2010年06月17日の記事一覧 - 詳細表示

きみがぁ～よぉ～にぃ～♪

音程も違い、歌詞も間違っている国歌を、教室で２人の男子生徒が歌っていました。

ワールドカップで日本代表が歌ってきた国歌を思いだして歌っていたようです。何度か繰り返し歌っているうちに、私が気付いたのは、最初のワンフレーズだけ歌うことです。
どうやら、それ以降は、全く分からないようなのです。
歌わないのではなくて、歌えないのです。

早速に傍に行って、
「歌詞が間違っている」「正確には、こうだ」と歌って聞かせました。
すると…

そんなん習ったことない…

私が勤務している市内の小中学校では、もう何年もの間、卒業式の国歌斉唱率、国旗掲揚率は100%です。
なのに、国歌を教わったことがない…という事実は、矛盾すると思いませんか？
教わったのに、忘れているのではありません。
小学校時代から、音楽の教科書には載っているはずなのに、意図して教えていないのです。

卒業式の中では、歌詞入りのテープで国歌を流しますから、起立はしても歌う必要がないのです。
教育が正常化されている地域では、ピアノ伴奏で斉唱という形がもっとも多いのですが、わたしの地域では、ピアノ伴奏をしている学校を知りません。

ですから、歌詞を教えることも、曲を教え、歌わせることもしていません。
わたしたちの地域の子どもたちにとって、国歌とは、残念ながら聞き流すもので、歌うものではないのです。

「国歌は嫌いではない」菅首相

15歳にもなって国歌を歌えない子どもたち。
TVでは、オリンピックやワールドカップ、ボクシングのタイトルマッチやプロレスなど…様々なシーンで耳にしているのに、自分で歌うことができない悲しさは、測り知れません。

100歩譲って、公式の場で、歌う歌わないは個人の自由としましょう。
しかし、習ったことが無い、一度も歌ったことが無い…本当にそれでいいのでしょうか？
この子たちは、将来世界に羽ばたく人材です。
その人材が、自国の国歌すら歌えなくて、国際社会で信用されることはありません。
子どもたちの本当の幸せを願うなら、正しく国歌を教えることは、最低限の教育のはずです。

菅首相は、以前には国歌は歌わないと明言していたと聞き及びます。
首相になってからは、「嫌いではない」「今は斉唱している」と国会で答弁したらしいですが…。
国歌に、「好き」「嫌い」などと個人的嗜好を持ち込むのは、
「米国の国歌の方がカッコいい」と言う、未熟で無知な中学生なら許せる話です。（ただし、指導はされますが…）

しかし、国家の代表である首相の言としてはいかにも軽いと言わざるを得ません。
どうか、国際社会で、首相として恥ずかしい態度にならぬよう、子どもたちの見本となるよう、今後は堂々と国歌斉唱していただきたいと思います。

私は、今年も、この子どもたちに、堂々と国歌を歌わせようと思いますし、しっかり教えようと思います。