなに、オチが面白いわけでもありませんが、本の中身の雰囲気をお伝えするため、開いてみましょー^^／ どうですか。
みんなも、ちょっと、頭、よくなりましたか？ おれは、全ぶ読んだけど、国語のせいせき、よくなかったです。 |
「ぼくのクジラ」という本を、ぼくは、学校の図書しつでかりました。 ぼくは、海の生きものがすきで、とくに、かめがすきなのですが、かめの本は、なかなか見つからないので、クジラの本にしました。 この本は、サムという男の子と、アンガスという男の人が、よわっているクジラをたすけようとした話です。 一ばん心にのこったのは、よわっているクジラが、とつぜんじょうききかん車が出すような音を出して、サムが、むなびれをふんづけたばめんです。 よわっているクジラが、じょうききかん車のようにすごく大きな音を、出すなんてすごいと思いました。 サムとアンガスが、クジラをさすったりころがしたりしたおかげで、クジラはようやく海へおよぎだしました。 サムは、朝からばんまで、なにもたべずにクジラのせわをしました。 もし、ぼくだったら、あきらめてしまうと思います。 サムは、自分のことより、クジラのことをかんがえて、本気でたすけようとしたので、すごいと思いました。 この本をよんで、ぼくも、もっと生きものと仲よくなりたいな。と思いました。 そのためにも、ぼくがかっている生きもののせわを、きちんとします。 なにかと小忙しくて、夏休み中にアップできなかったんだけど。。 じゅん�◆�二年生夏の、読書感想文、でした〜(^^ゞ
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ぶん・ きたはら せいぼう え・ ながやま ごう プロデュース・ はら てつお （気になるぅ!という方、是非、チェックしてみてね♪) 記事にしてトラバを貼ると、ポイントがたくさんつくのですが・・何せマダムみたいにマメじゃないので、いつも、コメント欄に感想を残すだけ。。 けど、今回は、当選者が少ないBOOKモラタメが当たったので!! しかも、前から気になっていた絵本だったので!!! （セブンイレブンに、ブックレットがおいてあったのを読んだことがあったの〜^^） これは、記事にしなくっちゃ☆ねっ^^／ ・・て書くと、絵本には興味のない男性陣も、「お!? ナニナニ??」と、喰いつきますかな? そうそう☆ と、ヒコウを突いたり!! ・・そういう系の絵本では、ありません。 予め(^^ゞ ーーー前置きはさておき。（長すぎましたね。失礼＞＜） まずはお話のあらすじを。 レモという女の子がすんでいる村で、わるいびょう気がはやりました。
レモのお父さんが、そのびょう気でなくなりました。 村の人たちは、こまったことがあると、村にある大きな木（天木さま）においのりをするおですが、やさしいお母さんは、天木さまに、「レモを一人ぼっちにしないでください。」と、なみだをながしていのりました。 しかし、ざんねんながら、お母さんもおなじびょう気でなくなってしまいました。 そしてついに、ひとりぼっちになったレモも、そのびょう気にかかってしまったのです。 一人ぼっちになったレモは、「じぶんのびょう気はいいから、村の人たちをたすけてください。」といのりました。 そこに、ボノロンというきょ人があらわれます。 ボノロンは、レモのねがいをきき入れ、村の人たちのびょう気をなおしてくれました。 ほんとうは、ねがいごとは、一つだけなのですが、レモのやさしい気もちが、きせきをよびます。 ボノロンがながした、なみだ。。 それは、おふろのように、たくさんで、あたたかい、なみだでした。 そのなみだがおこしたきせきとは、いったい、どんなものだったのでしょうか？ この絵本を読み終えたじゅん��（小学一年男児）。 ずいぶん、じーんときた様子でした。 では、彼に感想をのべてもらいましょう〜。 レモは、お父さんもお母さんもいなくなって、一人ぼっちになって、すごくさびしかっただろうと思いました。 ボノロンは、お母さんのながしたなみだのおかげで、まほうのなみだをながすことができました。 お母さんがやさしかったから、その気もちが、ボノロンにつたわったのだと思います。 そして、やさしいお母さんの子どもだから、レモも、やさしい子どもだったんだな。 人の気もちが、ちゃんとつたわって、よかったです。 もし、ぼくがボノロンだったら・・ さいごに、かえってしまわないで、ずっと、レモといっしょにいてあげたいです。 とっても気に入った様子で、弟（年中さん）にも読んであげていました。 そして、このシリーズの、他の絵本も読んでみたい!と言ってましたよ^^ |
