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最近、ほんっとに時間がない。 ブログに書きたいネタはいっぱいあるのに、パソコンに向かう時間がない。 そんなわけで、今朝も5時起きだけど いつものように朝からおやつ作ったり、夕食の下ごしらえをせず 今パソコンに向かっているのである。 写真は昨日のおやつ。 作り始めたときは、タルトの中に何かフルーツを入れて焼こうと思ってたんだけど、 フルーツ投入の時になって気づいた。 あれ???何もフルーツがない。 おかしいな。 たしか、昨日の夜まではリンゴかオレンジがあったような気がしたのに。 タルト台はすでにセッティング済みだし、 クレーム・ダマンドは作っちゃったし・・・・ どうしようもないので、タルトにクレーム・ダマンドだけ入れて、 気やすめに、上にアーモンドスライスを乗せてみた。 見た目、面白みのないタルトだけど、意外や意外。 アーモンドの香りがして、けっこうオイシカッタ。 でも、やっぱりフルーツタルトが食べたかった。 今度作る時は、冷蔵庫の確認をしてから作ることにしよう。 ・・・って、当たり前? 長女の掛け算の一件から、すでに1週間以上経過。 長女は掛け算を完璧に暗記し、自信満々な状態にまでなった。 ふぅ〜、ヨカッタヨカッタ。 と安心したのもつかの間。 今週の次女の補習校の宿題を見ていて心配になった。 次女よ・・・国語ダイジョウブ? 次女に問題なのは、国語力。 っていうか、読み。 習った漢字はちゃんと読めるし、教科書もそれなりに読んでいるが、 それだけなのだ。 応用がまったく利かない。 習った漢字の読み方しかできないから、 たとえば、名犬(めいけん)ラッシーを・・・
長女だけじゃなくて、こっちも特訓だな。 ということで始まったのが、毎朝の漢字テスト。 前日にやったテストを考慮して、次の日の問題を作る。意外とタイヘン。 小学校の先生って、苦労してるのね。 それにしても、やってみたら次女の国語力が露呈されました。 でるわ、でるわ。おもしろい読み方や造語が(笑) 笑っちゃいけないんだけど、笑っちゃう。 同じ漢字でも、読み方が何通りもあるから混乱するんだよね。 あまりに面白い・・・いえ、ひどいので、次女のついでに長女もやってみたら、 こっちもすごかった。 2人して、「おもしろ名言集」を作成してるよ。。。 掛け算だけじゃなくて、漢字も特訓だな。 とりあえず、この漢字テストは当分続けよう。 話が変わりますが、 バンクーバーには親日家の人が多いです。 日本語を勉強している人がたくさんいるんです。 長女の友達のお母さんもそんな人で、 私を見かけると、がんばって日本語で話しかけてきます。 その人が言うには、 「日本語はものすごく複雑で、ちっともわからないし、覚えるのがタイヘン。」 なのだそうです。 その人に次女の漢字の話をしたら、 「日本人だから、日本語はしっかり勉強したほうがいいわ!!! keep going!!!!」 と何度も励まされた。 はい。がんばります。
やるっきゃないですね。 |
☆学校
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うぷぷ♡『土足=つちあし』^^
かぁ〜わいい〜〜♡♡
『見学=みが』も捨てがたい!!!^^
あ!!ごめんなさい!!でもあまりに可愛くて〜〜☆
大丈夫ですよ。こうやってちゃんとやってれば
きちんと身に付いていきますから〜!!^^
がんばって〜〜☆
2009/2/14(土) 午前 2:19
日本語は難しいですね〜
我が家の娘もかなりキケンなので4月から日本語の学校に行くことになりそうです。
だって「さんつって何〜?」とか「でんくるまって何〜?」とか、、、聞いただけじゃ私も分からなくて何を読んでるの?ってプリントを見てビックリよっ!
りんごが三つ・・・でん車にのる・・・ーー;会話ではそれくらい分かるのになぜ読めないんだぁ〜〜〜
2009/2/14(土) 午前 4:04 [ ピンクスター ]
うちの子の日本語も心配ですが、私の日本語も最近おかしく
なってきているように思います。。。。。
漢字が書けない!(忘れた〜)なんてのがかなりあります。
親子共々努力が必要です。はい。
アーモンドがのったタルト、美味しそうですよ〜
食べたいわ。ぽち。
2009/2/14(土) 午前 9:05
こっちで生まれ育った訳ではないのに
日本語がアヤシイうちの子達って…(涙)
でも低学年って母国語ですら怪しくなりますよね!
斯く言う私も、
子供のドリルのチェックで筆順が怪しくて冷や汗書いてます。^^
2009/2/14(土) 午後 0:21 [ じゅのん ]
かわいぃ〜♪
と、その年頃の時は思っていたのよねぇ・・・。
はい。
うちの帰国子女、春から高校生ですけど・・・未だに・・・。(涙)
がんばってくださいね。内の二の舞にならないように。
2009/2/14(土) 午後 1:39
>ゆみこさん
「つちあし禁止」・・・確かにニュアンスは伝わりますよね(笑)
ここまでくると、毎日毎日、テスト作るのも楽しくなってきます(^−^)
毎日テストして、漢字練習していれば、だんだん覚えてくれますよね。そう信じて、がんばります〜。
2009/2/14(土) 午後 3:18
>ピンクスターさん
やっぱり、ピンクスター家でもそうなんですね。いつも会話では普通なのに、紙に書くとなんでできないんですかね〜。
4月から、もしかして同じ日本語学校ですか? 我が家の子ら、きっと興奮してはしゃいじゃうかもしれません(笑)
2009/2/14(土) 午後 3:21
>メープルさん
ポチありがとうございます(^−^)
私もじつは日本語が変になってるみたいです(オットに指摘されました)。子どもたちと変な会話をしていたら、だんだん「あの単語が思い出せない〜」とか、「これって、日本語でなんていうんだっけ?」とか、頻繁になってきちゃいました。
私も日本語をしっかりしないとですね。
2009/2/14(土) 午後 3:25
>じゅのんさん
子どもが小さいと、少しの間ですぐに変な日本語になっちゃいますよね。
私も子どもたちと接していると、だんだん変な日本語になっているみたいです。
2009/2/14(土) 午後 3:40
>ココさん
そうですね。今は「かわいい」で済ませても、大人になったら大変ですものね。
今からがんばります!
2009/2/14(土) 午後 3:45
私も長女の漢字のテストをみてこれはやばいって思い特訓中。
ど〜しても怒ってしまうのですが・・・
今回は書くテスト。書くテストは全部できたのになぜか同じ漢字の読みのテストがめちゃくちゃで。。。こりゃ〜大変だってな感じです。
でも難しいよね。音読みや訓読みは普段使わないと・・・
2009/2/15(日) 午後 2:38 [ ひろぽん ]