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« MON AVIS »
ぼくはこのたびの記事で、最後のparagrapheに記者の日本社会の現状に対する、抗議の意思が込められているように思う。若者自身そう感じたくない。まして彼らより上の世代も、そのような考えを認めたくない。だが若者に限らず、手に職を持てない人々の心に深く刻まれているものは、｢疎外感｣だと思う。以前と比べてみればいい。食品偽装に始まり、年金記録や帳簿の改竄、脱税、診療報酬の詐取、このような制度を悪用した事件、加えて殺人等々、capitalisme(資本主義)経済の悪い側面ばかりが、いまや日本で噴出している。｢勝ち組｣だの｢負け組み｣だの、経済的優劣で人間を判断するような風潮が生まれたのは5年前。職業倫理が崩壊しかけているのは、そのためではないか？思えば｢ホリエモン｣の事件はその端緒であり、それは｢構造改革｣と｢規制緩和｣が断行されたとき以降だ。船橋記者は、日本政府が外交面で変わるべきことを、まず示唆している。それはつまり、世界の｢システム｣と｢ルール｣の再編をも意味し、取りも直さず政争に明け暮れる日本の政治そのものが、否応なく変化を求められる、ということなのだ。日本はアメリカ追随を脱して、世界に向けて発言しなければならないときに来ている、と。そして国内ではまず、若者のパワーを活用することが急がれる、と。不正や悪徳、疎外感がはびこる前に、日本自身新たな｢システム｣と｢ルール｣の下で生まれ変わる必要がある。ぼくはこの記事をそう読み取った。このことは、訳文の中にも大きく反映されている。
正直最初の文の｢戦略｣の訳には自信がない。英語ではここに平気でstrategy(ストラテジー)を当てるようだが(例えば○○証券strategist(ストラテジスト)とか(ひょっとして和製英語？))、フランス語では同じ文脈の中で、お目にかかったことがない。フランス語のstratégisteは、戦争などの｢本当の｣戦略家であるはずだ。なぜjeuなる言葉を使ったかといえば、こういった文脈でそれこそよく見かけたからだ。だが本気で意味について調べたわけではないので、使い方が正しいかどうかは全く分からない。さらに｢フロンティア｣も英語のfrontierに相当するフランス語を当てていない。
« Article d’Asahi 2 »
それを克服する道はあるのか。次の戦略は何か。
環境、医療、教育、文化、農業、地方、――フロンティアが広がっている。そこから新たな国づくりの糧を取り出す。そのために市場と政府のそれぞれの役割を明確にし、ともども最大限援用する。
その際、最大のフロンティアである若者たちを忘れてはならない。｢危機の20年｣で最も傷んだのは若者層だった。企業は中高年層を守るため若者層にツケをまわしてきた。こんな｢未来の先食い｣はもうやめなければならない。
何でもいい、職の不安定な若者たちに何か一つ資格を取らせる｢一人一資｣支援体制が取れないか。彼らに働く場と希望を与えなければならない。青年の自立、発言の機会と決定への参画、社会に対するコミットメントを促がす。公共政策としての青年政策を確立するときである。
« Traduction 2 »
Le Japon, s’en dégagera-t-il ? Quel est l’enjeu prochain ?
Nous avons les domaines à développer, environnement, médecine, éducation, culture, agriculture et région. Nous en tirerons les objets fructueux qui servent à nous reconstituer. En tenant sa position plus formellement associés avec ces terrains, le gouvernement doit les introduire mieux dans le marché.
De même, n’oublions pas de mettre en œuvre la force de la jeunesse qui dynamise le pays. Après « les 20 ans critiques », ce qui est le plus meurtri, c’est la jeunesse. Les entreprises l’ont délaissée pour sauver les personnes aux âges moyen et avancé. Assez de la « destruction de son avenir » !
Avant tout, avec un nouveau système attendu, ne peut-on pas, servir les jeunes qui travaillent de bric et de broc pour que ceux-ci soient « même une fois diplômés »( et vivent de manière stable). Il faut leur donner le lieu de travail et l’espoir. Et on leur donne d’être indépendants, d’assister spontanément à la décision collective et de s’insérer dans la société. Le gouvernement doit assimiler d’ores et déjà la jeunesse défavorisée au reste.
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2019
