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今朝のテレビを見ていたら,昨日の仙台はすごい風だったんだねぇ。
昨日は,長町の某西友系ショッピングセンターで
子どもといっしょに映画を見に行った。
この前,ラストを見られなかった「ハリーポッターと炎のゴブレット」をみて
とてもごった返していたフードコートでお昼を食べて帰ってきた。
前に連れて行った2人をまた連れて行ってきたが,楽しそうでよかった。
今日は,民教研という民間の教育研究会にいってきた。
もっぱら数学の講座と分科会にでて,小学校の数学を学んできたが
「そんなのあたりまえじゃん」ということを教える難しさをとても感じた。
1つは,面積を教えるときに,東京書籍の教科書は,まず1センチ×1センチの
1平方メートルのマスを数えさせて,いつの間にかタテ×ヨコへもっていくという
方法を乗せているが,実際に子どもに教えると,このやり方では納得がいかない子が
いるんだそうだ。
で,今日やったやり方は,1平方ーメートルのマスを使わずに,長方形の長さ×長さへ
もっていく方法をきいた。
確かに,1センチ×1センチの1平方メートルのマスは普遍単位ではないのだから
それをもとにすることは,ちょっとおかしいのだろうな。
私なんかは,おそらく,それに毒されていたから,
中学校での平方根のところでつまずきがあったのだと思った。
1平方メートルは,必ずしも1センチ×1センチではないのだ。
もう一つは,小学校2年生でのかけ算の導入のところで,
最近,入試の問題作成のために,小学校の問題を研究していて
たとえば,4×7=4×6+■ をどうやって教えるのかなぁと思っていたから
とてもすっきりした。
やっぱり教材教具ってのは大事だし,
定義の仕方をもっと吟味する必要性があることを痛感した。
かけ算は,累加法で定義するのではないんだなぁ〜。。。と。
明日も午前中に分科会に出席する。
8時半からは早いなぁ〜
果たして,正月ボケを払拭できるか!?
今日は途中で眠くなってしまった。。。
明日はがんばるぞ。
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