目指せ!セレブな大家さん

スローなペースで頑張ります!^^;

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整理できない4年生

4年生も半分終わるこの時期、、未だに一つひとつ声掛けしないと物事が進められないお兄ちゃん。。。
 
宿題は?(音読は?宿題は何?読書は?、、一つ一つ聞きます)
お手紙は?
ドリルはやったの?今日の分は終わったの?
時間割は揃えた?
 
これを毎日一つひとつ聞く度に 『あ、、、』 と言ってやり直すお兄ちゃん、、
 
面倒だし、やりたくないし、誤魔化したいし、、、、
気持ちはとってもよくわかります!  自分も通ってきた道だし? ^^;
 
 
片付けも苦手
今あるところから別の所に動かすのは 『移動しただけ』
片付けは、『決まった場所に次に使うときにわかりやすいように仕舞うこと』
何度説明しても、、何でもかんでも突っ込んでしまいます。。。
そして、、いつも何処にあるかがわからず、忘れ物も多い。。
 
ま、これも(ここまで酷くなかったけど)気持ちはわかります。
 
 
ノートの使い方も酷いです、、
1ページ使い切らないうちに、次に書くときは5ページくらい白紙のまま飛ばしていたり、、、
 
本人に、何故こんな使い方するのか、どこまで書いたか確認しないのか、
聞いてみても 『わからない』 と言う。。。
 
 
あまりにも酷いので、結構な勢いでお説教の毎日だったのですが、
夏休みの宿題(算数のドリル)のマル付けをしていたとき、驚きの現実を目の当たりにしました。。。
 
問題を順番に解いていくことが出来ていなかったんです!!!
 
どう言う事かといいますと、、、
例えば、Ⅲ−①〜⑩ をノートのこのページにやりなさい。 と指定しているのに、
普通なら Ⅲ−①、②、③、、、、、と順番に進めていくところ、
Ⅲ−①、②、Ⅳ−⑬、⑭、Ⅲ−⑮、⑯、Ⅲ−⑦、⑧、⑨、⑳、、、、
こんな感じで、順番が目茶目茶だったんです。。。
 
最初は計算が出来ないのかと思っていたのですが、写してある式を計算すると合ってる、、
式の書き写し間違いかと思ったら、そんな式どこにあるの?って言うくらい間違ってる、、、
よく見たら、上に書いたようにアチコチに飛び飛びで、そのくせ、①、②、③、④は順番で書いてある、、、
 
こんなおかしなことをやっているのに気付くのに、、時間がかかりましたよ。。。。
 
そして、、、、、
 
どこから教えていったら良いものやら、、、、途方に暮れてしまいました。。。
 
計算は出来るのです。
でも、順を追って問題を解くことができない、、、
文章問題は読み砕けない(問われている意味がわからない)
 
国語も同様で、漢字はできます。
でも、文章問題の読解ができないんです、、、、
おそらく、理科や社会も同様の理由で出来ていないようです。。。
 
 
あきらめて、これからも私が一つ一つ声掛けして、説明して、やらせてしまうのは面倒ですが簡単です。
でも、、、自分で出来るようにならないと、今後困るのはお兄ちゃん。。。
 
そう思って、突き放したことも多々。。。
 
 
でもこれは、、、、
どこから手をつけて導いたら良いのですかね。。。悩んでしまいました  ・・・(|||_ _)

閉じる コメント(22)

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タカチンさん

塾も考えたのですが、本人があまりにも嫌がるので様子を見ています。。
運動会が終わって一段落したら、教育相談に行ってみようかと思いました。。

2010/9/15(水) 午後 11:12 minyo

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iwa*ti**さん

コメント、ありがとうございます!
学習障害ですか、、そういった事も視野に入れて、先ずは学校に相談に行ってみようと思います。。

2010/9/15(水) 午後 11:15 minyo

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うちの息子もそんな感じでしょうか
何となく、落ち着きが無いです
2年生ですが

2010/9/15(水) 午後 11:34 またぞう

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またぞうさん

上の3つ目くらいまでだった頃は、しょうがないなぁ、、くらいに思っていたのですが、
赤字で書いてあるところに気が付いて、ビックリしました。。
これはチョット、ものぐさとは事情が違うような気がします。。

2010/9/15(水) 午後 11:43 minyo

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もう秋の気配なんですか?_

2010/9/15(水) 午後 11:57 すべらない沖縄JOHO

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まだ4年生だしね〜、とゆ〜のは「親」でないオイラにはチトわからんです。

自分のころはど〜だったか...。

思い出せない(笑)

2010/9/16(木) 午前 0:15 fire0840

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海人さん

数日前までは35℃くらいの夏日だったのですが、
雨が降ったあと急激に気温が下がって、今日は25℃前後くらい。
紅葉にはまだまだ早いですが、秋の気配を感じます^^

2010/9/16(木) 午前 0:15 minyo

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まみざわさん

宿題をサボったり、片づけしないのは、、程度は違っても私もそうだったと思います。
でも、、、順番に解けないのは、、理解不能 ><。

2010/9/16(木) 午前 0:20 minyo

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息子小6ですけど・・・

こんな感じですよ。

2010/9/16(木) 午前 8:22 とほほ。

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とほほさん

そうなんですか!(ちょっとホッ?)
コレくらいは出来るだろう、、のハードルの高さを下げてみようかしら、、、

2010/9/16(木) 午前 9:32 minyo

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片付けできない大人もいますからね〜
小さいうちから指導した方が良いと思いますが〜
性格かな〜

2010/9/16(木) 午前 9:57 しん

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しんさん

性分もありますよね^^;

2010/9/16(木) 午前 10:11 minyo

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そのうちシッカリしてくると思いますヨォ〜〜〜

かるの方がもっとひどかった気がするし(笑)!!

2010/9/16(木) 午前 10:56 かるいざわっ子

うちの4年生も毎日同じ事言われてる^^;

minyoさん・・・すこ〜し気楽に行きましょ^^;10円ハゲ出来るよ^^;;

2010/9/16(木) 午前 11:53 火消し12

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うんうん、大人でも片付けは苦手な人いるからねぇ〜
自然と治ってくる可能性は?
考えられないかなぁ〜?0?

2010/9/16(木) 午後 0:19 [ - ]

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かるいざわっ子さん

だといいのですが〜〜〜。。

2010/9/16(木) 午後 0:35 minyo

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ikepさん

10円ハゲは困りますね!!
記事を作ってコメント頂いたら、少し気が晴れました^^;

2010/9/16(木) 午後 0:39 minyo

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メロンさん

たぶん、その内出来るようになってくるとは思うんですよ。
最近、どうしてそうなのよ〜〜的な事が重なりすぎて、
思わずナーバスになっちゃいました^^;

2010/9/16(木) 午後 0:46 minyo

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初めまして。私は教師ではないんですが、今、補助として教室に入っています。4年生はどんどん勉強が難しくなる時期ですね。
担任の先生は、息子さんの状態をどこまで把握しておられますか?
ノートとか、見られますよね。本人が大変だと思うので、
是非、一度相談されてください。初めてなのに、すみません・・。

2010/9/16(木) 午後 4:44 ももじ

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ももじさん

初めまして。コメント、ありがとうございます。
現場で補助のお仕事をされているのですね!
参観日に行く度、学校の先生及び補助の先生は大変なお仕事だな、、と頭が下がる思いで見ています。
担任の先生がどこまで把握してくださっているかはわかりませんが、
一度相談してみようと思います。
現場に従事されている方からのアドバイス、とても心強かったです!

2010/9/16(木) 午後 5:35 minyo


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