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何かをはっきりと言おうものなら、大なり小なり必ず、家来たちに毀誉褒貶をもたらしてしまう。 早い話が、殿様は木偶に近いほど名君と呼ばれるのである。政に口をだすなどもってのほか、家来たちの批評はむろんのこと、正室側室の好みですら声にしてはならなかった。 「左京大夫は九歳にて蒔坂家の跡を襲りました。世の中の右も左もわからぬまま、大紋の直垂を無理強いに着せられ、共もなく帝鑑間に着座させられた折の心細さは、今も夢に現れまする」 浅田次郎 一路より |
もじ・ことば
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私のスクールでのあれこれ
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見えるかな、蝶が蜜をすってたよ
アメリカTVドラマシリーズ、って結構長い。
高校生物なんかだと大学生になって、社会人になってまで続いていたものもある（ビバリーヒルズやグリーなんかもそうね）
で、刑事物とか探偵物は？というと、これも長い。
でも日本の『水戸黄門』や『金さん』シリーズのように、はまってしまうとついつい、
レンタルで１週間分くらいまとめて借りて一日1本観てしまう。
その中の一つ『キャッスル』という刑事と推理小説の作家が事件を解決していくという、
お話にちょっとコミカルなところもあるお軽い推理ドラマ。
くしゃみをした人に向かって刑事と作家が口を揃えて、
『GOD BLESS YOU』（お大事に） そこですかさず作家が
『JINX！』
これは日本の『ハッピー・アイスクリーム』と一緒！
と言っても、娘は知らなかった！
今は言わないのかな？
同時に同じことを言ったとき、
『ハッピー・アイスクリーム』
と先に言ったほうが、後の人にアイスクリームをおごってもらえる。
そう言えば、
最近聞かないな。
BEでも子どもたちが言っているの、聞かなかったかも。
これって関東地方だけ？
50代限定？
アメリカニューヨークが舞台の『キャッスル』
『JINX!』はまだ通用するのかな。
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高校・大学、みんな進学が決まりました。
春休みを謳歌している18歳、すでに高校の予習を始めてる15歳。
講師二人は4年生。すでに一人は就活を始め、ひとりは院に向けて自分の勉強を始めています。
大学に入学する子は卒塾。
小学校一年、英会話にきてから12年のおつきあいの○ウキ君もとうとう卒塾。
講師の二人も一緒にお祝いお食事会。
生姜が嫌いと言われようが生姜ご飯。
葱が〜！というお子チャマにも生春巻きの中にしっかりと。
中華コースでした。
今回のお楽しみ会！『宝さがし』です！
庭の地図を書かせて、ジャムなどの瓶にお宝の消しゴムやメモ帳を入れて埋めました。地図の裏にはヒントが。『2月に咲く花の根元。花は紅白あり白いほうです』とか『玄関から僕の足で右に4歩』など。
書き上げたお宝地図をそれぞれ交換して、
お母様も交えて探索開始。
軍手をはめてここ掘れ、だの植木鉢を持ち上げてみたり、上を見上げるまで枇杷の木が見つからなかったり。
楽しい探検でした。
さて、今日のメニューはデザートでなく『ちらし寿司』でした。サーモンの下ごしらえと卵焼きそれから酢飯の担当は私。
包丁とまな板をわたし、切り分けから始めてもらいました。
さすがに最上級生になる○ウナちゃんは人数を考えての仕事振り。
彩を考え、ご飯の上にでんぶを敷いて、卵・サーモン・ホタテ・かまぼこ。
みんなは苦手のようでしたが、これもなくては寂しい、緑の大葉と貝割れ大根をチョコッと。
もちろん、私のぶんも生徒が綺麗に。
これは2年生の○ロキ君の作品です。
ちゃんと真ん中に緑が。
わかりますか？
料理も味の組み立てから盛り付けで色彩だけでなく図形も。いい脳の運動だと思います。
さぁ、これで明日から4日間。
春休みです。
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今学期末のお楽しみ大会開催。
今回は3ヒントカルタです。
題材は果物と野菜。
全部塾生のお手製です。
読み札には三つのヒントが書いてあり、絵札には画だけです。
例えば①上は緑②下は白③細長いとあったら長ネギ、とか。
修飾語、形容詞のお勉強でした。
野菜と果物を題材にしたのは色や形、よく似たものが多く、
それをどうやって現すか伝えるか、が問題でした。
一番笑ったのは『③僕の一番嫌いな野菜』（ちなみにきゅうりでした）
それって…お母さんにしかわからないんじゃない？
そして野菜をどうやって食べているか、それぞれのご家庭の様子がよくわかり、
農業王国でもあるこの地方ではまだ季節にあった野菜がきちんと子供たちに知られている、
と、私にも大変勉強になったカルタ作りでした。
さて、ゲームの後は恒例手作りおやつの時間。
キャベツ・天カス・タコそれと葱と、
塾生は上手に入れていきます。
お母様のお一人が手際よくｔひっくり返すのをジッと。
20個焼けるタコやき器、3度目には子供でも上手にクルッと。
熱々のたこ焼きをみんなでパクパク！！
大成功でした。
そしてその隣では女子が、
ケーキ作り♪
ホットケーキを薄く焼いて、何層にも重ね、クリームと果物でデコレーションしました。ホットケーキの粉をミックスするのも、クリームを泡立てるのも、5年生の○うなちゃんがしっかりとリードして豪華なデコレーションケーキが出来上がりました。
隣にあるケーキはブログ友の千の風お兄様の会社のケーキ。
でも塾生のも見劣りしませんでしょ？って、センセーバカでしょうか。
もちろんお味もお兄様の会社のケーキに負けず劣らず（言いすぎか？）
美味しゅうございました♪
今年は受験生が多く、30日まで教室があります。
この小学生のクラスも明日午前中に試験を実施。
大掃除と御節作りは・・・29日深夜になる予定。
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今年の小学生夏期講習の素材はこれ。 5分で落語の読み聞かせ。
前半7月2回。
後半8月3回。計5回、7時間半の講習。
文字通りまずは読み聞かせ。
しっかりと2回、読んだところで書き取りです。
誰がどこでなにをしたお話でしょうか。
題材に選んだ落語は『あわてもの』。
あわてものの主人公があわてものの性格を直すために、長屋の近所にある八幡様にお参りにいく、というお話です。
登場人物や場面をしっかりと聞き取って、登場人物たちの関係、場面の時間の動き。
しっかりと要訳を書かせて、お家の方にお話していただいて、
どんなお話を聞いたか、お家の方に書いてもらいました。
2日目は読み取り。そこで初めて『あわてもの』のお話のプリントを渡しました。
今度は辞書も開き、イメージできない言葉をひかせます。
そして再び読み取りさせます。
誰がどこでなにをしたお話でしょうか。です。
落語は小学生のテキストにピッタリ。
リズムのある会話、テンポよく進むお話。
後半はお盆明けです。
そして恒例の夏祭り。
テーマは設けなかったのですが、
金魚・花火・夏野菜と、やはり『夏』がテーマだったようです。
で、おまちかねのおやつは。
抹茶味にあずき。
イチゴにミルク、よりも渋いお味が好きな小学生でした。
あ、実はチョコレートシロップも用意したんです。
でもカキ氷にチョコ、って『？』なのでしょうか。
一人のチョコ好きな子しかチャレンジしてくれませんでした。
中学生の講習も前半終了。
週半ばからお盆休みになります。
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