リアル☆横浜子育て生活

なんちゃって音楽教室。

　実は2ヶ月前より始めていた「なんちゃって音楽教室」。

 

この教室先生は実は私、生徒は最初で最後になるであろう息子。

 

男の子であるだけに、音楽が好きか嫌いかは結構分かれるもの。

だけれど、実際にレッスンに行かせて、

 

「みんなの前で歌うの嫌だ〜」とか「女の子の方が上手い〜」とか挙句「やめたい〜」

 

なんて言いだすリスク大なうちの息子。

 

　けれど、母親としては月謝払っているわけだし、なんだか面白くない結末になる。

 

　なので、実際レッスン経験のある私が家で教えよう！とはりきる。

 

　なぜ音楽？

 

　実は小学校でも中学校でも音楽は必須科目。

けれど、特に音楽を早くからさせたいのは、音楽という科目は男の子に生まれながら足りていない

「ルールに従う」という要素が大幅に占めている科目。

 

　楽譜・リズム・指の順番などすべて言うとおりにしないと音にならない。

ましてや合唱になると、さらに人とあわさなければいけない。

　

　なので、さっそく近くヤマハへいき、ごほうびシールや、出席カード、音楽ノート・月謝袋等買う。

最初は入会記念として、音符マークのバッジをあげる。

 

　息子の気分も上々。

息子の好きなマリオのキャラクター名でレベルわけする。

 

まずは入門者コース（片手弾き・両手弾き）：ノコノココース

次に初心者コース（両手弾き・楽譜書き）：キノピオコース

　　　中級者コース（両手弾き・楽譜読み・半音上下）：ルイージコース

　　　上級者コース（中級者コース＋長調・短調）：マリオコース

 

　と、分ける。

 

　実は今2ヶ月で初心者コースなりたてまでになる。

　月謝は１００円（月）、レッスン時間は10分。

　パパが保護者の役。

 

　発表会もあり、祖父母が揃ったときがそのとき。

 

　意外とノリノリの息子。

　

　オススメです！　　

息子との交換日記☆

　最近、本当に手がかからなくなってきたものの、手がかからなくなってきたと同時に

生意気なことを言うときもしばしば。こんなとき、時期的なものとはいえ、やはりキツメに注意する

必要性が出てくる。

 

　けれど、怒り方がやはり悪かったかなぁと後悔するのも現実。

 

　こんなとき思い出したのが、「交換日記」。

 

　交換日記、友人としかした覚えがないが、要は「日頃言えないことを書く」という主旨は同じで

ここは息子も読み書きできる年に達したので、文字で気持ちを現すにはもってこいの手段だと思い、

即実行。

 

　子供は長い文章になると嫌がるので、端的に大きなひらがなで書く。

 

**************************************************

　○がつ○にち

 

　○○くんへ

 

　ままです。いつもありがとう。

　○○くんの、△△なところがだいすきです。

　おにいちゃんになってくれましたね。

****************************************************

 

のように、ネガティヴなことは一切かかず、褒める、褒めてほしいことを褒める、

言ってほしい言葉を書く。日頃世間体もあり、言えない親ばかなことを書く。

息子と二人だけの秘密だから。

 

　息子は翌朝この文を読み、朝から上機嫌、疲れてなければその日の夕方に書いてくれる。

いつも書いてくれる言葉は「ままいつもありがとう」。

息子なりにママが喜ぶ言葉だと思っているのだろう。

 

　いつまで続くか分からない交換日記。

 

　子供との二人だけの秘密。親ばか炸裂、マザコン炸裂の日記、オススメですよ！　

 

　

 

　

今日は七夕☆

　あっという間にもう七月。

幼稚園に飾られている七夕の笹の葉を見てふと思う。

 

幼稚園入りたてのときの、息子のお願い事って何だったかな？

 

「トミカのハイパーブルーポリスになりたい！！」

 

ずっとそういうこと言ってたか・・・。

 

年中さんのときの夢は「パイロットになりたい」

 

今年は・・・と短冊を見ると、「テニスの王子様になりたい」

 

毎年毎年変わる願いごとの背景には、周りの友達の影響がある。

 

　年中のころまでは漠然と自分のできるできないに関わらず、好きなものになりたい！と思う。

けれど、この年になると、それぞれがお互いの得意分野を意識しだしてくる。

となると、やはり自分の得意分野の中で偉くなりたい！と思いだすのも普通なのだろう。

 

　息子の誕生月は８月だけれど、夏休みに入るので、幼稚園での誕生会は7月・８月と合同で

行われる。

 

　おとといがその日で、招待されたのだが、園児のあまりにもの成長に涙してしまった・・。

特にうちの息子含めわんぱく系の成長。心の成長とでもいうのか。

日頃の仲間との会話は決して平和ではないが、仲間が困ったときにはすぐ手を差し伸べてあげるという

なんだか『男の友情』というものを感じた。

 

　幼稚園最後の年、毎年行われている行事も、なんだか息子含む仲間の成長のおかげで

いつもと違う行事に見えてしまう。

 

　

 

 

本：かいぞくポケット

　この「かいぞくポケット」（寺村輝夫 著、永井郁子　イラスト　あかね書房）という本、

実は今息子の幼稚園（特に年長さん）でかなりのブーム。

シリーズ物で全２０巻。この海賊たちが、旅を通じて色々な不思議体験をするという内容。

 

　この頃になると、同じ本を何回も読むというよりは、「で、次どうなるの？もっと続きみたい〜。」

と、シリーズを何冊も読むという、つまり、記憶力と予測力がついてくるので、長いお話を

集中して読むということができてくるのだ。

 

　探検。そういえば、私達のころもこういった探検もの好きだったか。

 

　息子は年中のころまで、本には全く興味を示さなかったものの、最近になって本の楽しさを分かってきたようだ。

 

　「つづきは・・・・お友達のうちに電話して、電話にでれば読んでよろしい・・・」

 

　というように章の変わり目にミッションを１つ与えるというところも、この本に子供が惹かれるポイントらしい。

 

　ネットでも売られております。是非お読みください！

 

 

　　　　　　　　　　　　

 

息子とお友達で海賊ごっこしているところをパシャリ。

 

年長になってからの息子。

　ふと、年中さんや、年少さんを見ながら最近気がつくことがある。

 

「そういえば、この子ごねること少なくなったかな？」

 

そして自分の荷物を持ち、普通に歩き、暑い昼間も

 

「喉渇いた〜」

 

なんてごねない。普通に歩き、話しながら歩いている。

 

毎日毎日見ているけれど、いきなり子供の成長に気づくことありませんか？

 

あともう1つ、幼稚園でなにやらこそこそ息子が落ち込んだ様子で、けれど相談しているのか、

お友達になにやら話しているのだ。耳ダンボにして聞いてみると・・・

 

「ねぇ、○○君、僕今どくだみ草触ってしまったんだけど、手大丈夫だと思う？」（息子）

 

「え？どのくらい触ったの？」（お友達）

 

「ちょっとだけ。でもにおうよ！」（息子）

 

そのあと途中の話は聞こえなかったが、最後上靴に履き替え、お教室に入るところで聞こえた話では

 

「ねぇ、だったらﾏﾘｵｶｰﾄで通信しようよ！」（お友達）

 

という話で、気を取り直したようだ（笑）。

 

　お友達に気になったことを相談する。大人では当たり前だが、この年でもうできるようになるなんて

驚きを隠せない。

 

　最近町内会の仕事や幼稚園の仕事でバタバタしているけれど、息子の成長をきちんと観察し、

褒めてあげること、これだけは意識して覚えておかないといけないとふと思う。