ギバチ

４年生が
環境診断士の協力で
環境学習をしている。

水をテーマにして
前回は
水質検査を行った。

川の水を採取してきて
ＣＯＤを調べた。
４年生にはちょっと難しい内容だった。

今回は、
水生生物。
石の下に隠れ住む小さな生き物や
泳いでいる生き物を調べ
川の健康度を調べる、
４年生にはもってこいの内容だった。

子どもたちは
浅い川の中に入り
夢中で活動していた。

環境診断士が４人。
それに学生が３人手伝いに入ってくれたので
安全管理に不安はなかった。

びっくりしたのは
絶滅危惧種の
ギバチがいたことだ。

環境診断士が
捕獲したもので
初めて見た。

「この川も
捨てたものではないな」と
思ったが、
いつまで
この健康度を維持できるのだろうか？

[森羅・bang-show]

今回の調査に参加した児童たち一同、川の水質に関心を高めた事は請合いなのでしょう。高い関心を寄せる人の数が増えただけでも、川の健康維持に期待はできるかと。
魚は余り判らない森羅、これはギバチと言うのですね。

森羅様、私もはじめてみました。ギー、ギー鳴き、胸ビレが針のようにとがっているので刺さると蜂に刺されたように痛いというのでギー蜂→ギバチというのだそうです。